Guia MAFIN 4074

Universidad Nacional Autónoma de México
Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración
Guía para la presentación del

Examen General de Conocimientos
Maestría en Finanzas
2011
Guía para la presentación del Examen General de Conocimientos
Índice
Página
Instrucciones para presentar el Examen General de Conocimientos…………………………. 2
Temarios y Preguntas Tipo………………………………………………………………………… 4
Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas…………………………………………….. 4
Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado……………………………………... 10
Seminario de Investigación en Ciencias de la Administración……………………………… 15
Seminario de Finanzas Corporativas………………………………………………………….. 20
Administración de Riesgos……………………………………………………………………… 26
Respuestas de las Preguntas Tipo..…………………………………………………………........ 32
Trámites Posteriores………………………………………………………………………………… 34
Directorio…………………………………………………………………………………………….. 35
2011 1
Instrucciones para presentar el Examen General de

Conocimientos
Antes del Examen General de Conocimientos:

 Presentarse a las 9:30 horas para el Examen General de Conocimientos.
 El día del examen se colocaran en las mamparas, ubicadas al principio y al final de los pasillo,
la asignación del salón correspondiente. Se recomiendo llegar con 15 minutos de antelación
sobre la hora asignada.
 Presentar identificación oficial (IFE, UNAM, Cédula, Pasaporte).
 Firmar la lista de asistencia.
 De no presentarse el día y hora del examen el resultado en su acta será de
SUSPENDIDO.
 Una vez comenzado el examen no se permitirá la entrada a ningún alumno.
Durante el Examen General de Conocimientos:

 No se permite:
 El uso de teléfono celular.
 La salida del salón.
 La consulta de documentos propios.
 El préstamo o intercambio de objetos personales.
 El alumno que sea sorprendido copiando durante el examen, será SUSPENDIDO en el
acto.
 Anotar todos sus datos en la hoja de respuestas y firmarla.
 La duración máxima del examen será de 2 horas.
Material Permitido:
 Lápiz del 2 ó 21/2.
 Goma de borrar.
 Sacapuntas.
 Calculadora científica (no graficadora, no palm, no financiera).
2011 2
Posterior al Examen General de Conocimientos:

 El alumno deberá recoger con el aplicador su comprobante de asistencia; donde se le indicará
el día y el medio por el cual solicitará su resultado.
 La coordinación académica de la Maestría en Finanzas dará respuesta a las solicitudes de
resultados.
 Los alumnos aprobados se presentarán el día, lugar y fecha indicados para su toma de
protesta y recepción de constancia de examen de grado.
No existe reembolso si el alumno no concluye el trámite correspondiente,

por lo que en una siguiente convocatoria realizará nuevamente el pago de
inscripción.
El resultado que emita el Jurado designado por el Comité Académico del

Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración será
INAPELABLE.
2011 3
Temarios y preguntas tipo

A continuación se presentan los temarios de las materias a evaluar. Además se incluyen algunos
ejemplos del tipo de preguntas que contendrá el examen.
 Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas

 Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado
 Seminario de Investigación en Ciencias de la Administración
 Seminario de Finanzas Corporativas
 Administración de Riesgos
Temario
Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE POSGRADO EN CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
MAESTRIA EN FINANZAS
Programa de actividad académica
Denominación: Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas
Campo (s) de conocimiento:

Semestre:
Clave: 74001 Finanzas Bursátiles No. Créditos: 6
1
Finanzas Corporativas
Clases por
Carácter: obligatoria ( X ) optativa ( ) Horas por clase Horas al semestre
semana
Teoría: Práctica:
Tipo: Teórica-Práctica 1 48
1 2
Modalidad: Curso Duración del curso: 16 semanas

Actividad académica con seriación subsecuente: Ninguna
Actividad académica con seriación antecedente: Ninguna
2011 4
Objetivos del curso:

Objetivo general: Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de aplicar los diversos tópicos
matemáticos en el planteamiento y resolución de problemas del ámbito empresarial, a través del uso e
interpretación de modelos que le permitirán sustentar y apoyar el proceso de la toma de decisiones.
Objetivos específicos: Proporcionar las bases teórico-prácticas para que el alumno:
Aprenda y aplique los principios de la estadística en la resolución de problemas administrativos y
económicos.
Comprenda y maneje el concepto del valor del dinero a través del tiempo.
Sea capaz de plantear y resolver problemas mediante la formulación de modelos matemáticos,
basándose en la metodología de la investigación de operaciones.
Contenido Temático
Unidad Temas Horas
Estadística descriptiva
1.1 Procesamiento estadístico de datos (recolección, organización,
presentación, análisis e interpretación de datos)
1.2 Distribuciones de frecuencias
1 1.3 Presentación gráfica
6
1.4 Medidas de tendencia central
1.5 Medidas de dispersión
1.6 Teorema de Tchebyshev
1.7 Regla empírica
Teoría de la probabilidad
2.1 Introducción
2.1.1 Enfoques de probabilidad
2.1.2 Espacio muestral
2.1.3 Eventos simples y compuestos
2.1.4 Leyes de probabilidad
2.1.5 Tablas de contingencia
2 2.1.6 Teorema de Bayes 9
2.2 Variables aleatorias y distribuciones de probabilidad
2.2.1 Variable aleatoria
2.2.2 Clasificación de las variables aleatorias
2.2.3 Distribuciones de probabilidad discretas
2.2.4 Distribuciones de probabilidad continuas
2.2.5 Esperanza matemática
2.2.6 Momentos con respecto al origen y a la media
2.2.7 La varianza de una variable aleatoria
Estadística inferencial
3.1 Pruebas de hipótesis
3.1.1 Introducción
3 3.1.2 Prueba de hipótesis para la media de la población y las 12
proporciones
3.1.3 Prueba de hipótesis para la diferencia entre dos medias o dos
proporciones
2011 5
3.2 Regresión lineal y correlación

3.2.1 Análisis de regresión lineal simple
3.2.2 Regresión múltiple
3.3 Métodos no paramétricos
3.3.1 Aplicaciones de ji cuadrada
3.3.2 Otras pruebas no paramétricas
3.4 Análisis de varianza
3.5 Control estadístico de la calidad
Matemáticas financieras
4.1 Interés compuesto
4.2 Ecuaciones de valores equivalentes
4 4.3 Anualidades simples 9
4.4 Anualidades generales
4.5 Tablas y fondos de amortización
4.6 Aplicación de casos
Investigación de operaciones
5.1 Origen y desarrollo
5.2 Enfoque de modelado en la investigación de operaciones
5 5.3 Programación lineal 12
5.4 Administración de proyectos
5.5 Introducción a la teoría de decisiones
5.6 Introducción a la teoría de juegos
Total de horas: 48
Bibliografía básica:
ARYA, Jagdish C., Matemáticas aplicadas a la administración y a la economía, México, Pearson
Education, 2002, (4ª ed.), 842 pp.
BERENSON, L., LEVINE M., KREHBIEL, C., Estadística para administración, México, Pearson Education,
2001, (2a ed.), 734 pp.
DÍAZ, A., AGUILERA, V., Matemáticas financieras, México, McGraw Hill, 2000, (3ª ed.), 467 pp.
DÍAZ, A., Matemáticas aplicadas a negocios y economía, México, Pearson Education, 2005, 440 pp.
DOUGLAS, A., MARCHAR, W., WATHEN, S., Estadística aplicada a los negocios y a la economía, México,
McGraw Hill, 2005, (12ª ed.), 800 pp.
FREUND, J.E., Estadística matemática con aplicaciones, México, Pearson Education, 2000, (6ª ed.), 624
pp.
GUERRERO, Víctor Manuel, Análisis estadístico de series de tiempo económicas, México, Thomson,
2003, 395 pp.
HILLIER, Frederick S., Investigación de operaciones, México, McGraw Hill Interamericana, 2007, (7ª
ed.), 1199 pp.
HILLIER, Frederick S., Métodos cuantitativos para administradores: un enfoque de modelos y casos de
2011 6
estudio, México, McGraw-Hill, 2002, 845 pp.

ZALDÍVAR, Felipe, Fundamentos de álgebra, México, UAM – FCE, 2005, 318 pp.
Bibliografía complementaria:
ANDERSON, R., SWEENWEY, J., WILLIAMS, A., Estadística para administración y economía, México,
Thomson, 2003, (8ª ed.), 884 pp.
BITTINGER, Marvin L.,Cálculo: para ciencias económica – administrativas, Colombia, Pearson
EPPEN, G. D., Investigación de operaciones en la ciencia administrativa, México, Pearson Education,
2000, (5a ed.) 702 pp.
MOJICA, José, Investigación de operaciones: aplicada a las ciencias sociales, México, Trillas, 2002, 243
pp.
TAHA, Hamdy A., Investigación de operaciones, México, Pearson, 2006, (7ª ed.), 949 pp.
VIDAURRI, Héctor Manuel, Matemáticas financieras, México, Thomson, 2004, (3ª ed.), 494 pp.
VILLALOBOS, José Luis, Matemáticas financieras, México, Prentice Hall, 2001, (2ª ed.), 482 pp.
Sugerencias didácticas: Mecanismos de evaluación del aprendizaje de

Exposición oral ( x ) los alumnos:
Exposición audiovisual ( x ) Exámenes parciales (x)
Ejercicios dentro de clase ( x ) Examen final (x)
Ejercicios fuera del aula ( x ) Trabajos y tareas fuera del aula (x)
Seminarios ( ) Prácticas de campo (x)
Lecturas obligatorias ( x ) Exposición de seminarios por los alumnos ( x )
Trabajo de investigación ( x ) Participación activa en clase (x)
Prácticas de taller o laboratorio ( x ) Asistencia (x)
Prácticas de campo ( x ) Otros (especificar): __________
Otras:
Dinámicas grupales (x)
Análisis de ejercicios (x)
Perfil profesiográfico:
Profesor con grado académico mínimo de maestría, con experiencia en la docencia y/o la investigación,
así como práctica profesional en el área correspondiente.
2011 7
Preguntas Tipo
Métodos Cuantitativos Aplicados a la Administración
1) En una prueba de hipótesis, la probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando esta es

cierta, se llama error
A) Tipo I
B) Aleatorio
C) Significativo
D) Tipo II
2) La desviación estándar para la serie 1,3,1,3 es

A) 1
B) 3
C) 8
D) 2
3) Una Institución Financiera, requiere saber la tasa de interés promedio que cobrara a sus
clientes, si las tasas de interés de las últimas semanas han sido de 8.12%, 7.98%, 7.80%,
8.24%, 8.26%, 7.77% y 8.12%. Calcular la media, mediana y moda.
A) 8.40, 7.98 y 8.24
B) 8.04, 8.13 y 8,12
C) 8.14, 8.12 y 8.23
D) 8.14, 8.12 y 8.24
4) El Sr. Cruz el día de hoy compra una impresora para su consultorio que cuesta $3,500
pesos y conviene en pagarla en 8 mensualidades vencidas. ¿Cuánto tendrá que pagar
cada mes, si la tasa de interés es del 3.5% mensual?
A) $509
B) $220
C) $2,657
D) $2,734
2011 8
5) Resolver el siguiente problema de programación lineal, y dar la solución óptima para X1 ,

X2 :
Min (z) = 2X1+ 3X2
s.a.
2X1+ 3X2 ≤ 90
X1+ X2 ≤ 30
X1 , X2 ≥ 0
A) X1= 30, X2 = 0
B) X1= 0, X2 = 45
C) X1= 0, X2 = 30
D) X1= 45, X2 = 0
2011 9
Temario
Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
Denominación: Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado
Semestre:
Clave: 74002 Finanzas Corporativas No. Créditos: 6
1, 2 ó 3
Finanzas Bursátiles
Clases por
Carácter: obligatoria ( x ) optativa ( ) Horas por clase Horas al semestre
semana
Teoría: Práctica:
2 1

Objetivo general: Que el alumno sea capaz de identificar y explicar los factores del macro-entorno
económico, social, cultural, legal y tecnológico que inciden en la operación de las organizaciones.
Objetivo especifico: El alumno aplicara los conceptos fundamentales de la globalización en la
definición de estrategias.
Contenido Temático
Unidad Temas Horas
Macroentorno
1.1 Internacionalización
1 6
1.2 Globalización
1.3 Mundialización
Diferencias culturales en las organizaciones internacionales
2.1 Cultura y poder
2 3
2.2 Cultura e ideología
2.3 Cultura y la misión de la organización
Sistemas de información internacional
3.1 Estructura de sistemas
3 4
3.2 Enterprise Resource Planning
3.3 Tecnologías de información y comunicación
2011 10
3.4 Telecomunicaciones y redes de negocios

3.5 Desarrollo de proyectos de tecnologías de información
La estrategia y la estructura de las organizaciones internacionales
4.1 La estrategia y la planeación de la organización
4 3
4.2 Estructura de la organización y formas de colaboración
4.3 Estilos gerenciales
Comercialización
5.1 Exportación
5 6
5.2 Importación
5.3 Intercambio
Investigación, desarrollo e innovación tecnológica
6.1 Innovación tecnológica
6 6
6.2 Procesos de innovaciones tecnológicas
6.3 Regulación sobre desarrollo tecnológico
Sistemas de manufactura global, logística y distribución
7.1 Fuentes globales de suministro
7 7.2 Logística internacional 3
7.3 Transporte y empaque
7.4 Distribución
Marketing, investigación de mercados y desarrollos globales
8.1 Importancia
8 4
8.2 Estrategia de precios de los mercados internacionales
8.3 Promoción y distribución competitiva
El factor humano en el entorno internacional
9.1 Selección y repatriación
9.2 Capacitación y desarrollo
9.3 Paquete de compensación internacional
9 2
9.4 Tendencias actuales de compensación
9.5 Prácticas relativas a las relaciones laborales
9.6 Democracia industrial
9.7 Adaptación cultural
Contabilidad y finanzas en las organizaciones internacionales
10.1 Estados financieros en el contexto internacional
10 10.2 Entornos inflacionarios y efectos por el cambio de moneda 3
10.3 Conversión de estados financieros
10.4 Costos internacionales
Empresas socialmente responsables e impacto ambiental
11.1 Responsabilidad social
11.2 Decisiones éticas
11 3
11.3 Regulación ambiental local
11.4 Regulación ambiental internacional
2011 11
Marco jurídico internacional

12.1 Cambio de los sistemas políticos
12 12.2 Ideologías políticas y economía 5
12.3 Control gubernamental
12.4 Cooperación entre gobierno y empresa
Total de horas: 48
BARTLETT, C., GHOSHAL, S., Managing Across Borders, EUA, Harvard Business School Press, 2002, 203
pp.
GRIFFIN, Ricky et al., International business, Massachusetts, EUA, Prentice Hall, 2006, (5ª ed.), 672 pp.
HILL, Charles, International business, USA, Mc Graw Hill, 2007, 740 pp.
HODGESTTS R., LUTHANS F., DOH J., International management, Boston, Mc Graw Hill, 2005, 672 pp.
RUGMAN, A., COLLINSON S., International business, USA, Prentice Hall, 2007, (4ª ed.), 664 pp.
VON KROGH, G., ICHIJO, K., NONAKA, I., Enabling Knowledge Creation, EUA, Oxford University Press,
2001, 304 pp.
YVES, L., From Global to Metanational: How Companies Win in the Knowledge Economy, EUA, Harvard
Business School Press, 2001, 258 pp.
BEAMISH, et al., International management with power web, USA, Mc Graw Hill, 2003, (5ª ed.), 338
pp.
DANIELS, John, Negocios internacionales: ambientes y operaciones, México, Pearson Education, 2004 ,
(10ª ed.), 701 pp.
MEAD, R., International Management, USA, Blackwell, 2000, (2ª ed.), 478 pp.

los alumnos:
Exposición oral ( x ) los alumnos:
Exposición audiovisual ( x ) Exámenes parciales (x)
Ejercicios dentro de clase ( x ) Examen final (x)
Ejercicios fuera del aula ( x ) Trabajos y tareas fuera del aula (x)
Seminarios ( x ) Prácticas de campo (x)
Lecturas obligatorias ( x ) Exposición de seminarios por los
Trabajo de investigación ( x ) alumnos (x)
Prácticas de taller o laboratorio ( x ) Participación activa en clase (x)
2011 12
Prácticas de campo (x) Asistencia (x)

Otras: Otros (especificar): __________
2011 13
Preguntas Tipo
Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado
1) La ___________ consiste en tomar elementos internacionalizados y adaptarlos a una

determinada región del mundo.
A) Globalización
B) Regionalización
C) Adaptación
D) Mundialización
2) La ___________ es el tráfico legítimo de bienes y servicios nacionales de un país

pretendidos para su uso o consumo en el extranjero.
A) Exportación
B) Importación
C) Logística simple
D) Logística de primer nivel
3) La_____________ es una forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o

servicio a través de los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público
hacia una acción de consumo.
A) Mercadotecnia
B) Distribución
C) Publicidad
D) Intervención
4) La ____________ es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala,

que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países
del mundo; unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de
transformaciones sociales, económicas y políticas.
A) Regionalización
B) Localización
C) Globalización
D) Competencia económica
5) En el contexto de la economía internacional, el llamado BRIC está conformado por los

siguientes países:
A) Brasil, Rusia, India y China
B) Brasil, India, Rumania y China
C) Brasil, Rusia, Inglaterra y China
D) Brasil, Rumania, Inglaterra y Corea
2011 14
Temario
Seminario de Investigación en Ciencias de la Administración

Denominación: Seminario de Investigación en Ciencias de la Administración
Semestre:
1
Finanzas Corporativas
Clases por
Carácter: obligatoria ( X ) optativa ( ) Horas por clase Horas al semestre
semana
Teoría: Práctica:
Tipo: Teórica - Práctica
1 48
2 1
Modalidad: Seminario Duración del curso: 16 semanas

Objetivo general: Proporcionar al alumno las bases técnico-metodológicas, dentro del marco de las
disciplinas financiero-administrativas, para la elaboración del protocolo de la investigación que le servirá
para la obtención del grado de maestro. Así también, proporcionarle las bases que le permitan
distinguir las características de la investigación científica de la investigación práctica.
Objetivos específicos: Proporcionar las bases técnico-metodológicas necesarias para que el alumno:
Reconozca las diferentes modalidades de trabajo escrito que existen para obtener el grado de Maestro
a fin de que identifique y elija aquella que esté en posibilidades de realizar.
Logre distinguir la diferencia ente una investigación de carácter científico (conocimiento de la realidad)
y una investigación de carácter práctico (solución a un problema práctico). Asimismo, que comprenda
los principales pasos del método científico y su aplicación en el desarrollo de un proyecto de
investigación.
Comprenda la importancia de la elección y delimitación del tema de investigación y elija y delimite el
tema que desea investigar.
Reconozca la importancia de la primera recopilación de información; localice y revise los libros, artículos
y otros documentos que tratan el tema elegido para llevar a cabo su investigación; entreviste a
personas o especialistas del tema de estudio, con el fin de que tenga una visión de conjunto del
mismo.
Entienda la importancia de sustentar un trabajo académico por medio de citas y notas al pie de página;
2011 15
la forma de presentación de las mismas y las de la bibliografía utilizada en la investigación.

Establezca los objetivos de su trabajo.
Ordene, analice y evalúe la información necesaria para el desarrollo de su protocolo de investigación.
Elabore el protocolo o proyecto con los elementos necesarios para la realización de la investigación que
llevará a cabo para obtener su grado.
Contenido Temático
Unidad Temas Horas
Principales opciones para obtener el grado de maestro
1 1.1 La tesis
1.2 El examen general de conocimientos 3
1.3 El trabajo escrito profesional
La investigación, algunos tipos de investigación y el método científico de
investigación
2 2.1 La investigación de carácter científico y la investigación de carácter 3
práctico
2.2 La investigación científica y el método científico
La elección del tema de investigación y su delimitación
3.1 Condiciones a tomar en cuenta al elegir el tema de investigación
3.2 La delimitación del tema
3 3
3.2.1 En el espacio físico geográfico
3.2.2 En el tiempo
3.2.3 En los aspectos específicos a investigar
La primera recopilación de información
4.1 Importancia y objetivo de la primera recopilación de información
4 4.2 La investigación documental 3
4.2.1 La búsqueda bibliográfica
4.2.2 La elaboración de fichas bibliográficas y de trabajo.
4.3 Las entrevistas exploratorias
Las fuentes de información
5.1 La bibliografía
5 5.2 Las citas 3
5.3 Las notas de pie de página
5.4 Importancia y presentación
El problema de investigación
6.1 Características de un problema de carácter científico
6 6.2 Características de un problema de carácter práctico 6
6.3 El planteamiento, la identificación o diagnóstico del problema de
investigación
Los objetivos de la investigación
7 3
7.1 Establecimiento de los objetivos
El marco teórico de la investigación
8 8.1 Las teorías y su importancia 6
8.2 Las funciones del marco teórico
8.3 La adopción de una teoría o el desarrollo de una perspectiva teórica
2011 16
Las variables de la investigación

9.1 Concepto de variable
9 3
9.2 Las variables dependientes e independientes
9.3 Grados y modalidades de manipulación de la variable independiente
Las hipótesis de investigación
10.1 Definición de hipótesis
10 10.2 La relación entre las hipótesis, las preguntas y los objetivos de la 6
investigación
10.3 La formulación de las hipótesis
10.4 Las formas de comprobación de las hipótesis
Las alternativas de solución de un caso práctico
11 11.1 Propuestas de solución al problema planteado 3
11.2 Elección de la alternativa de solución más adecuada
La metodología a utilizar en la realización de la investigación
12 12.1 El tipo de estudio 6
12.2 El método
Total de horas: 48
BEAUD, Michel, L’art de la thèse. Comment préparer et rédiger un mémoire de master, un thèse de
doctorat ou tout autre travail universitaire à l’ère du net, París, La découverte, 2006, (5ª ed.), 202 pp.,
(Colección Guide grandes repères).
HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto, Metodología de la investigación, México, McGraw-Hill Interamericana,
2006, (4ª ed.), 850 pp.
LÓPEZ RUIZ, Miguel, Normas técnicas y de estilo para el trabajo académico, México, Universidad
Nacional Autónoma de México, 2004, (4ª ed.), 166 pp. (Col. Biblioteca del Editor)
MÉNDEZ ÁLVAREZ, Carlos Eduardo, Metodología. Diseño y desarrollo del proceso de investigación,
Santafé de Bogotá, McGraw-Hill Interamericana, 2001, (3ª ed.), 246 pp.
QUIVY, Raymond y Luc Van Compenhoudt, Manuel de recherche en sciences sociales. París, Dunod,
(traducción española de Norma Patricia Coorres Ayala, Manual de investigación en ciencias sociales,
México, Limusa-Noriega 2001), 269 pp.
DAVIS, Duane, Business Research for Decisión Making, [s. l. i.] Duxbury, 2000, (traducción española de
Manuel Ortiz Staines y revisión técnica de Rogelio Domenge Muñoz, Investigación en administración
para la toma de decisiones, México, Internacional Thompson Editores, 2001), 599 pp.
DIOS VALLEJO, Delia Selene de, Guía metodológica para elaborar diseños de investigación social,
México, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Centro de Estudios Sociológicos, 2003, 260 pp.
TORRES MUÑOZ, Melchor, La investigación científica: como abordarla, Chihuahua, Doble Hélice, 2004,
(2ª ed.), 160 pp.
2011 17

los alumnos:
Exposición oral (x) Exámenes parciales (x)
Exposición audiovisual (x) Examen final (x)
Ejercicios dentro de clase (x) Trabajos y tareas fuera del aula (x)
Ejercicios fuera del aula (x) Prácticas de campo (x)
Seminarios (x) Exposición de seminarios por los alumnos ( x )
Lecturas obligatorias (x) Participación activa en clase (x)
Trabajo de investigación (x) Asistencia (x)
Prácticas de taller o laboratorio (x) Otros (especificar):
Prácticas de campo (x) Trabajo final ( x)
Otras:
2011 18
Preguntas Tipo
1) Clasificación positiva de la ciencia

A) Ciencia formal y ciencia fáctica
B) Ciencia exacta y ciencia inexacta
C) Ciencias naturales y ciencias sociales
D) Ciencias primarias y ciencias secundarias
2) Esta forma de interpretación da énfasis a la realidad como una totalidad de la que no

puede aislarse ningún elemento sin que deje de tener sentido. Rechaza el análisis
cuantitativo, considera a la realidad como cognoscible, la cual existe
independientemente y con anterioridad al ser humano, y considera que todos los
conocimientos son verdades relativas puesto que la realidad está en continuo cambio.
A) Deductivo
B) Inductivo
C) Mayéutico
D) Dialéctico
3) La hipótesis es :
A) La explicación a un problema detectado.
B) La directriz de la investigación.
C) Un planteamiento general.
D) Un instrumento de investigación.
4) ________________ es una “dificultad intelectual o práctica cuya solución no es evidente

ni conocida y exige un esfuerzo para resolverla.”
A) El tipo de estudio
B) El problema
C) El método
D) El marco teórico
5) Para llevar a cabo una investigación acerca de las razones de la evasión fiscal del
impuesto sobre la renta (ISR) por parte de las empresas, ¿cuál es el primer paso a
realizar, de los enunciados a continuación, para llevar a cabo la investigación?
A) Delimitar el tema de investigación
B) Formular las hipótesis de investigación
C) Plantear el problema de investigación
D) Realizar la prueba de hipótesis
2011 19
Temario
Seminario de Finanzas Corporativas

Denominación: Seminario de Finanzas Corporativas
Campo de conocimiento:
Semestre:
Clave: 74103 Finanzas Corporativas No. Créditos: 6
1, 2 ó 3
Clases por
Carácter: obligatoria ( ) optativa ( X ) Horas por clase Horas al semestre
semana
Tipo: Teórica - Práctica Teoría: Práctica:
1 48
1 2
Modalidad: Seminario
Duración del curso: 16 semanas

Objetivo general: Proporcionar al alumno los conocimientos que le permita proponer soluciones de
administración financiera respecto a la adquisición y colocación de capital, donde se obtengan los
menores riesgos y la liquidez suficiente para una sana operación.
Objetivo específico: Desarrollará estrategias de financiamiento e inversión en el ámbito corporativo.
Contenido Temático
Unidad Tema Horas
Introducción a las finanzas corporativas
1 1.1 ¿Qué son las finanzas? 2
1.2 Relación con otras áreas
Estados financieros y planeación estratégica
2.1 Estados financieros básicos
2 2
2.2 Estados financieros secundarios
2.3 Estados financieros como herramienta de planeación
2011 20
Administración financiera del capital de trabajo

3.1 Financiamiento (Proveedores, prestamos bancarios, factoraje)
3 2
3.2 Inversiones de dinero, cuentas por cobrar, inventarios
3.3 Casos Prácticos
Financiamiento a mediano y largo plazo y su costo.
4.1 Financiamiento bancario.
4 4.2 Financiamiento no bancario (Arrendamiento) 2
4.3 Obligaciones
4.4 Mercado intermedio.
4.5 Colocación de acciones
Estructura de capital y políticas de dividendos
5 5.1 Decisiones sobre nivel de endeudamiento 2
5.2 Decisiones sobre política de dividendos
Matemáticas financieras
6.1 Interés compuesto
6.2 Anualidades
6 4
6.3 Amortizaciones
6.4 Ecuaciones de valores equivalentes
6.5 Casos aplicados a las finanzas
Evaluación de proyectos
7.1 Técnicas de evaluación
7.1.1 Período de recuperación de la inversión
7.1.2 Tasa promedio de rentabilidad
7 7.1.3 Interés simple sobre el rendimiento 4
7.1.4 Tasa interna de retorno
7.1.5 Valor presente
7.1.6 Valor presente neto
7.1.7 Índice de rendimiento a valor presente
Valuación de empresas
8.1 Métodos de valuación
8 8.1.1 Flujos descontados 8
8.1.2 Múltiplos
8.1.3 Opciones reales
9 Alianzas corporativas 4
Financiamiento empresarial
10 10.1 Recursos internos 4
10.2 Recursos externo
Introducción a la teoría de las decisiones
11.1 Introducción
11 11.2 Decisiones con certeza 2
11.3 Decisiones con riesgo
11.4 Decisiones con incertidumbre
Ingeniería financiera
12 12.1 Introducción 4
12.2 Herramientas aplicadas a la ingeniería financiera
2011 21
Administración de riesgos
13.1 Proceso de identificación de riesgos
13.2 Riesgos de la corporación
13.3 Cuentas del balance que poseen riesgos
13.4 Estrategias para la cobertura de riesgos
13.5 Instrumentos y acciones que se utilizan para la cobertura del riesgo
13 8
corporativo.
13.6 Instrumentos derivados (futuros, opciones, swaps).
13.7 Proyectos de inversión.
13.8 Reestructura financiera.
13.9 Mantenimiento del valor de la empresa mediante la utilización de
instrumentos derivados.
Total de horas: 48
BESLEY, S., BRIGHAM, E., Essentials of Managerial Finance, EUA, South-Western College, 2007,
(14ªed.), 864 pp.
BESLEY, S., BRIGHAM, E., Principles of Finance, EUA, South-Western College Pub, 2005, (3ª ed.), 800
pp.
BREALEY, R., ALLEN, F., MYERS, C., Principles of Corporate Finance, EUA, McGraw Hill Higher
COPELAND, T., KOLLER, T., MURRIN, J., Valoración, Medición y Gestión del Valor, España, Deusto,
2003, 565 pp.
COPELAND, T., E., WESTON, J., F., SHASTRI, K., Financial Theory and Corporate Policy, EUA, Addison
Wesley, 2003, (4ª ed.), 1024 pp.
DAMODARAN, A., Corporate finance, theory and practice, EUA, Editorial Wiley, 2001, (2ª ed.), 928 pp.
DAMODARAN, A., Damodaran on Valuation: Security Analysis for Investment and Corporate Finance,
EUA, Wiley, 2006, (2ª ed.), 696 pp.
DAMODARAN, A., Applied Corporate Finance: A user´s Manual, EUA, Wiley, 2005, (2ª ed.), 672 pp.
DUMRAUF, Guillermo L., Finanzas corporativas, Argentina, Grupo Guía, 2003, 604 pp.
MCKINSEY & COMPANY, COPELAND, T., KOLLER, T., MURRIN, J., Valuation: Measuring and Managing
the Value of Companies, Wiley, EUA, (3ª ed.), 2000, 512 pp.
PECHEROT , B., FERRIS, K., Valuation : Avoiding the Winner’s Course, EUA, Prentice Hall, 2002, 225
pp.
ROSS, S.A., WESTERFIELD, R. W., JAFFE, J., Corporate Finance, EUA, McGraw Hill, (7ª ed.), 2004, 992
pp.
ROSS, S.A., WESTERFIELD, R. W., JORDAN, B., Fundamentals of Corporate Finance, EUA, McGraw Hill
/ Irwin, (7ª ed.), 2006, 832 pp.
2011 22
CHAPOY BONIFAZ, Dolores Beatriz, Finanzas nacionales y finanzas estatales. Mecanismos de
conciliación, México, Instituto de Investigaciones Jurídicas UNAM, 2006, (2ª ed.), 427 pp.
los alumnos:
Prácticas de taller o laboratorio (x) Otros (especificar): __________
Prácticas de campo (x)
Otras:
2011 23
Preguntas Tipo
1) La tasa de interés que se considera para evaluar el valor presente neto en un proyecto
de inversión es:
A) Cetes
B) TIIE
C) Tasa Libor
D) Tasa Prime
2) La empresa “Chocolatera Mexicana, S.A. de C.V.”, realiza la evaluación financiera de un

proyecto de inversión, arrojándole los siguientes resultados:
Tasa Interna de
Proyecto Valor Presente Neto
Retorno
A $ 450,000 18 %
B $ 300,000 23 %
C $ 456,000 17 %
D $ 480,000 20 %
¿Qué proyecto deberá elegir?
A) Proyecto A
B) Proyecto B
C) Proyecto C
D) Proyecto D
3) La estructura de capital óptima es aquella que trae como consecuencia que:

A) El costo de capital promedio ponderado es el mínimo
B) El costo de la deuda es el mínimo
C) El costo del capital accionario es el mínimo
D) Los costos y gastos son fijos
4) Cuál de los enunciados siguientes representa la mejor definición de riesgo:

A) El riesgo mide la probabilidad de que los rendimientos a obtener sean inferiores a los
esperados.
B) El riesgo mide la probabilidad de que los rendimientos a obtener no sean iguales a los
esperados.
C) El riesgo es la posibilidad de pérdida de la empresa.
D) El riesgo representa la máxima pérdida esperada en un periodo de tiempo.
2011 24
5) Los estados financieros básicos son:

A) Estado de resultados y de situación financiera.
B) Estado de flujo de efectivo y de situación financiera.
C) Estado de resultados y de flujo de efectivo.
D) Estado de situación financiera, de resultados, de flujo de efectivo y variaciones en el
capital contable.
2011 25
Temario
Administración de Riesgos

Programa actividad académica
Denominación: Administración de Riesgos
Campo de conocimiento:
Semestre:
1, 2 ó 3
Clases por
Carácter: obligatoria ( ) optativa ( X ) Horas por clase Horas al semestre
semana
Teoría: Práctica:
1 2
Objetivo general: Proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos para identificar, medir,
controlar y revelar los diferentes tipos de riesgos a los que están expuestas las entidades financieras
pertenecientes al Sistema Financiero Mexicano, así como las empresas en general, con especial
atención en los riesgos de mercado, de crédito y operacional.
Objetivo específico: Dar a conocer a los alumnos los conceptos básicos sobre riesgo e
incertidumbre; los tipos de riesgos tanto de negocios, estratégicos y financieros; así como introducir las
técnicas estadísticas que permitan cuantificar los riesgos financieros como es el Valor en Riesgo (VaR),
el Flujo de Efectivo en Riesgo (FEeR) así como un modelo de Administración de Activos y Pasivos
(ALM); entendiendo su importancia en la toma de decisiones y la asignación de capital.
Contenido Temático
Unidad Tema Horas
1 Riesgo mercado 18
1.1 Introducción a la Administración de Riesgos
2011 26
1.1.1 Concepto de Riesgo e Incertidumbre

1.1.2 Riesgo de Mercado, Crédito, Liquidez y Operativo
1.1.3 Definición del Valor en Riesgo
1.1.4 Funciones de los Mercados Financieros
1.1.5 Mercado Cambiario
1.2 Concepto
1.2.1 Tipo de operaciones
1.2.2 Cálculo del VAR por Precios Históricos
1.2.3 Cálculo del VAR por Simulación Histórica
1.3 Mercado de Dinero
1.3.1 Concepto
1.3.3 Instrumentos Financieros
1.3.4 Valuación de los Instrumentos Financieros
1.3.5 Duración, Duración Modificada y Convexidad
1.3.6 Tasas Forward
1.3.7 Cálculo del VAR por Valuación Total, Duración Modificada
Precios Históricos
1.4 Mercado de Capitales
1.4.1 Concepto
1.4.3 Series Accionarias
1.4.4 Valuación de Acciones
1.4.5 Ejercicios de Derechos
1.4.6 Riesgo y Rendimiento
1.4.7 Teoría Moderna de Portafolios, CAPM y APT
1.4.8 Cálculo del VAR por Precios Históricos
1.4.9 Cálculo del VAR de un portafolio de acciones
1.5 Mercado Productos Financieros Derivados
1.5.1 Concepto
1.5.3 Fórmula para valuar opciones de Black-Scholes
1.5.4 Letras Griegas
1.5.5 Cálculo del VAR de un portafolios con opciones
1.5.6 Simulación de Montecarlo y Pruebas de Stress
2 Riesgo crédito 18
2.1 Eventos de Crédito: incumplimiento y deterioro de calificación
2.2 Calificación Crediticia y Agencia Calificadora
2.3 Concentración de Cartera
2.4 Probabilidad de incumplimiento
2.5 Probabilidades de Transición
2.6 Valor de Recuperación
2.7 Indicador de Sharpe
2.8 Indicador de Treynor
2.9 Rendimiento Ajustado por Riesgo
2.10 Cálculo del Riesgo Crédito
2.11 Modelos de Credirisk
2011 27
2.12 Pérdida Esperada y Pérdida no Esperada

2.13 Cálculo del VAR por Método Scoring
2.14 Cálculo del VAR por Método Estándar
3 Riesgo operacional 12
3.1 Conceptos básicos (severidad, prevención y mitigación)
3.2 Eventos de pérdida
3.3 Frecuencia y severidad
3.4 Tipos de riesgo operativo
3.5 Capital económico
3.6 Características de modelo de cómputo de capital económico
3.7 Bases de datos de eventos de pérdida por riesgo operativo
3.8 Los tres pilares de Basilea
Total de horas: 48
CRIFFIN, W. Ricky, EBERT J. Ronala, Negocios, México, Prentice Hall, (8ª ed.), 2005, 736 pp.
CROUHY, M., GALAI, D.,MARK, R., The Essentials of risk management, EUA, McGraw Hill, 2005, 416 pp.
DEVENTER, D., IMAI, K., MESLER, M, Advanced Financial Risk Management, EUA, Wiley Finance Series,
2004, 650 pp.
DOWD, Kevin, Measuring market risk, EUA, Wiley Finance Series, 2005, (2a ed.), 410 pp.
GITMAN, J. Lawrence, Principios de administración financiera, México, Pearson Education, 2003, (10ª
ed.), 559 pp.
HARRINGTON, S., Risk Management and Insurance, EUA, McGraw Hill, (2ª ed.), 2004, 704 pp.
HULL, John C., Options, Futures and other Derivatives Securities, EUA, Prentice Hall, 2005, (6ª ed.),
816 pp.
HULL, John C., Risk management and financial institutions, EUA, Pearson Education, 2007, 396 pp.
JORION, Phillipe, Valor en Riesgo, México, Limusa, 2000, 357 pp.
VAUGHAN, Emmett, VAUGHAN, Therese, Fundamentals of risk and insurance, EUA, Wiley, 2002, (9ª
ed.), 704 pp.
DOWD, Kevin, Beyond the Value at Risk: The New Science of Risk Management, EUA, Wiley, 1999, 286
pp.
EVERETTE, Adam Jr., EBERT J. Ronala, Administración de la producción y las operaciones, México,
Prentice Hall, 1991, (4ª ed.),739 pp.
MOYER, Charles, Administración financiera contemporánea, México, Thomson, 2005, 819 pp.
PARKER, George C., WILLIAMS, Beaver, Risk Management: Challenges and Solutions, EUA, McGraw
2011 28
Hill, 1995, 400 pp.

WILLIAMS, C. Arthur, et al., Risk Management and Insurance, EUA, McGraw Hill, 1998, (8ª ed.), 568
pp.
los alumnos:
Prácticas de taller o laboratorio (x) Otros (especificar): __________
Prácticas de campo (x)
Otras:
2011 29
Preguntas Tipo
1) Probabilidad de que el rendimiento esperado de una inversión sea adverso.

A) incertidumbre
B) riesgo
C) valor en riesgo
D) desviación estándar
2) Son características de los contratos de futuros:

1. Nulo riesgo de crédito en su operación.
2. Mercado al Mostrador (OTC)
3. Existe un gran mercado segundario.
4. Sólo son con fines de cobertura.
5. Se negocian en bolsa.
6. Se liquida en especie.
7. Se liquida en efectivo.
8. Se liquidan pérdidas y/o ganancias diariamente.
9. Se debe aportar un margen inicial
10. Son elaborados a la medida del contratante.
11. Se puede retirar con la posición contraria.
A) 1, 2, 3, 4, 5
B) 1, 3, 5, 7, 9
C) 2, 4, 5, 7, 10
D) 1, 3, 5, 7, 8
3) La Duración Modificada nos indica:

A) La sensibilidad del precio de un bono ante cambios de 1 punto porcentual en las tasas de
interés.
B) El promedio del vencimiento del bono.
C) La sensibilidad del rendimiento del bono ante cambios en los cetes de 28 días.
D) Que tan convexo está el bono.
4) El riesgo de liquidez se da cuando:

A) La empresa tiene poco efectivo
B) Los pasivos son mayores a los activos
C) Existen brechas negativas
D) Hay demasiada cartera vencida
2011 30
5) Son algunas características de los futuros:

A) Difícilmente transferible, producto derivado y tendencia secular
B) Variación estacional, flexible, difícilmente transferible
C) Cotizan en bolsa, estandarizado, liquidez-transferible
D) Vencen día a día
2011 31
Respuestas de las Preguntas Tipo
Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas
Pregunta Respuesta
1 A
2 D
3 B
4 A
5 C
Las Organizaciones Dentro de un Entorno Globalizado
Pregunta Respuesta
1 B
2 A
3 C
4 C
5 A
Pregunta Respuesta
1 A
2 D
3 B
4 B
5 A
2011 32
Pregunta Respuesta
1 A
2 D
3 A
4 B
5 D
Pregunta Respuesta
1 B
2 D
3 A
4 C
5 C
2011 33
Trámites Posteriores
El graduado consultará la página de la Dirección General de Administración Escolar,

www.dgae.unam.mx para verificar el status de su trámite referente a la entrega del
pergamino y la cédula de grado al cabo de 120 días hábiles posteriores a la presentación de
su examen concluyendo así el proceso de graduación.
2011 34
Directorio
Dr. José Narro Robles
Rector
Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de Castro

Secretario General
Entidades Participantes
Dr. Juan Alberto Adam Siade

Director de la FCA
Dr. Eduardo Bárzana García

Facultad de Química
Dra. Suemi Rodríguez Romo

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Dr. Alfredo Sánchez Figueroa

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
Dr. Héctor Fix Fierro

Instituto de Investigaciones Jurídicas
Dra. Rosalba Casas Guerrero

Instituto de Investigaciones Sociales
Dr. Ricardo Alfredo Varela Juárez

Coordinador del Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración y
Jefe de la División de Estudios de Posgrado
Dr. Eduardo Herrerías Aristi

Doctorado en Ciencias de la Administración
M.A. Adrián Méndez Salvatorio

Maestría en Administración
(Organizaciones, Contribuciones y Tecnología)
2011 35
M. C. Jorge Ruiz de Esparza García

(Sistemas de Salud)
M.A. Silvia Adriana Durand Bautista

(Negocios Internacionales)
L.I.B. Héctor López Hernández

(Industrial)
M.F. María del Rosario Higuera Torres

M.F. Francisco Gerardo Serrano

Maestría en Auditoría
2011 36

Es una publicación del

Primera Edición, 2011
2011 37

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Universidad Nacional Autónoma de México

Programa de Posgrado en Ciencias de la Administración

Guía para la presentación del

Instrucciones para presentar el Examen General de Conocimientos…………………………. 2

Temarios y Preguntas Tipo………………………………………………………………………… 4

Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas…………………………………………….. 4

Las Organizaciones dentro de un Entorno Globalizado……………………………………... 10

Seminario de Investigación en Ciencias de la Administración……………………………… 15

Seminario de Finanzas Corporativas………………………………………………………….. 20

Respuestas de las Preguntas Tipo..…………………………………………………………........ 32

Instrucciones para presentar el Examen General de

Antes del Examen General de Conocimientos:

Durante el Examen General de Conocimientos:

Posterior al Examen General de Conocimientos:

No existe reembolso si el alumno no concluye el trámite correspondiente,

El resultado que emita el Jurado designado por el Comité Académico del

Temarios y preguntas tipo

 Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Denominación: Métodos Cuantitativos Aplicados a las Finanzas

Campo (s) de conocimiento:

Modalidad: Curso Duración del curso: 16 semanas

Objetivos del curso:

3.2 Regresión lineal y correlación

estudio, México, McGraw-Hill, 2002, 845 pp.

Sugerencias didácticas: Mecanismos de evaluación del aprendizaje de

1) En una prueba de hipótesis, la probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando esta es

2) La desviación estándar para la serie 1,3,1,3 es

5) Resolver el siguiente problema de programación lineal, y dar la solución óptima para X1 ,

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Modalidad: Curso Duración del curso: 16 semanas

3.4 Telecomunicaciones y redes de negocios

Marco jurídico internacional

Sugerencias didácticas: Mecanismos de evaluación del aprendizaje de

Prácticas de campo (x) Asistencia (x)

1) La ___________ consiste en tomar elementos internacionalizados y adaptarlos a una

2) La ___________ es el tráfico legítimo de bienes y servicios nacionales de un país

3) La_____________ es una forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o

4) La ____________ es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala,

5) En el contexto de la economía internacional, el llamado BRIC está conformado por los

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Modalidad: Seminario Duración del curso: 16 semanas

la forma de presentación de las mismas y las de la bibliografía utilizada en la investigación.

Las variables de la investigación

Sugerencias didácticas: Mecanismos de evaluación del aprendizaje de

1) Clasificación positiva de la ciencia

2) Esta forma de interpretación da énfasis a la realidad como una totalidad de la que no

4) ________________ es una “dificultad intelectual o práctica cuya solución no es evidente

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Denominación: Seminario de Finanzas Corporativas

Actividad académica con seriación subsecuente: Ninguna

Administración financiera del capital de trabajo

2) La empresa “Chocolatera Mexicana, S.A. de C.V.”, realiza la evaluación financiera de un

3) La estructura de capital óptima es aquella que trae como consecuencia que:

4) Cuál de los enunciados siguientes representa la mejor definición de riesgo:

5) Los estados financieros básicos son:

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Denominación: Administración de Riesgos

1.1.1 Concepto de Riesgo e Incertidumbre

2.12 Pérdida Esperada y Pérdida no Esperada

Hill, 1995, 400 pp.

1) Probabilidad de que el rendimiento esperado de una inversión sea adverso.