Professional Documents
Culture Documents
AULA 10 PG 1
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
Este material é parte integrante da disciplina “Técnicas de Revisão Textual em
Inglês l” oferecido pela UNINOVE. O acesso às atividades, as leituras interativas,
os exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem
ser feitos diretamente no ambiente de aprendizagem online.
AULA 10 PG 2
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
Sumário
AULA 10 • CONCORDÂNCIA ENTRE SUJEITO E VERBO ............................................................4
Apresentação ..............................................................................................................................4
BIBLIOGRAFIA ...............................................................................................................................7
AULA 10 PG 3
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
AULA 10 • CONCORDÂNCIA ENTRE SUJEITO E VERBO
Nesta aula veremos quais as regras devem ser seguidas para que façamos sujeito e
verbo concordarem na língua inglesa. Para nós, falantes de uma língua neolatina como
o português, talvez o processo se demonstre mais simples, pois as conjunções verbais
em inglês existem em número mais reduzido que em português. Nesta, há seis
conjunções ou terminações verbais diferentes em cada tempo verbal, enquanto que no
inglês costuma haver apenas duas, uma para o presente e outra para o passado.
Apresentação
Se a oração contiver seu sujeito no singular, este deverá ser sucedido por um verbo no
singular, enquanto que se contiver o sujeito no plural, o verbo deverá estar no plural.
Vejamos alguns exemplos:
Singular Plural
I live in São Paulo. Many tourists visit Paris every year.
She lives in São Paulo. More students go to college these days.
Na coluna com os sujeitos no singular, “I” e “she” referemse a uma só pessoa, enquanto
que na segunda coluna, os dois exemplos versam sobre várias pessoas.
Quando o sujeito da oração possuir certa complexidade, ou seja, for composto por várias
partes dentre as quais, artigos, adjetivos e substantivos, o verbo deverá concordar com o
substantivo principal da oração.
Sujeito Complemento
Many Brazilian football players move to Europe every year.
The only thing she said was that she wasn’t coming to the party.
AULA 10 PG 4
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
Reparem que, no primeiro exemplo, o substantivo principal existente no sujeito “players”
concorda com o verbo “move”. No segundo exemplo, “thing” é singular e concorda com o verbo
“was”, que se trata da terceira pessoa do singular.
Até aqui não há grandes diferenças de uma língua para a outra já que, embora o inglês
seja uma língua de origem anglosaxônica, há vestígios muito fortes do latim, de onde provém o
português. Logo, as regras de concordância são basicamente as mesmas.
Há outra noção que veremos agora e que deve ser trabalhada pelos estudiosos do idioma
inglês: a dualidade entre singular e plural. Alguns substantivos assumem as duas formas.
Como podemos explicar? Embora o substantivo em si assuma a forma de singular,
pressupõese que há várias pessoas ou objetos relacionados a ele. Vejamos alguns exemplos:
• Brazil has / have 180 million inhabitants.
• Deep Purple is / are one of the best bands in the world
• Manchester United plays / play in London twice a year.
Nos três exemplos vistos, percebemos que nos referimos a um país com cento e oitenta
milhões de habitantes, a uma banda de rock e a um time de futebol. Se fecharmos nossos olhos e
imaginarmos as três instituições que acabamos de citar nos exemplos, enxergaremos mais que
uma pessoa e logo a conotação de coletividade.
Vejamos outras palavras que, segundo Hewings (1999), podem ser incluídas nesse
contexto:
Há substantivos que geralmente só aceitam concordância com o plural, por só possuírem
essa forma. Alguns deles são (HEWINGS, 1999):
AULA 10 PG 5
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
Da mesma forma que alguns substantivos só assumem forma de plural, o mesmo acontece
no sentido oposto, ou seja, substantivos que só possuem forma de singular, embora terminem
com “s”.
• Economics • Linguistics
• Mathematics • Phonetics
• Politics • Phonetics
• Physics • Gymnastics
• Athletics • Diabetes
• Measles • Rabies
• News
Vejamos alguns exemplos:
• The good news is I’m not going to work tomorrow!
• Politics is my favorite subject.
• Physics is very hard.
Vejam que embora terminadas em “s”, as palavras em questão sempre estarão no
singular.
Vale salientar que uma “pegadinha” de testes de conhecimento de língua inglesa referese
a “Police”. Embora se pareça com a forma singular, é plural.
Para saber mais, recomendo a visita aos seguintes sites que tratam sobre Agreement
between subject and verb:
Indicação de sites:
http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/grammar/sentencebasics/verbsubjectagreement/
http://owl.english.purdue.edu/handouts/esl/eslsubverb.html
AULA 10 PG 6
TÉCNICAS DE REVISÃO TEXTUAL EM INGLÊS l
BIBLIOGRAFIA
HEWINGS, M. Advanced Grammar in use: a reference and practice book for advanced
learners of English. Cambridge University Press, 1999.
RICHARDS, J.C New Interchange – English for international communication Cambridge,
2000.
MURPHY, R. English Grammar in use: a selfstudy book reference and practice book for
intermediate students. Cambridge University Press, 1994.
Agreement between subject and verb. Disponível em:
http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/grammar/sentencebasics/verbsubjectagreement/ . Acesso
em: 08 dez. 2008.
Agreement between subject and verb. Disponível em:
http://owl.english.purdue.edu/handouts/esl/eslsubverb.html . Acesso em: 08 dez. 2008.
Countable and Uncountable Nouns. In: www.englishclub.com/grammar/nounsun
countable.htm . Acesso em: 09 dez. 2008
AULA 10 PG 7