ACTA CONSEJO DE DELEGADOS

Consejo Extraordinario 31 de Mayo de 2011

CENTRO DE ALUMNOS ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA

En Santiago de Chile, siendo las 13:00 horas del día treinta y un de Mayo del año dos mil once,
en las oficinas del Centro de Alumnos de Administración y Economía de la Pontificia
Universidad Católica de Chile, ubicada en el Campus San Joaquín de Av. Benjamín Vicuña
wsMackenna. 4860 de la Comuna de Macul, tiene lugar la Sesión del Consejo de Delegados del
Centro de Alumnos de Administración y Economía, en la que asistieron los siguientes
Delegados: señores don Nicolás Molinari, don Fernando Retamales, don Mauro Caimi, don
Gaspar Guevara, don Óscar Perelló, don Felipe Vial, don Nicolás Velasco, doña Valentina Cruz,
don Ignacio Carrasco, don Gabriel Cruz, doña Verónica Armas, don Mathias Theune, don Diego
Vela y de la Directiva del Centro de Alumnos de Administración y Economía, su Presidente don
Germán Reyes, 1° Vicepresidente doña Antonia Cavagnaro, 2° Vicepresidente don Alberto
Ariztía (quien se retiró antes de la votación), 2° Secretaria Ejecutiva doña Ignacia Valdivia
(quien llegó treinta minutos tarde), Encargada de Finanzas doña María Jesús Ramírez y el
Secretario General don Agustín Dagnino, quien preside la sesión y actuó como secretario de
actas. El cuórum de la sesión fue diecinueve de veinticuatro consejeros, luego, la sesión es válida
y oficial.

PRESIDENCIA: Preside la sesión el Presidente del Consejo, don Agustín Dagnino, quien
declara abierta la sesión.

TABLA: Don Agustín Dagnino señala los temas a discutir en el consejo:

0. Asistencia.
1. Llamado a movilización y paro nacional de la CONFECH para el 1 de Junio.

1. Germán Reyes: a lo largo de la sesión, hace referencia a que el Gobierno sí está dando
espacios de diálogo, como lo estaba pidiendo la CONFECH, que el mismo Rector de la
PUC reconoció que hace ya más de un mes se vienen juntando periódicamente con el
CRUCH, y que el llamado a movilización cambia de foco a través de los días, porque
ahora deja de ser que se transparente la agenda o que el Ministro no se habla a escuchar la
voz de los estudiantes, sino que las demandas actuales son a formar mesas de trabajo con
nosotros, y que por no dar una respuesta clara a eso después de la reunión que
sostuvieron el día lunes 30 de Mayo, se mantenga el llamado, no lo considera justo.

Rodrigo Echecopar: recalca el hecho de que no se ha accedido a formar mesas de trabajo

junto con los estudiantes en este proceso de reforma, que será el primero en treinta años,
lo que es sumamente importante y del que no nos podemos quedar fuera, porque debemos
ser actores relevantes de este. Por lo mismo, manifiesta su rechazo al paro, por considerar
que da una señal totalmente opuesta hacia la apertura del trabajo, pero sí cree que la
movilización es el paso a seguir, para dar a conocer las intenciones y ganas de los
estudiantes por estar en las mesas de trabajo que definirán la reforma venidera.

Valentina Cruz: acoge lo dicho por Rodrigo, pero encuentra que llamar nuevamente a
movilización y paro le quita legitimidad al proceso llevado a cabo por los estudios, de
cualquier bando, que se haga una movilización tras otra, porque le resta seriedad al
proceso. Podemos pedir ser parte de las mesas de trabajo, podemos seguir trabajando por
la educación y la reforma, pero la movilización no tiene por qué seguir siendo la manera.

Mathias Theune: está de acuerdo con que los estudiantes deben formar parte de las mesas
de trabajo, quizás no en todas, pero sí en algunas donde realmente podamos aportar desde
nuestra perspectiva. Concuerda con lo expresado por Valentina.

Diego Vela: expresa que, a pesar de que por lo general no concuerda con las
movilizaciones, sí cree que esta y la del pasado 12 de Mayo son realmente importantes
para hacer sentir el interés de los estudiantes por mejorar la educación, y de que están
dispuestos a trabajar por ella. Por lo mismo, el mensaje que se entrega movilizándose
mañana para que se les incluya en las mesas de trabajo es muy potente.

Nicolás Velasco: se ha perdido el foco de la discusión; ya no apunta a lo realmente

importante, sino a defender una u otra postura. Debemos discutir si queremos o no
realmente estar presentes en las mesas de trabajo; independiente de lo que decidamos
respecto al paro y movilización, debemos expresar nuestra postura sobre qué es lo que
debemos hacer como estudiantes al respecto.

Se procede a la votación, con rechazo unánime al paro; 2 votos a favor, 13 en contra y

3 abstenciones a la movilización.

Por lo tanto, el voto de ambos Consejeros Territoriales y de Directiva será rechazo al

paro; y el de ambos Consejeros Territoriales rechaza la movilización, mientras que el
voto de Directiva abstiene a la movilización.

Luego de producido un silencio en la discusión, el Secretario General cierra la sesión a

las 13:50 horas, aproximadamente.

Agustín Dagnino / Secretario General CAAE