PLANIFICACIN DIDCTICA 2009

ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA PABLO CABRERA UNIDAD TEMTICA 1: LOS NMEROS. LOGRO : RESOLVER PROBLEMAS CUANTIFICABLES A TRAVS DE LA UTILIZACIN DE LOS DISTINTOS TIPOS DE NMEROS HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE CONTENIDOS METODOLOGA ACTIVIDADES DE TRANSVERSALIDAD RECURSOS
Ordenador: Realizar ejercitacin con documento Excel.

EVALUACIN

TIEMPO
Marzo

Reconocer y Aplicar los conjuntos

Conjuntos Numricos Potencias de base un

Activa participativa

Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en

El estudiante ser capaz de relacionar y valorar el

Reconocer los tipos de nmeros en su conjunto de

PLANIFICACIN DIDCTICA 2009

ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 2: LENGUAJE ALGEBRAICO. LOGRO : UTILIZAR LOS CONCEPTOS MATEMTICOS ASOCIADOS AL ESTUDIO DEL LENGUAJE ALGEBRAICO INICIAL. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS METODOLOGA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TRANSVERSALIDAD RECURSOS EVALUACIN TIEMPO

Conocer y utilizar conceptos algebraicos bsicos

Sentido, notacin y uso de letras en el lenguaje algebraico. Expresiones algebraicas no

Activa participativa

Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia.

Valorar las diversidades culturales. Valorizar expresiones

Ordenador: Calculo de Intereses, reajustes y Gravmenes: http://servicios.inp.cl/inpinteresesreaj ustesgravamenes/

Interpretacin de lenguaje algebraico al lenguaje habitual. Control.

Abril

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ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 3: FACTORES Y PRODUCTOS. LOGRO : UTILIZAR CONCEPTOS MATEMTICOS ASOCIADOS AL ESTUDIO DE LAS FACTORIZACIONES Y PRODUCTOS. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS METODOLOGA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TRANSVERSALIDAD RECURSOS EVALUACIN TIEMPO

PLANIFICACIN DIDCTICA 2009

ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 4 : ISOMETRAS. LOGRO : ANALIZAR INVARIANTES RELATIVAS A DESPLAZAMIENTOS Y CAMBIOS DE UBICACIN UTILIZANDO EL DIBUJO GEOMTRICO. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE CONTENIDOS METODOLOGA ACTIVIDADES DE TRANSVERSALIDAD RECURSOS EVALUACIN TIEMPO

Utilizar conceptos relativos a las transformaciones isomtricas.

Traslaciones, simetras y rotaciones de figuras planas. Construccin de figuras. Sistema de coordenadas.

Activa participativa

Inductiva

Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia. Desarrollan Ejercitacin del Texto Gua y Desarrollan Ejercicios del Cuadernillo de Ejercitacin y deducen la teora o la generalidad presente. Analizan gua de

Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante. Desarrollar el pensamiento reflexivo y metdico. Desarrollar actitudes de rigor y perseverancia, as como flexibilidad y originalidad, en la relacin de la matemtica con su entorno.

Ordenador Uso de internet: www.sectormatematica.cl www.cnice.mecd.es www.educarchile.cl http://www.educarchile.cl/ntg/mistar eas/1607/propertyvalue-39686.html Construccin de figuras en el sistema cartesiano. Control. Realizan Simetra Axial. Control. Realizan Simetra Central. Control. Realizan Traslacin. Control. Material bibliogrfico que contenga los temas tratados. Pizarra Electrnica. Texto gua del alumno, Explorando: Matemtica 1 Medio Ed. SM, y cuadernillo de ejercicios, respectivo. Realizan Rotacin. Control. Realizan Isometras compuestas. Control. Control mensual integrado, coeficiente dos.

Junio

Indagatoria.

Deductivo

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ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 5 : ISOMETRIAS. LOGRO : ANALIZAR INVARIANTES RELATIVAS A DESPLAZAMIENTOS Y CAMBIOS DE UBICACIN UTILIZANDO EL DIBUJO GEOMTRICO. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE LOGRO
Utilizar conceptos relativos a las Teselaciones.

CONTENIDOS Teselaciones (Mosaicos, Cenefas y Rosetones).

Anlisis de la posibilidad de embaldosar el plano con algunos polgonos.

METODOLOGA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia. Desarrollan Ejercitacin del Texto Gua y Desarrollan Ejercicios del Cuadernillo de Ejercitacin y deducen la teora o la generalidad presente. Analizan gua de autoaprendizaje del texto Anaya. Reconocen la utilizacin de la temtica

TRANSVERSALIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

TIEMPO

Activa participativa

Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante. Desarrollar el pensamiento reflexivo y metdico. Desarrollar actitudes de rigor y perseverancia, as como flexibilidad y originalidad, en la relacin de la matemtica con su entorno.

Ordenador Uso de internet: www.sectormatemati ca.cl www.cnice.mecd.es www.educarchile.cl

Reconocen Teselaciones. Control. Realizan Teselaciones. Tarea. Aplican Teselaciones en ejercicios PSU. Control. Control mensual integrado, coeficiente dos.

Julio

Inductiva

Indagatoria.

Material bibliogrfico que contenga los temas tratados. Pizarra Electrnica. Texto gua del alumno, Explorando: Matemtica 1

Deductivo

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ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA

UNIDAD TEMTICA 6: VARIACIONES PROPORCIONALES. LOGRO : UTILIZAR CONCEPTOS MATEMTICOS ASOCIADOS AL ESTUDIO DE LA PROPORCIONALIDAD. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE LOGRO
Reconocer proporciones y resolverlas por medio

CONTENIDOS

METODOLOGA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en

TRANSVERSALIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

TIEMPO

Nocin de variable. Anlisis y descripcin de fenmenos y

Activa participativa

Discernimiento entre las diferentes opciones que el mercado le presenta.

Ordenador Uso de internet:

Desarrollan problemas de Proporcin directa. Control.

Agosto

PLANIFICACIN DIDCTICA 2009

ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 7 : VARIACIONES PORCENTUALES. LOGRO : UTILIZAR CONCEPTOS MATEMTICOS ASOCIADOS AL ESTUDIO DE LA PROPORCIONALIDAD. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE LOGRO
Resolver problemas de porcentaje y su relacin con el conjuntos de los nmeros racionales.

CONTENIDOS Porcentaje. Lectura e

interrelacin de informacin cientfica y publicitaria que involucre porcentaje. Anlisis de

METODOLOGA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia.

TRANSVERSALIDAD

RECURSOS

EVALUACIN

TIEMPO

Activa participativa

Inductiva

Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante. Desarrollar el

Ordenador Uso de internet: www.sectormatematica.cl www.cnice.mecd.es www.educarchile.cl http://www.educarchile.cl/ntg/mistareas/ 1607/propertyvalue-39686.html Desarrollan problemas de Porcentajes, aplican clculo directo. Control. Desarrollan problemas de Porcentajes, aplican en situaciones problemas.

Septiembre

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ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 8: ECUACIONES.

LOGRO : DESARROLLAR HABILIDADES DE RESOLUCIN DE ECUACIONES DE DIFERENTES TIPOS. HORAS SEMANALES : 6 Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%
INDICADORES DE
Resolver ecuaciones utilizando secuencias adecuadas de operatoria con coeficientes en el conjunto de los nmeros racionales.

CONTENIDOS Ecuaciones de Primer grado con una Incgnita con coeficientes enteros. Ecuaciones de Primer
grado con una Incgnita con coeficientes Racionales.

METODOLOG
Activa participativa

ACTIVIDADES DE
Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia. Desarrollan Ejercitacin del Texto Gua y Desarrollan Ejercicios del Cuadernillo de Ejercitacin y

TRANSVERSALIDAD
Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante. Desarrollar el pensamiento reflexivo y metdico.

RECURSOS
Ordenador Uso de internet: www.sectormatemati ca.cl www.cnice.mecd.es www.educarchile.cl

EVALUACIN
Desarrollan ecuaciones de primer grado con enteros. Control. Desarrollan ecuaciones de primer grado con racionales.

TIEMPO
Octubre

Inductiva

PLANIFICACIN DIDCTICA 2009

ASIGNATURA: EDUCACIN MATEMTICA CURSO : PRIMER AO DE ENSEANZA MEDIA. PROFESOR : HAROLD LEIVA UNIDAD TEMTICA 9: CONGRUENCIA. LOGRO : ANALIZAR CONDICIONES NECESARIAS PARA EL ESTUDIO Y FACTIBILIDAD DE CONGRUENCIAS DE FIGURAS PLANAS. HORAS SEMANALES : 6

Evaluacin: Mnima calificacin aprobatoria 60%

INDICADORES DE
Conocer y utilizar conceptos de congruencia de Figuras Planas

CONTENIDOS Congruencia de dos figuras planas. Criterios de congruencia de tringulos. Resolucin de problemas relativos a congruencia de trazos, ngulos y tringulos,

METODOLOGA
Activa participativa

ACTIVIDADES DE
Presentan trabajo expositivo en power point y escrito en Word con los usos de los nmeros en la vida cotidiana y su Historia. Desarrollan Ejercitacin

TRANSVERSALIDAD
Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante. Desarrollar el pensamiento reflexivo y metdico.

RECURSOS
Ordenador Uso de internet: www.sectormatemati ca.cl www.cnice.mecd.es www.educarchile.cl

EVALUACIN
Aplican criterios de congruencia en tringulos. Control. Desarrollan ejercitacin tipo PSU de congruencia. Control.

TIEMPO
Noviembre

Inductiva

ANEXO DE EVALUACIONES ENSEANZA MEDIA Evaluacin Escrita * Evaluacin Diagnstica * Evaluacin Sumativa. Controles 20% Guas de actividades 20% Actividades de clase (revisin de cuadernos, actividades de libros, cuadernos, exposiciones y proyectos) 20% Interrogaciones orales y escritas 20% Gua de integracin bimestral. 20%

Proceso Bimensual 60% Examen bimestral 40% Mnima calificacin aprobatoria 60%