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RESUMEN PSU MATEMATICA
EJE TEMTICO: NMEROS y PROPORCIONALIDAD

I. NMEROS NATURALES y CARDINALES (IN, IN0)
Los elementos del conjunto lN = {1, 2, 3,} se denominan nmeros
naturales. Si a este conjunto le unimos el conjunto formado por el cero,
obtenemos lN
0
= {0, 1, 2,} llamado conjunto de los nmeros cardinales.
NMEROS ENTEROS (Z)
Los elementos del conjunto Z = {, -3, -2, -1, 0, 1, 2,} se denominan
nmeros enteros
Algunos subconjuntos de Z son:
Z
+
= {1, 2, 3,} enteros positivos Z
+
0
= {0, 1, 2,} enteros no negativos
Z
-
= {-1, -2, -3,} enteros negativos Z
0
= {0, -1, -2, -3,} enteros no
positivos

Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 36, 49, 64, 81, 100, 121,
144, 169, 196, 225, 256,
Son cubos perfectos los enteros: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729,
1000, y tambin: -1, -8, -27, -64, -125, -216, -343,
MLTIPLO y DIVISOR
En la expresin a = b c en que a, b y c son nmeros enteros, a es mltiplo
de b y de c
o bien b y c son divisores o factores de a.
REGLAS DE DIVISIBILIDAD
Un nmero entero es divisible:
Por Cuando
2 Termina en cifra par.
3 La suma de sus cifras es mltiplo de tres.
4 Las dos ltimas cifras forman un nmero mltiplo de cuatro o
bien son
Ceros.
5 La ltima cifra es cero o cinco.
6 Es divisible por dos y por tres a la vez.
7 La diferencia entre el doble de la ltima cifra y el nmero que
forman las
Cifras restantes es mltiplo de siete.
8 Las tres ltimas cifras forman un nmero mltiplo de ocho o
bien son
Ceros.
9 La suma de sus cifras es mltiplo de nueve.
10 Termina en cero.
11 La diferencia entre la suma de las cifras ubicadas en los
lugares pares y
Las que ocupan los lugares impares es mltiplo de once.
lvaro M. Snchez Vsquez
Prof. Matemtica y Fsica
1
NMEROS PRIMOS, COMPUESTOS Y DESCOMPOSICIN EN FACTORES
Nmeros primos: Son aquellos enteros positivos que tienen slo dos
divisores distintos. Los primeros nmeros primos son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19,
23, 29, 31, 37,
Nmeros compuestos: Son todos los enteros positivos mayores que uno que
no son primos. Los primeros nmeros compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14,
15, 16, 18, 20, 21,
TEOREMA FUNDAMENTAL
Todo nmero compuesto se puede expresar de manera nica como el producto
de factores de nmeros primos
MNIMO COMN MLTIPLO (m.c.m.)
Es el menor mltiplo comn positivo de dos o ms enteros.
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D.)
Es el mayor divisor comn entre dos o ms enteros.
CLCULO DEL m.c.m. y M.C.D MEDIANTE DESCOMPOSICIN EN FACTORES
PRIMOS
Se descomponen los nmeros en factores primos:
El m.c.m. se obtiene como producto de todos los factores primos. En el caso
de existir factores primos comunes se considera aquel que posea el exponente
mayor.
El M.C.D. se obtiene como producto de los factores primos comunes
considerando aquel que posea el exponente menor.
OPERATORIA EN Z
ADICIN
Al sumar nmeros de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos
conservando el signo comn.
Al sumar dos nmeros de distinto signo, al de mayor valor absoluto se le
resta el de menor valor absoluto y al resultado se le agrega el signo del mayor
valor absoluto.
MULTIPLICACIN
Si se multiplican dos nmeros de igual signo al resultado es siempre positivo.
Si se multiplican dos nmeros de distinto signo el resultado es siempre
negativo.
OBSERVACIN: La divisin cumple con las reglas de signos de la
multiplicacin.
VALOR ABSOLUTO
Es la distancia que existe entre un nmero y el 0

2
DEFINICIN:
'
<
0 n s i n
0 n s i , n
ALGORITMO DE LA DIVISIN
Si D: d = c, entonces D = d
c + r
r //
D = dividendo
d = divisor
c = cuociente o cociente
r = resto
OBSERVACIONES:
1. 0 r < d
2. La divisin por cero no est definida.
PRIORIDAD DE LAS OPERACIONES
Al realizar distintas operaciones a la vez, se debe respetar el siguiente orden:
1. Resolver los parntesis.
2. Realizar las potencias.
3. Realizar multiplicaciones y/o divisiones de izquierda a derecha.
4. Realizar adiciones y/o sustracciones de izquierda a derecha.
RELACIN DE ORDEN EN Z
Si a y b son nmeros enteros, entonces diremos que:
a > b si y slo si (a - b) es un entero positivo.
a < b si y slo si (a - b) es un entero negativo.
a b si y slo si (a > b) o (a = b); (no ambos a la vez).
a b si y slo si (a < b) o (a = b); (no ambos a la vez).
NMEROS RACIONALES
Los nmeros racionales son todos aquellos nmeros de la forma
b
a
con a y b
nmeros enteros y b distinto de cero. El conjunto de los nmeros racionales se
representa por la letra Q.
'
'
0 b y Z b , a /
b
a
Q
2. IGUALDAD ENTRE NMEROS RACIONALES

ADICIN y SUSTRACCIN DE NMEROS RACIONALES
3
Si
d
c
,
b
a
Q, entonces:

OBSERVACIONES
1. El inverso aditivo (u opuesto) de
b
a
es -
b
a
, el cual se puede escribir
tambin como
b
a
o
b
a
2. El nmero mixto A
c
b
se transforma a fraccin con la siguiente frmula:
c
b c A
c
b
A
+
MULTIPLICACIN y DIVISIN DE NMEROS RACIONALES

Si
d
c
,
b
a
Q, entonces:
MULTIPLICACIN

DIVISIN

OBSERVACIN
El inverso multiplicativo (o recproco) de
b
a
es 0 a con ,
a
b
b
a
1

,
`
.
|

RELACIN DE ORDEN EN Q

OBSERVACIONES
1. Para comparar nmeros racionales, tambin se pueden utilizar los siguientes
procedimientos:
a. igualar numeradores.
b. igualar denominadores.
c. convertir a nmero decimal.
2. Entre dos nmeros racionales cualesquiera hay infinitos nmeros racionales.
NMEROS DECIMALES
Al efectuar la divisin entre el numerador y el denominador de una fraccin, se
obtiene un desarrollo decimal, el cul puede ser finito, infinito peridico o
infinito semiperidico.
4
Desarrollo decimal finito: Son aquellos que tienen una cantidad limitada
de cifras decimales.
Ejemplo: 0,425 tiene 3 cifras decimales
Desarrollo decimal infinito peridico: Son aquellos que estn formados
por la parte entera y el perodo.
Ejemplo: 0,444.... = 0,
4

Desarrollo decimal infinito semiperidico: Son aquellos que estn
formados por la parte entera, un anteperodo y el perodo.
Ejemplo: 24,42323... = 24,423
OPERATORIA CON NMEROS DECIMALES
1. Adicin o sustraccin de nmeros decimales: Para sumar o restar
nmeros decimales se ubican las cantidades enteras bajo las enteras, las
comas bajo las comas, la parte decimal bajo la decimal y a continuacin se
realiza la operatoria respectiva.
As por ejemplo: 0,19
3,81
+ 22,2
26,20
2. Multiplicacin de nmeros decimales: Para multiplicar dos o ms
nmeros decimales, se multiplican como si fueran nmeros enteros, ubicando
la coma en el resultado final, de derecha a izquierda, tantos lugares decimales
como decimales tengan los nmeros en conjunto.
As por ejemplo: 3,21 2,3
963
642
7,383
3. Divisin de nmeros decimales: Para dividir nmeros decimales, se
puede transformar el dividendo y el divisor en nmeros enteros amplificando
por una potencia en base 10.
As por ejemplo: 2,24: 1,2 se amplifica por 100
224: 120 y se dividen como nmeros enteros
TRANSFORMACIN DE DECIMAL A FRACCIN
1. Decimal finito: Se escribe en el numerador todos los dgitos que forman el
nmero decimal y en el denominador una potencia de 10 con tantos ceros
como cifras decimales tenga dicho nmero.
Por ejemplo: 3,24 =
100
324
2. Decimal infinito peridico: Se escribe en el numerador la diferencia entre
el nmero decimal completo (sin considerar la coma) y el nmero formado por
5
todas las cifras que anteceden al perodo y en el denominador tantos nueves
como cifras tenga el perodo.
Por ejemplo: 2,15 =
99
2 215
3. Decimal infinito semiperidico: Se escribe en el numerador la diferencia
entre el nmero completo (sin considerar la coma) y el nmero formado por
todas las cifras que anteceden al perodo y en el denominador se escriben
tantos nueves como cifras tenga el perodo, seguido de tantos ceros como
cifras tenga el anteperodo.
Por ejemplo: 5,3 4 =
90
53 534
NMEROS IRRACIONALES (Q; I)
Son aquellos nmeros decimales infinitos no peridicos
Los nmeros ....... 141592 , 3 , .... 414213 , 1 2 son ejemplos de nmeros
irracionales
NMEROS REALES (R)
La unin del conjunto de los racionales (Q) y los irracionales (Q) genera el
conjunto de los nmeros reales el cual se expresa como R. es decir ' Q Q R
OPERATORIA EN R
El resultado de una operacin entre racionales es SIEMPRE otro nmero
racional (excluyendo la divisin por cero)
La operacin entre nmeros irracionales NO SIEMPRE es un nmero
irracional
Por otra parte, la operacin entre un nmero racional (Q) y un irracional (Q)
da como resultado un irracional, EXCEPTUNDOSE la multiplicacin y la divisin
por cero
OBSERVACIN. No son nmeros reales las expresiones de la forma
n
a , con a
< 0 y n par
POTENCIAS EN Q
DEFINICIN
Z n y Q a con , a ....... a a a a
factores n
n

PROPIEDADES
1.
n
0 = 0, si n 0
2.
n
1
= 1
3. Si n es par,
n
) 1 ( = 1
4. Si n es impar,
n
) 1 ( = -1
Signos de una potencia: a
n
=
'
<
i m p a r e s n y 0 a s i N e g a t i v o
p a r e s n y 0 a s i P o s i t i v o
MULTIPLICACIN y DIVISIN DE POTENCIAS
6
Sean a y b Q {0}, m y n Z
1.- Multiplicacin de potencias de igual base

2.- Divisin de potencias de igual base

3.- Multiplicacin de potencias de distinta base e igual exponente

4.- Divisin de potencias de distinta base e igual exponente

DEFINICIN

OBSERVACIN:
0
0
no est definido
POTENCIA DE UNA POTENCIA

POTENCIA DE EXPONENTE ENTERO NEGATIVO

POTENCIAS DE BASE 10
10
0
= 1 10
-1
=
10
1
=0,1
10
1
= 10 10
-2
=
100
1
=0,01
10
2
= 100 10
-3
=
1000
1
=0,001
10
3
= 1000
Las potencias de base 10 se utilizan para escribir un nmero de las siguientes
formas:
Un nmero est escrito en notacin cientfica si se escribe de la forma k
10
n
, en que 1 k < 10 y n Z.
Un nmero est escrito en forma abreviada, si se escribe de la forma p
10
n
, en que p es el menor entero y n Z.
{ Z n y 0 Q a ,
a
1
a
n
n

7
Un nmero esta inscrito en notacin ampliada o desarrollada si se
expresa como la suma de las cantidades que resulten de multiplicar cada dgito
de dicho nmero por la potencia de diez correspondiente a su posicin (...
centena, decena, unidad, dcima, centsima...) abc, de = a 10
2
+ b 10
1
+ c
100 + d 10
-1
+ e 10
-2
RAZONES y PROPORCIONES
RAZN es el cociente entre dos cantidades. Se escribe
b
a
o a: b. Y se lee a
es a b; a se denomina antecedente; b se denomina consecuente.
PROPORCIN es la igualdad de dos razones. Se escribe
b
y
a
x
x: a = y : b
Y se lee x es a a como y es a b; x y b se denominan extremos; a e y se
denominan medios.
TEOREMA FUNDAMENTAL
En toda proporcin, el producto de los extremos es igual al producto de los
medios.
(x : a = y : b) (x b = y a)
OBSERVACIN: Si x: a = y : b, entonces existe una constante k, denominada
constante de proporcionalidad, tal que: x = ka , y = kb ; k 0
PROPORCIONALIDAD DIRECTA
Dos variables, x e y, son directamente proporcionales si el cociente entre
sus valores correspondientes es constante.

OBSERVACIONES:
En una proporcin directa, si una cantidad aumenta (disminuye) n veces, la
otra aumenta (disminuye) el mismo nmero de veces.
El grfico de una proporcionalidad directa corresponde a una lnea recta que
pasa por el origen

PROPORCIONALIDAD INVERSA
Dos variables, x e y, son inversamente proporcionales si el producto entre
sus valores correspondientes es constante
8
x
1
y
1
= x
2
y
2
= x
3
y
3
= ..........= x
n
y
n
= k k :
constante
OBSERVACIONES:
En una proporcionalidad inversa, si una cantidad aumenta (o disminuye) n
veces, la otra disminuye (o aumenta) el mismo nmero de veces.
El grfico de una proporcionalidad inversa corresponde a una hiprbola
equiltera

TANTO POR CIENTO
El tanto por ciento es un caso particular de proporcionalidad directa en que uno
de los trminos de la proporcin es 100:

P: Es el tanto por ciento
C: Es la cantidad de referencia
Q: Es el porcentaje
El tanto por ciento P de una cantidad C expresado en fraccin es

P% de C = C
100
P
TANTOS POR CIENTOS NOTABLES EXPRESADOS EN FRACCIN y EN NMERO DECIMAL
9

OPERACIONES CON TANTOS POR CIENTOS
i. Dos o ms tantos por cientos de una misma cantidad se pueden sumar o
restar
a% de C t b% de C = (a t b)%
de C
ii. El tanto por ciento del tanto por ciento de una cantidad es igual al producto
de los tantos por cientos

INTERS SIMPLE
Una cantidad C crece a una tasa del i % por unidad de tiempo en un periodo de
n unidades, en un rgimen de crecimiento simple, si el crecimiento en cada
unidad de tiempo es fijo. La cantidad final C
F
despus de cumplido el periodo n
est dada por la frmula:
OBSERVACIN: Un capital est sometido a un rgimen de inters simple
cuando, al finalizar el periodo mnimo de depsito, los intereses son retirados.
En este caso el capital permanece inalterable.
INTERS COMPUESTO
Una cantidad C crece a una tasa del i % por unidad de tiempo en un periodo de
n unidades, en un rgimen de crecimiento compuesto, si el crecimiento en
El a% del b% de C =
C
100
b
100
a

]
]
]
+
100
i
n 1 C C
F
10
cada unidad de tiempo se agrega a C de modo que al final de cada unidad hay
una nueva cantidad.
La frmula para calcular la cantidad final C
F
despus de cumplido el periodo n
es:
n
F
100
i
1 C C
]
]
]
+
OBSERVACIN: Un capital est sometido a un rgimen de inters compuesto
cuando, al finalizar el periodo mnimo de depsito, los intereses no se retiran y
se aaden al capital para producir nuevos intereses.
EJE TEMTICO: LGEBRA y FUNCIONES
11
CONCEPTOS
ECUACIN es una igualdad entre dos expresiones algebraicas que contienen
elementos desconocidos llamados incgnitas.
RAZ O SOLUCIN de una ecuacin es(son) el(los) valores de(s) la(s)
incgnita(s) que satisfacen la igualdad.
CONJUNTO SOLUCIN es el conjunto cuyos elementos son las races o
soluciones de la ecuacin.
ECUACIONES EQUIVALENTES son aquellas que tienen el mismo conjunto
solucin
RESOLUCIN DE UNA ECUACIN
Para encontrar la o las soluciones de una ecuacin se tiene que despejar o
aislar la incgnita.
ECUACIN DE PRIMER GRADO
Una ecuacin se denomina de primer grado o lineal si el mayor exponente de
la incgnita es 1.
Toda ecuacin de primer grado en una variable puede expresarse en la forma:
ax + b = 0
Donde a y b son nmeros reales y x la incgnita que hay que determinar.
ECUACIN CON COEFICIENTES LITERALES
Es una ecuacin que adems de la incgnita tiene otras letras que representan
cantidades conocidas.
ECUACIONES FRACCIONARIAS
Una ecuacin es fraccionaria cuando alguno de sus trminos o todos tienen
denominadores. Para resolver este tipo de ecuaciones se aplica el siguiente
mtodo:
Multiplicar los miembros de la ecuacin por el mnimo comn mltiplo de los
denominadores que aparecen.
Efectuar las operaciones indicadas en los parntesis.
Agregar y reducir trminos en los miembros de la igualdad.
Colocar los trminos en x en un miembro y los numricos en otro.
Resolver la ecuacin equivalente de primer grado obtenida.
Comprobar el resultado con la ecuacin dada
ANLISIS DE LAS SOLUCIONES DE UNA ECUACIN DE PRIMER GRADO
El nmero de soluciones de la ecuacin ax + b = 0 depende de los valores de
a y b. Se pueden dar tres casos:
Caso 1: Si a 0, la ecuacin tiene SOLUCIN NICA
12
Caso 2: Si a = 0 y b = 0, la ecuacin tiene INFINITAS SOLUCIONES
Caso 3: Si a = 0 y b 0, la ecuacin NO TIENE SOLUCIN
UNIDAD: PROBLEMAS DE PLANTEAMIENTO
En los problemas de planteamiento aparecen expresiones o vocablos que
debemos traducir a lenguaje matemtico
ESTRATEGIA PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PLANTEAMIENTO
Existen diversos tipos de problemas de planteamiento, sin embargo en todos
ellos es conveniente:
Leer total y cuidadosamente el problema, antes de empezar a resolver.
Hacer un listado de incgnitas y datos.
Hacer un diagrama de la situacin planteada, si el caso lo requiere.
Plantear y resolver la(s) ecuacin(es) si el caso lo requiere.
Comprobar la(s) solucin(es).
PROBLEMAS CON FRACCIONES
Son problemas en que se pide calcular la parte de un todo, es decir, una
fraccin de un nmero. La fraccin
b
a
de un nmero x se calcula multiplicando
b
a
por x.
PROBLEMAS DE DGITOS
Para este tipo de problemas debemos recordar que en el sistema decimal un
nmero de la forma x y z queda representado por
0 1 2
10 z 10 y 10 x + +
PROBLEMAS DE EDADES
En estos problemas conviene representar las edades de los personajes con
letras diferentes indicando en una lnea del tiempo o en una tabla, sus edades
pasadas, presentes o futuras, segn corresponda:
Edad pasada
(hace b
aos)
Edad
actual
Edad futura
(dentro de c
aos)
x b x x + c
y - b y y + c
EVALUACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Evaluar una expresin algebraica consiste en sustituir las letras por los
valores numricos dados para luego realizar las operaciones indicadas. Esta
sustitucin va siempre entre parntesis.
TRMINOS SEMEJANTES
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Son aquellos que tienen idntico factor literal, es decir tienen las mismas
letras, y los mismos exponentes, slo pueden diferir en el coeficiente numrico.
REDUCCIN DE TRMINOS SEMEJANTES
Para reducir trminos semejantes basta sumar o restar sus coeficientes
numricos y mantener su factor literal.
USO DE PARNTESIS
En lgebra los parntesis se usan para agrupar trminos y separar
operaciones. Los parntesis se pueden eliminar de acuerdo a las siguientes
reglas:
Si un parntesis es precedido de un signo +, este se puede eliminar sin variar
los signos de los trminos que estn dentro del parntesis.
Si un parntesis es precedido por un signo , este se puede eliminar
cambiando los signos de cada uno de los trminos que estn al interior del
parntesis.
Si una expresin algebraica tiene trminos agrupados entre parntesis y ellos a
su vez se encuentran dentro de otros parntesis, se deben resolver las
operaciones que anteceden a los parntesis desde adentro hacia fuera.
OPERATORIA ALGEBRAICA
ADICIN DE POLINOMIOS
Para sumar y/o restar polinomios se aplican todas las reglas de reduccin de
trminos semejantes y uso de parntesis
MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
MONOMIO POR MONOMIO:
Se multiplican los coeficientes numricos entre s y los factores literales entre
s, usando propiedades de potencias. En el caso de multiplicar un monomio por
un producto de monomios se multiplica slo por uno de ellos. Es decir,
a
(b
c) = (a
b)
c
MONOMIO POR POLINOMIO:
Se multiplica el monomio por cada trmino del polinomio.
Es decir, a(b + c + d) = ab + ac + ad
POLINOMIO POR POLINOMIO:
Se multiplica cada trmino del primer polinomio por cada trmino del segundo
polinomio y se reducen los trminos semejantes, si los hay.
PRODUCTOS NOTABLES
14
CUADRADO DE BINOMIO
El cuadrado de un binomio es igual al cuadrado del primer trmino, ms o
menos el doble producto del primero por el segundo trmino, ms el cuadrado
del segundo.
(a + b)
2
= a
2
+ 2ab + b
2
(a - b)
2
= a
2
2ab + b
2
SUMA POR DIFERENCIA
El producto de la suma por la diferencia entre dos trminos es igual al
cuadrado del primer trmino menos el cuadrado del segundo.
(x + y)(x y) = x
2
y
2
BINOMIOS CON TRMINO COMN
El producto de dos binomios con un trmino comn es igual al cuadrado del
trmino comn, ms el producto del trmino comn con la suma algebraica de
los otros dos trminos, ms el producto de los trminos no comunes.
(x + a) (x + b) = x
2
+ (a + b)x + ab
FACTORIZACIN
FACTORIZAR
Es el proceso de escribir un polinomio como producto de sus factores.
FACTOR COMN ab + ac = a (b + c)
DIFERENCIA DE CUADRADOS: a
2
- b
2
= (a + b) (a - b)
TRINOMIO CUADRADO PERFECTO: a
2
+ 2ab + b
2
= (a + b)
2
TRINOMIO DE LA FORMA: x
2
+ px + q = (x + a) (x + b) con p = a + b, q
= ab
FRACCIN ALGEBRAICA
Se llama fraccin algebraica a toda expresin de la forma
) x ( Q
) x ( P
, donde P(x) y
Q(x) son polinomios. La variable x puede tomar cualquier valor real, siempre
que no anule al denominador.
SIMPLIFICACIN DE UNA FRACCIN ALGEBRAICA
Para ello se debe considerar lo siguiente:
Si el numerador y el denominador son monomios, se cancelan los factores
comunes.
15
Si el numerador y/o denominador no son monomios, se factoriza el numerador
y/o el denominador y se cancelan los factores comunes.
ADICIN y SUSTRACCIN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
En la adicin o sustraccin de fracciones algebraicas, tal como en las
fracciones numricas, pueden ocurrir dos casos:
Fracciones de igual denominador
Si
D
C
y
B
A
son fracciones algebraicas, donde B 0, entonces
B
C A
B
C
B
A t
t
Fracciones de distinto denominador
Si
D
C
y
B
A
son fracciones algebraicas, donde B 0 y D 0, entonces
D B
C B D A
D
C
B
A
t
t
MULTIPLICACIN y DIVISIN DE FRACCIONES ALGEBRAICAS
Si
D
C
y
B
A
son fracciones algebraicas, donde B 0 y D 0, entonces:
La multiplicacin
D B
C A
D
C
B
A

La divisin ) 0 C (
C B
D A
D
C
:
B
A

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
La distancia entre dos puntos (medida del segmento generado por dichos
puntos), A(x
1
, y
1
) y B(x
2
, y
2
), se determina mediante la expresin:

COORDENADAS DEL PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
Dados los puntos A(x
1
, y
1
) y B(x
2
, y
2
), las coordenadas del punto medio del
segmento AB son
2
1 2
2
1 2 AB
) y y ( ) x x ( d +
16
PENDIENTE DE UNA RECTA
Es la tangente trigonomtrica del ngulo de inclinacin (ngulo que forma la
recta con el eje x, en sentido antihorario, desde el eje x hacia la recta)
RELACIN ENTRE EL NGULO DE
INCLINACIN y LA PENDIENTE DE LA RECTA
Sea el ngulo de inclinacin y sea m la pendiente de la recta L. Entonces:
( = 0) si y slo si (m = 0) (0 < < 90) si y slo si (m
> 0)

L es paralela al eje x L tiene
pendiente positiva
( = 90), si y slo si (m no est definida) (90 < < 180) si y slo si
(m < 0)

L es paralela al eje y L tiene
pendiente negativa
ECUACIN PUNTO y PENDIENTE
La ecuacin de la recta que pasa por un punto (x
1
, y
1
) y cuya pendiente es m
es
17

CASO PARTICULAR: Si el punto dado est sobre el eje y, llamando n a su
ordenada, la ecuacin anterior se escribe:

Ecuacin principal de la recta, n: coeficiente de posicin
ECUACIN DE LA RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS
La ecuacin de la recta que pasa por dos puntos P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
) es

ECUACIN GENERAL DE LA RECTA
Toda ecuacin lineal de la forma donde Ax + By + C = 0 son constantes
reales y los nmeros A y B no son ambos nulos, representa la ecuacin general
de la recta. Si se despeja y en funcin de x se obtiene la ecuacin principal:

B
C
n y
B
A
m donde
B
C
x
B
A
y

RECTAS PARALELAS
Dos rectas son paralelas si y slo si sus pendientes son iguales.
Sean L
1
y L
2
rectas de pendientes m
1
y m
2
respectivamente. Entonces:
RECTAS PERPENDICULARES
Dos rectas son perpendiculares si y slo si el producto de sus
pendientes es -1.
Sean L
1
y L
2
rectas de pendientes m
1
y m
2
respectivamente. Entonces:
18
SISTEMAS DE ECUACIONES
Dos ecuaciones de primer grado, que tienen ambas las mismas dos incgnitas,
constituyen un sistema de ecuaciones lineales.
La forma general de un sistema de ecuaciones de primer grado es:
Ax + By = C
Dx + Ey = F donde A, B, C, D, E y F son nmeros reales.
Se denomina solucin del sistema a todo par (x, y) que satisfaga
simultneamente ambas ecuaciones.
OBSERVACIN: Cada ecuacin de un sistema de ecuaciones, representa una
lnea recta en un sistema de ejes coordenados.
MTODOS PARA RESOLVER SISTEMAS DE DOS ECUACIONES LINEALES
CON DOS INCGNITAS
RESOLUCIN GRFICA: Para resolver grficamente un sistema de dos
ecuaciones lineales con dos incgnitas, se representan ambas rectas en un
sistema de ejes coordenados, con lo cual surge una de las siguientes
posibilidades.
i. Las rectas se intersectan en un punto, cuyas coordenadas (a, b) es la
solucin del sistema (figura 1).
ii. Las dos rectas coinciden, dando origen a infinitas soluciones (figura 2).
iii. Las dos rectas son paralelas (no se intersectan), por lo tanto no hay
solucin (figura 3).

2 1
L L

2 1 2 1
L L L L

2 1
L L

(Vaco)
RESOLUCIN ALGEBRAICA: Para resolver algebraicamente un sistema de
ecuaciones lineales con dos incgnitas existen varios mtodos; utilizaremos
slo dos de ellos: sustitucin y reduccin.
19
1 Figura 2 Figura 3 Figura
MTODO DE SUSTITUCIN: Se debe despejar una de las variables en una
de las ecuaciones y luego reemplazarla en la otra ecuacin, generndose as
una ecuacin con una incgnita.
MTODO DE REDUCCIN: Se deben igualar los coeficientes de una de las
incgnitas, en ambas ecuaciones, multiplicando ambos miembros
convenientemente, obtenindose un sistema equivalente al dado, y luego se
suman o restan ambas ecuaciones, resultando as una ecuacin con una
incgnita.
ANLISIS DE LAS SOLUCIONES DE UN SISTEMA DE ECUACIONES CON
DOS INCGNITAS
Sea el sistema:
'
+
+
2 2 2
1 1 1
c y b x a
c y b x a
Entonces:
El sistema tiene solucin nica si
2
1
2
1
b
b
a
a

El sistema tiene infinitas soluciones si
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a

El sistema no tiene solucin si
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a

APLICACIONES DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES
Los sistemas de ecuaciones tienen aplicacin en problemas de planteo. Si el
enunciado implica dos incgnitas, dicho problema podr ser resuelto mediante
un sistema de ecuaciones. Cmo por ejemplo: problemas de edades, de cifras
o dgitos, etc.
DESIGUALDADES
Llamaremos desigualdades a expresiones de la forma a>b, a < b, a b a
b. las desigualdades cumplen con las siguientes propiedades:
Propiedad 1: Si a los dos miembros de una desigualdad se suma un mismo
nmero, el sentido de la desigualdad no cambia
Si a, b, c son nmeros reales y a < b, entonces a + c < b + c
20
Propiedad 2: Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican por un
mismo nmero positivo, el sentido de la desigualdad no cambia
Si a, b, c son nmeros reales tales que a < b y c > 0, entonces
ac < bc
Propiedad 3: Si los dos miembros de una desigualdad se multiplican por un
mismo nmero negativo, el sentido de la desigualdad cambia.
Si a, b, c son nmeros reales tales que a < b y c< 0, entonces
ac > bc
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA
INTERVALOS
Intervalo abierto: Se denomina as al conjunto de nmeros reales
comprendidos entre a y b. se simboliza por
] [ b , a
Intervalo cerrado: es el conjunto de nmeros reales comprendidos entre a y
b, incluidos ambos. Se simboliza como [a,b]
Intervalo semiabierto por derecha: Se llama as al conjunto de nmeros
reales comprendidos entre a y b, que incluye al extremo a pero excluye al
extremo b. se simboliza por: [ [ b , a
Intervalo semiabierto por izquierda: Se denomina as al conjunto de
nmeros reales comprendidos entre a y b, que excluye al extremo a pero
incluye al extremo b. se simboliza por: ] ] b , a
] [ { b x a / R x b , a < <

En el grfico, los puntos extremos se indican con circunferencias para dar la
idea (en este caso) de que dichos puntos no se consideran como parte del
intervalo
[ ] { b x a / R x b , a

En el grfico, los puntos extremos se indican con crculos para sealar, en este
caso, que dichos puntos pertenecen al intervalo
[ [ { b x a / R x b , a <

Este intervalo tambin se denomina semicerrado por izquierda
] ] { b x a / R x b , a <

Este intervalo tambin se denomina
semicerrado por derecha
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA
21
Son desigualdades que se pueden reducir a una de las formas siguientes: ax +
b 0, ax + b 0, ax + b > 0 ax + b < 0, y que son verdaderas para un
conjunto de valores de la incgnita x, el cual se llama conjunto solucin de la
inecuacin. Este conjunto se puede representar mediante la notacin de
conjunto, intervalo o grfica
SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA
Es un sistema formado por dos o ms inecuaciones de primer grado con una
incgnita. El conjunto solucin del sistema es la interseccin de los conjuntos
de cada inecuacin. Si S
1
, S
2
,.,S
n
son los conjuntos solucin de cada
inecuacin y S es el conjunto solucin del sistema, entonces:
n 3 2 1
S .... S S S S
PROBLEMAS DE INECUACIONES
En estos problemas aparecen expresiones que hay que traducir a los smbolos
<, >, , tales como: a lo menos ( ), cuando mucho ( ), como
mnimo ( ), como mximo ( ), sobrepasa (>), no alcanza (<), etc. Una
vez planteada la inecuacin o sistema de inecuaciones, se determina el
conjunto solucin, y al igual que en los problemas de ecuaciones hay que
fijarse en la pregunta del problema
22
DEFINICIN: funcin
Sean A y B conjuntos no vacos. Una funcin de A en B es una relacin que
asigna a cada elemento x del conjunto A uno y slo un elemento y del conjunto
B.
Se expresa como:
f: A B
x f(x) = y
Se dice que y es la imagen de x mediante f, y que x es la pre-imagen de
f(x) = y
Dominio: es el conjunto de todos los valores para los cuales est definida la
funcin y se denota Dom f.
Recorrido: Es el conjunto de todos los valores que toma la variable
dependiente (y), y se denota Rec f.
Funcin Creciente: Es aquella que al aumentar la variable independiente,
tambin aumenta la variable dependiente.
Funcin Decreciente: Es aquella que al aumentar la variable
independiente, la variable dependiente disminuye.
Funcin Constante: Es aquella que para todos los valores de la variable
independiente, la variable dependiente toma un nico valor.
EVALUACIN DE UNA FUNCIN
Para encontrar los valores de las imgenes de
una funcin definida, se reemplazar la
variable independiente por el nmero o
expresin que corresponda.
Ejemplo: Si f(x) = 3x 1, la imagen de -1
sera f(-1) = 3 (-1) 1 = - 4.
Si la imagen es 29 y la funcin es f(x) = 2x +
1, la pre-imagen se obtendr igualando
2x + 1 = 29 de aqu x = 14 pre-imagen.
Funcin continua: Es aquella en la que su
grfica se puede recorrer en forma
ininterrumpida en toda su extensin (figura 1).
Funcin discontinua: Es aquella que no es
continua, es decir, presenta separaciones
y/o saltos en su grfica (figura 2 y 3).
Funcin peridica: Es aquella en la que parte de su grfica se repite cada
cierto intervalo, llamado perodo (figura 4).
TRASLACIN DE FUNCIONES
Sea y = f(x) una funcin.
23
io min Do
corrido Re
x
y
x
y
La funcin y = f(x) + k es la funcin f(x) desplazada k unidades en el eje y. Si
k > 0 el desplazamiento es en el sentido positivo del eje y, y si k < 0 el
desplazamiento es en el sentido negativo (figura 1 y 2).
La funcin y = f(x h) es la funcin f(x) trasladada h unidades en el eje x. Si
h > 0 el desplazamiento es en el sentido positivo del eje x, y si h < 0 es en el
sentido negativo (figura 3 y 4).
La funcin y = f(x h) + k es la funcin f(x) desplazada k unidades en el eje
y, y h unidades en el eje x.
Si f(x) = ax entonces:
f(x) = ax + k, k > 0 f(x) = ax + k, k < 0 f(x) = a(x h), h < 0 f(x) = a(x
h), h > 0
FUNCIN VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un nmero real x, denotado por
x
, es siempre un
nmero real no negativo.
f(x) =
R x ,
0 x S i , x
0 x S i x
x
'
<
Representaciones grficas

a indica el punto de traslacin en el eje b indica el punto de traslacin
en el eje
de las ordenadas de las abscisas.
24
FUNCIN PARTE ENTERA

Dado un nmero real x, la funcin parte entera le asigna el mayor entero
que es menor o igual a x.
Dado que todo nmero real tiene una parte entera y una parte decimal, por
ejemplo el nmero 6,215, esta funcin persigue que al nmero real 6,215 se le
asocie el nmero real 6.
Su representacin grfica es

OBSERVACIN: A la grfica de esta funcin se le llama funcin
escalonada.
APLICACIONES LINEALES
En el quehacer cotidiano hay muchos problemas que se tratan con funciones, y
por ende, es necesario saber expresar una situacin prctica en trminos de
una relacin funcional. La funcin que se obtiene produce un modelo
matemtico de la situacin.
POTENCIAS ECUACIN EXPONENCIAL FUNCIN EXPONENCIAL
Se denomina potencia de base real y
exponente entero a toda expresin de
la forma

Z n , R a ; a
n

PROPIEDADES
Potencias de igual base
25
Multiplicacin
Z n , m ; } 0 { R a
a a a
n m n m

+
Se conserva la base y se suman los
exponentes
Divisin
{ 0 R * R ; Z n , m ; R a
a a : a
*
n m n m

Se conserva la base y se restan los
exponentes
Potencias de igual exponente
Multiplicacin
Z m }; 0 { R b , a
) b a ( b a
m m m

Divisin
Z m ; 0 b ; } 0 { R b , a
b
a
b : a
m
m m

,
`
.
|
Potencia de un producto Potencia de

un cociente

Potencia de una potencia
Z n , m }; 0 { R a
a ) a (
n m n m

Para elevar una potencia a potencia,
se conserva la base y se multiplican
los exponentes
Potencia de exponente
cero
} 0 { Z * Z Z a
1 a
*
0

Toda potencia de exponente

cero es igual a 1
Nota:
Toda
potencia
elevada a
exponente
par es
siempre
positiva.
Nota: Toda potencia elevada a exponente impar es positiva si la base lo es y
es negativa si la base lo es.
0 a si 0 a
0 a si 0 a
1 n 2
1 n 2
< <
> >

Z m }; 0 { R b , a
b a ) b a (
m m m

Para elevar un producto a potencia, se
eleva cada factor al exponente comn Z m ; 0 b ; } 0 { R b , a
b
a
b
a
m
m
m

,
`
.
|
Potencia de base 1
Z n
1 1
n

Potencia de exponente negativo

+
,
`
.
|
,
`
.
|
Z m ; 0 b , a ; } 0 { R b , a
a
b
b
a
a
1
a
m m
m
m
Toda potencia de exponente negativo
es igual al valor recproco de la base
elevada al mismo exponente, pero de
signo positivo.
26
POTENCIAS DE IGUAL EXPONENTE

ECUACIN EXPONENCIAL
Ecuacin exponencial es aquella que tiene la(s) incgnita(s) en el exponente de
una o ms potencias. Para resolver una ecuacin exponencial se debe reducir
cada miembro de la igualdad a una potencia y luego igualar las bases,
aplicando las propiedades correspondientes. Las bases deben ser distintas de
cero, uno y menos uno
FUNCIN EXPONENCIAL
La funcin f definida por
1 a y R a con , a ) x ( f
x

+
se denomina funcin
exponencial.

GRFICAS DE LA FUNCIN EXPONENCIAL
En las grficas se puede observar que:
La grfica intersecta al eje de las ordenadas en el punto (0, 1).
Si a > 1, entonces f(x) =
x
a es creciente.
Si 0 < a < 1, entonces f(x) =
x
a es decreciente.
La grfica no corta al eje de las abscisas.
UNIDAD: RACES
DEFINICIN 1: Si n es un entero par positivo y a es un real no negativo,
entonces
n
a es el nico real b, no negativo, tal que a b
n
0 b , a b b a
n n

DEFINICIN 2: Si n es un entero impar positivo y a es un real cualquiera,
entonces
n
a es el nico real b tal que a b
n
R b , a b b a
n n

n n
b a b a
27
x
2 ) x ( f
x
2
1
) x ( f

,
`
.
|
OBSERVACIONES:
Si n es un entero par positivo y a es un real negativo, entonces
n
a NO ES
REAL.
La expresin
n k
a
, con a real no negativo, se puede expresar como una
potencia de exponente fraccionario.
n
k
n k
a a

a a
2
, para todo nmero real
PROPIEDADES
Si
n
a y
n
b estn definidas en lR, se cumplen las siguientes propiedades:
MULTIPLICACIN DE RACES DE IGUAL NDICE
n n n
b a b a
DIVISIN DE RACES DE IGUAL NDICE

0 b ,
b
a
b
a
n
n
n

POTENCIA DE UNA RAZ

0 a , ) a ( a
m n n m
>
RAZ DE UNA RAZ

m n n m
a a

AMPLIFICACIN y SIMPLIFICACIN DEL ORDEN DE UNA RAZ

+ +
R a , Z m , a a
n m m n
PRODUCTO DE RACES DE DISTINTO NDICE
+
R b , a , b a b a
n m n m m n
FACTOR DE UNA RAZ COMO FACTOR SUBRADICAL
+
R b , a b a b
n n n
RACIONALIZACIN DEL DENOMINADOR DE UNA FRACCIN
Racionalizar una expresin fraccionaria consiste en transformar su
denominador irracional en un nmero racional
28
a. Para racionalizar la fraccin
a
x
, se debe amplificar por a , ya que de
esta forma se elimina la raz del denominador, quedando este transformado en
un nmero racional.
b. Racionalizacin de expresiones de la forma
n k
a
p
Para racionalizar la fraccin
n k
a
p
debemos amplificarla por un factor que
iguale el exponente de la cantidad subradical con el ndice de la raz. Sea x el
exponente
n x k
n x
n x
n x
n k
a
a p
a
a
a
p
+
, luego, para que k + x = n debe ocurrir que x =
n k. el factor de amplificacin
n k n
a

permite convertir
n k
a
en a
c. Para racionalizar la fraccin
b a
x
o
b a
x
t
, se debe amplificar por
un factor adecuado que forme un producto suma por un producto diferencia,
entonces:
i. Para racionalizar ) b a ( el factor es ) b a ( +
ii. Para racionalizar ) b a ( + el factor es ) b a (
FUNCIN RAZ
Si x es un nmero real no negativo, se define la funcin raz cuadrada de x por

OBSERVACIONES:
i. La funcin es creciente.
ii. La funcin raz cuadrada es considerada como un modelo de crecimiento
lento.
ECUACIN y FUNCIN DE SEGUNDO GRADO
Una ecuacin de segundo grado es una ecuacin susceptible de llevar a la
forma 0 c bx ax
2
+ + , con a, b y c coeficientes reales y a 0
29
El clculo de las soluciones o races de esta ecuacin, se realiza aplicando la
siguiente frmula

Si
y
son las soluciones de la ecuacin esta se puede escribir como:

Si
y
son las soluciones (o races) de la ecuacin de segundo grado
0 c bx ax
2
+ + , entonces siempre se cumple que:

A la funcin de segundo grado f(x) = ax
2
+ bx + c, siendo a, b, c lR y a 0
se le denomina funcin cuadrtica. La representacin grfica de una funcin
cuadrtica es una parbola, simtrica con respecto a una recta paralela al eje
de las ordenadas. Dicha recta recibe el nombre de eje de simetra.

Concavidad: Es la abertura que tiene la parbola
Si a > 0, la concavidad de la parbola est Si a < 0, la concavidad
de la parbola
Orientada hacia arriba est orientada hacia
abajo
INTERSECCIN CON EL EJE Y
La parbola asociada a la funcin y = ax
2
+ bx + c siempre intersecta al eje de
las ordenadas en y = c.
30
CEROS DE LA FUNCIN
Los ceros (o races) de la funcin cuadrtica son los valores x
1
y x
2
para los
que y = 0
DISCRIMINANTE
La expresin b
2
4ac se denomina discriminante, pues determina la
naturaleza de las races de la ecuacin cuadrtica asociada a la funcin y =
ax
2
+ bx + c
EJE DE SIMETRA
El eje de simetra de una parbola es una recta que divide a esta curva en dos
ramas
congruentes.
31
VRTICE DE LA PARBOLA
El vrtice de la parbola es el punto de interseccin de sta con su eje de
simetra.
LOGARITMOS:
El logaritmo de un nmero real positivo b en base a, positiva y distinta de 1, es
el nmero m a que se debe elevar la base para obtener dicho nmero
0 a 1 , 0 b ; b a m b log
m
a
> >
Nota: El logaritmo es la operacin inversa de la exponenciacin

a log a log
10

PROPIEDADES
0 n , m log
n
1
m log ) 6 (
x log y x log ) 5 (
0 a 1 , 0 c , 0 b , y log x log
y
x
log ) 4 (
0 a 1 , 0 c , 0 b , y log x log ) y x ( log ) 3 (
1 a log ) 2 (
0 1 log ) 1 (
a
n
a
a
y
a
a a a
a a a
a
a
>

> > >
,
`
.
|
> > > +

Cambio de base:
a log
b log
b log
a

32
FUNCIN LOGARTMICA
Una funcin f definida por 0 x y 1 a , R a con , x log ) x ( f
a
>
+
se denomina
funcin logartmica
En los grficos se puede observar que:
La grfica intersecta al eje x en el punto (1,0)
Si a > 1, entonces
x log ) x ( f
a
es creciente
Si 0 < a < 1, entonces
x log ) x ( f
a
es decreciente
La curva no intersecta al eje y
33
x log ) x ( f
2
x log ) x ( f
2
x log ) x ( f
2
1
x log ) x ( f
2
1
Clasificacin de ngulos
Segn su medida, un ngulo puede ser:
DEFINICIN
ngulo Agudo: su medida es menor
que 90
DEFINICIN
ngulo Recto: su medida es 90, es
decir, mide la cuarta parte del ngulo
completo. Se dice que sus lados son
perpendiculares
) (

DEFINICIN
ngulo Obtuso: Su medida es mayor
que 90 y menor que 180

DEFINICIN
ngulo Extendido: Su medida es
180

ngulos en el plano
DEFINICIN
ngulos adyacentes: dos ngulos
son adyacentes si y solo si tienen en
comn el vrtice y un lado, y sus
interiores no se intersectan.
ngulo BAC
34
90 BOC
< < 180 AOB 90
180 BAC
90 AOB < <
adyacente al ngulo CAD
DEFINICIN
ngulos complementarios: dos
ngulos son complementarios si la
suma de sus medidas es
90.Complemento de un ngulo es
la medida del ngulo que le falta para
completar
4
1
de giro (90).
+ 90
, complemento de
90

DEFINICIN
ngulos Suplementarios: Dos
ngulos son suplementarios si la
suma de sus medidas es 180.
suplemento de un ngulo es la
medida del ngulo que le falta para
completar
2
1
de giro. (180)
Suplemento de 180

As entonces, podemos tener:
a) ngulos adyacentes
complementarios
+ 90
b) ngulos adyacentes
suplementarios:
+ 180

DEFINICIN
ngulos opuestos por el vrtice:
son dos ngulos cuyos lados forman
dos pares de rayos opuestos.
Propiedad: ngulos opuestos por el
vrtice tienen igual medida ( son
congruentes)
35
y
+ 180

ngulos entre paralelas y una transversal
Si dos rectas paralelas se cortan por otra recta
transversal, se determinan 8 ngulos; entre los
cuales hay parejas que cumplen propiedades
importantes
Opuestos por el vrtice .Son congruentes.
7 5 8 6 4 2 3 1
ngulos Correspondientes.
Al trasladar L
1
paralelamente hasta hacerla
coincidir con L
2
, se superponen ciertos ngulos,
stos reciben el nombre de correspondientes, y
obviamente son congruentes.
8 4 7 3 6 2 5 1
ngulos alternos internos.
Son los que estn entre las paralelas y a distinto
lado de la transversal. Los ngulos alternos
internos son congruentes.
3 5 4 6
ngulos alternos externos
Son los que estn en el exterior de las paralelas y
a distinto lado de la transversal. Los ngulos
alternos externos son congruentes.

8 2 7 1

Observacin: los recprocos de las propiedades anteriores tambin se
cumplen.
Observacin: Sea L
1
// L
2
, entonces:
(1)
: si
(2)
+ 180
36
Observacin: T
1
y T
2
transversales, entonces se cumple:
+
Tringulo
Observaciones:
(a) Bisectriz de un ngulo: Es el rayo que divide al ngulo, en dos ngulos de
igual medida (congruentes)
(b) Rectas Perpendiculares: Son dos rectas que al cortarse forman un ngulo
cuya medida es de 90
37
2 1
L L

DEFINICIN
Un tringulo lo podemos
entender como la unin de
tres segmentos determinados
por tres puntos no colineales.
Estos tres puntos se
denominan vrtices, y los
segmentos, lados del
tringulo; adems, se
determinan tres ngulos,
cuyos lados son los lados del
tringulo, y se denominan
ngulos interiores del
tringulo
Se acostumbra usar letras
minsculas para los lados, de
acuerdo al vrtice al que se
oponen.
Teorema fundamental: En todo tringulo, la
suma de las medidas de los ngulos interiores
es 180

+ + 180
DEFINICIN
ngulo Exterior
Se llama ngulo exterior de un
tringulo, al ngulo formado
por un lado del tringulo y la
prolongacin de otro.
exteriores ngulos ' ; ' ; '
Propiedades
(1) La medida de un ngulo
exterior es igual a la suma de
las medidas de los ngulos
interiores no adyacentes

+
+
+
'
'
'
(2) La suma de las medidas de
los ngulos exteriores de un
tringulo es 360

+ + 360 ' ' '
Clasificacin de los tringulos
38
Los tringulos los podemos clasificar segn la medida de sus lados y de sus
ngulos
Segn la medida de sus ngulos
Acutngulo: es aquel que tiene sus
tres ngulos interiores agudos

Rectngulo: es aquel que tiene un
ngulo recto. Los otros dos ngulos
interiores son agudos y
complementarios.
Los lados que forman el ngulo recto
se denominan catetos y el lado
opuesto al ngulo recto hipotenusa

Obtusngulo: es aquel que tiene un
ngulo interior obtuso

Segn la medida de sus lados
39
Equiltero: tiene sus tres lados
congruentes; por lo tanto, sus tres
ngulos interiores tambin lo son, y
como la suma de sus medidas es
180, cada uno mide 60

Issceles: es aquel que tiene dos
lados congruentes, llamados lados,
y el tercero se llama base
Se puede demostrar que los ngulos
opuestos a los lados son tambin
congruentes. A estos ngulos se les
llama ngulos basales

Escaleno: es aquel cuyos tres lados
tienen distinta medida, y por ende,
sus ngulos tambin

ELEMENTOS DEL TRINGULO
Se denominan Elementos Primarios del tringulo a sus lados y ngulos.
Los Elementos secundarios del tringulo son los llamados Puntos
Notables y Rectas notables
Rectas Notables : Se llaman as a las transversales de gravedad, alturas,
bisectrices, simetrales y medianas.
Puntos notables : Son los puntos que surgen de la interseccin de un
mismo tipo de rectas notables, ellos son: el centro de gravedad
(Baricentro), el ortocentro, el incentro y el circuncentro.
DEFINICIN
1. Transversal de gravedad.-
Es la recta que une un vrtice, con el
punto medio del lado opuesto. Se
40
denominan t
a
, t
b
, t
c
, donde el subndice
indica el vrtice por el cual pasa. Las
tres transversales de gravedad se
intersectan en un mismo punto
llamado Centro de Gravedad ( o
baricentro)
) Baricentro o ( Gravedad de Centro : G
} G { t t t
t CF ; t BE ; t AD
lados los de medios Puntos : F , E , D
c b a
c b a

Propiedad: El baricentro divide a
cada transversal de gravedad en dos
segmentos que estn en la razn 2 : 1.
El segmento que va desde el vrtice al
Baricentro mide el doble que el
segmento que va del Baricentro al
lado

DEFINICIN
2.- Altura.
Es la perpendicular bajada desde un
vrtice al lado opuesto. Se denominan
ha , hb , hc ; donde el subndice indica
el vrtice por el cual pasa. Las tres
alturas se intersectan en un mismo
punto llamado Ortocentro.
Propiedad: Las alturas de un
tringulo son inversamente
proporcionales a los lados
k h c h b h a
c b a

Observaciones:
En un tringulo obtusngulo el ortocentro queda en el exterior del tringulo
41
1
2
GF
CG
GE
BG
GD
AG

{
Ortocentro : H
H h h h
h CD ; h BF ; h AE
AB CD ; AC BF ; BC AE
c b a
c b a

En un tringulo rectngulo, el ortocentro coincide con el vrtice del ngulo
recto, puesto que los catetos se confunden con las alturas.

DEFINICIN
3.- Bisectriz.-
Es la recta que pasa por un vrtice y
divide al ngulo en dos ngulos
congruentes. Se denominan:

b ; b ; b
; donde el subndice
indica el ngulo que dimidia. Las tres
bisectrices se intersectan en un
mismo punto llamado Incentro, el cual
corresponde al centro de la
circunferencia inscrita al tringulo, se
decir, el incentro equidista de los
lados del tringulo. El radio de esta
circunferencia se designa por la letra
griega
.
Propiedad: Las bisectrices dividen al
lado opuesto en la razn de las
medidas de los lados que forman el
ngulo

Observaciones:
42
{
gencia tan de Puntos : R , Q , P
Incentro : I
I b b b
b CE ; b BG ; b AF

BA
BC
GA
CG
;
AC
AB
FC
FB
;
CB
AC
EB
AE

En general, los puntos de tangencia de los lados con la circunferencia
inscrita al tringulo no coinciden con los pies de las bisectrices
Si se dibujan las bisectrices de los ngulos exteriores de un tringulo, se
determinan tres puntos que equidistan de los lados del tringulo. Dichos
puntos son los Excentros o centros de las circunferencias exinscritas al
tringulo.
DEFINICIN
4.- Simetral
Es la recta perpendicular a un lado del
tringulo, en su punto medio. Las
simetrales se designan por: S
a
, S
b
,
S
c
, donde el subndice indica el lado
al cual es perpendicular.
El punto de interseccin de las
simetrales se denomina Circuncentro
y corresponde al centro de la
circunferencia circunscrita al
tringulo, es decir, el circuncentro es
un punto que equidista de los tres
vrtices del tringulo. Su radio se
designa por r
Observacin: En general, las simetrales
no pasan por los vrtices del tringulo.
DEFINICIN
5.- Mediana
Es el segmento de recta que une
los puntos medios de dos lados del
tringulo
P, Q, R : Puntos medios de los lados

Propiedades:
La mediana es paralela al tercer lado:

BC // PQ ; AC // QR ; AB // RP
La mediana mide la mitad del lado al cual es paralela:
AB = 2 PR ; BC = 2 PQ ; AC = 2 QR
43
{
ro Circuncent : O
O S S S
S OE ; S OF ; S OD
c b a
c b a

Medianas : RP , QR , PQ
Cuando se dibujan las tres medianas de un tringulo, se forman cuatro
tringulos congruentes

Nota: En general, las cuatro primeras rectas notables no coinciden, excepto en
los tringulos equilteros e issceles.
Observacin: TRINGULO
EQUILTERO
PROPIEDADES

60
, uno cada 60 a iguales ngulos ) 2 (
a CA BC AB ) 1 (
(3) Las transversales de gravedad,

alturas
y bisectrices son una misma recta

b b b h h h t t t
c b a c b a

3
3 a
3
3 lado
ta circunscri ncia circunfere la de Radio ) 8 (
6
3 a
6
3 lado
inscrita ncia circunfere la de Radio ) 7 (
3
4
a
4
3 ) lado (
rea ) 6 (
3
2
a
2
3 lado
Altura ) 5 (
medio punto ; M MB AM ) 4 (
2 2

TRINGULO ISSCELES
44
PROPIEDADES
vrtice del ngulo ) 3 (
basales ngulos ) 2 (
base AB ; BC AC ) 1 (
2 1
(4) La altura, bisectriz, simetral y

transversal trazadas desde el
vrtice del ngulo distinto o
trazadas a la base son una misma
recta. Para los otros vrtices y
lados no ocurre lo Mismo h
c
= t
c
=
b
= CM
La bisectriz de un ngulo interior del tringulo divide interiormente el lado
opuesto en dos segmentos, cuyas medidas son proporcionales a las de los
lados del correspondiente ngulo del tringulo

La bisectriz de un ngulo exterior divide exteriormente el lado opuesto en
dos segmentos, cuyas medidas son proporcionales a las de los lados del
correspondiente ngulo interior del tringulo.

CUADRILATEROS:
Los ngulos interiores suman 360
Los ngulos exteriores suman 360
45
a
b
u
v
bien o
b
a
v
u

a
b
EB
EA
Clasificacin segn par de lados opuestos paralelos: > Paralelogramos (2

pares)
> Trapecios (1 par)
> Trapezoides (ningn
par)
A. PARALELOGRAMOS:
Tienen 2 pares de lados opuestos paralelos.
Cuadrado Rectngulo Rombo Romboide
1. CUADRADO:
4 ngulos interiores rectos
4 lados iguales
Lados opuestos paralelos
Las diagonales son iguales y son
perpendiculares
Las diagonales se dimidian ( en partes
iguales)
Las diagonales bisectan los ngulos
Se puede inscribir una circunferencia
Se puede circunscribir una circunferencia
d = 2 a
p = 4a
A = a
2

2. RECTANGULO:
4 ngulos interiores rectos
Lados opuestos de igual medida
Las diagonales son iguales y se dimidian
Se puede circunscribir una circunferencia
p = 2a + 2b
A = a
b
3. ROMBO:
4 lados iguales
ngulos opuestos iguales
ngulos contiguos suplementarios
Las diagonales son perpendiculares
Las diagonales se dimidian y bisectan los
ngulos
Se puede inscribir una circunferencia
p = 4a
A = a
h o bien A =
2
f e

4. ROMBOIDE:
Lados opuestos de igual medida
46
A B
D C
a
d
1
d
2
A
B
D C
a
b
d
1
d
2
A B
D C
a
d
1
d
2
f e
h
A B
D C
a
d
1
d
2
h b
ngulos opuestos iguales
ngulos contiguos suplementarios
Las diagonales se dimidian
p = 2a + 2b
A = a
h
B. TRAPECIOS:
Tienen 1 par de lados opuestos paralelos llamados basales.
Trapecio Escaleno Trapecio Issceles Trapecio Rectngulo
1. TRAPECIO ESCALENO:
Lados no paralelos no son
congruentes.
AB // CD
+ = 180
+ = 180
p = a + b + c + d
A = MN
h / A = h
2
) b a (
+

2
b a
MN
+

2. TRAPECIO ISOSCELES:
Lados no paralelos son iguales
(AD = BC)
AB // CD
Las diagonales son iguales
ngulos contiguos
suplementarios
=
=
p = a + b + 2c
A = MN
h
A = h
2
) b a (
+

3. TRAPECIO RECTANGULO:
Uno de sus lados no paralelos es
perpendicular a las bases.
47
A B
D C
a
h
d c
b
N M

A B
D C
a
h
d
c
b
N M

d
1
d
2
A B
D C
a
d
b
N M
h
c

AB es perpendicular a AD
DA es perpendicular a DC
AB // CD
c = h = altura
ngulos en A y D son rectos
+ = 180
p = a + b + c + d
A = MN
h
A = h
2
) b a (
+

4. MEDIANA DE UN TRAPECIO:
Segmento que une los puntos medios de los
lados no paralelos.
Es paralela a las bases.
MN = AB + DC
2
C. TRAPEZOIDES:
No tienen lados opuestos paralelos.
D. PROPIEDADES DE OTROS
CUADRILATEROS:
En todo cuadriltero inscrito en una
circunferencia, los ngulos opuestos son
suplementarios.
( + = + = 180)
Teorema.
48
A B
D
a
d
c
b

C
A B
D C
N M
En todo cuadriltero circunscrito a una circunferencia, la suma de las medidas
de dos lados opuestos es igual a la suma de las medidas de los otros dos lados.
BC AD CD AB + +
DEFINICION:
Una circunferencia, es el conjunto de todos los puntos del plano, tales que su
distancia a un punto fijo llamado centro es la misma para todos los puntos del
conjunto. Esta distancia, es a la que llamamos radio, y el segmento que une
dos puntos, pasando por el centro, se le denomina dimetro, el cual
equivaldra a dos veces el radio.
NOTA: No se debe confundir con el crculo, el cual, es la superficie compuesta
por los puntos de la circunferencia y los que se encuentran dentro de ellos.
NGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
ANGULO CENTRAL: Su vrtice se ubica en el Centro, y sus lados son dos
radios

El ngulo del centro, tiene igual medida que el arco que subtiende, y viceversa.

Nota: El arco es BA, y no AB, puesto que los arcos se miden en sentido
antihorario
ANGULO INSCRITO: Su vrtice se ubica en la Circunferencia y sus lados son
cuerdas.
49
d r 2 AB
r 2 BO AO
: que deduce se anterior lo De
) dimetro ( AB d
) radio ( BO r
) radio ( AO r

+

El ngulo Inscrito tiene por medida, la mitad del arco que subtiende.
ANGULO INTERIOR: Es el ngulo formado por la intercepcin de dos cuerdas
cualesquiera, su vrtice se ubica en el interior de la circunferencia.

La medida del ngulo interior, es igual, a la semisuma de los arcos que
intersecta en la circunferencia
ANGULO EXTERIOR: Es el ngulo formado por secantes y/o tangentes, cuyo
vrtice se ubica fuera de la circunferencia.

La medida del ngulo exterior, es igual, a la semidiferencia de los arcos que
intersecta en la circunferencia
ANGULO SEMINSCRITO: Su vrtice se ubica en la circunferencia, pero sus
lados son una tangente y una cuerda
50

La medida del ngulo semi-inscrito, es congruente, a la medida del ngulo
inscrito que subtiende el mismo arco, por tanto seria la mitad del arco que
subtiende
Corolarios
1. Todos los ngulos Inscritos que subtiendan un mismo arco, son congruentes.

2. Todo Angulo Inscrito en una semicircunferencia, es recto.

3. Los ngulos Opuestos en un cuadriltero cualquiera, inscrito en la
circunferencia, son suplementarios (suman 180)
51

4. La recta tangente es perpendicular al radio en el punto de tangencia

5. El ngulo que forman dos rectas tangentes a una circunferencia es
suplementario con el arco menor que determinan las rectas en la
circunferencia
x + = 180
6. Dos lneas paralelas secantes a la
circunferencia, la interceptan en dos arcos congruentes

CONGRUENCIA DE TRINGULOS y ELEMENTOS SECUNDARIOS
CONGRUENCIA DE TRINGULOS
52
r T
DEFINICIN
Dos tringulos son congruentes si y slo si existe una correspondencia entre
sus vrtices, de modo que cada par de lados y ngulos correspondientes
sean congruentes.
'

R C
Q B
P A
R Q C B
P R A C
P Q A B
P Q R A B C
POSTULADOS DE CONGRUENCIA DE TRINGULOS
ALA: Dos tringulos son congruentes si tienen respectivamente iguales un
lado y los dos ngulos adyacentes a ese lado.

LAL: Dos tringulos son congruentes cuando tienen dos lados y el ngulo
comprendido entre ellos respectivamente iguales.

LLL: Dos tringulos son congruentes si tienen sus tres lados respectivamente
iguales.

LLA >: Dos tringulos son congruentes cuando tiene dos lados y el ngulo
opuesto al mayor de esos lados respectivamente iguales.
53

ELEMENTOS SECUNDARIOS DEL TRINGULO
ALTURA
Es la perpendicular que va desde el vrtice al lado opuesto o a su prolongacin.
BISECTRIZ
Es el trazo que divide al ngulo en dos ngulos congruentes.

OBSERVACIN:
El punto de interseccin de las bisectrices equidista de los lados del tringulo.
TRANSVERSAL DE GRAVEDAD
Es el trazo que une el vrtice con el punto medio del lado opuesto.
OBSERVACIN: Si ABC rectngulo en C, entonces RB AR CR .
SIMETRAL
Es la recta perpendicular que pasa por el punto medio de cada lado del
tringulo.
54
AB CD
ortocentro H
ECB ACE Incentro I
RB AR
gravedad de Centro G
PROPIEDAD
El punto de interseccin de las simetrales equidista de los vrtices del
tringulo.
MEDIANA
Es el segmento de recta que une los puntos medios de los lados del tringulo.

PROPIEDAD
En todo tringulo al trazar las 3 medianas se forman 4 tringulos congruentes.
ALGUNOS TEOREMAS REFERENTES A UN TRINGULO ISSCELES Y/O
EQUILTERO
En todo tringulo issceles coinciden los elementos secundarios
correspondientes al lado distinto.
55
RB AR
AB PR
OC OB OA
RO CIRCUNCENT O

AB // MN
NB CN
MA CM
medianas tres
las de cin sec er int
de punto existe No
EFD FEC DBE ADF
c c c
s b t h CD
BC AB
BC AC
En todo tringulo equiltero coinciden los elementos secundarios

correspondientes a cualquier lado. Adems, coinciden los puntos singulares.

PROPORCIONALIDAD EN LA
CIRCUNFERENCIA
Teorema de las cuerdas
Si dos cuerdas de una circunferencia se cortan en el
interior de ella, el producto de los segmentos
determinados en una de ellas es igual al producto de
segmentos determinados en la otra
PD CP PB AP
Teorema de las secantes
Si desde un punto exterior a una
circunferencia se trazan dos secantes,
el producto de una de ellas por su
segmento exterior es igual al producto
de la otra secante por su segmento
exterior
PD PB PC PA
Teorema de la tangente y la secante
Si desde un punto exterior a una
circunferencia se trazan una tangente
y una secante, la tangente es media
proporcional geomtrica entre la
secante y su segmento exterior
PB PA PT
2

56
{ { { { O I G H
S b t h
S S S
b b b
t t t
h h h
a a a
c b a

c b a
c b a

SEMEJANZA
DEFINICIN:
Dos polgonos de un mismo nmero de lados se dirn semejantes, cuando los
ngulos del uno sean respectivamente iguales con los ngulos del otro y
cuando, adems, tengan sus lados homlogos proporcionales
Observacin:
Esta definicin de semejanza encierra la
idea de similitud de forma; es decir, dos polgonos son semejantes, s y solo si,
tienen la misma forma. As, por ejemplo;
(1) todos los cuadrados son semejantes entre s
(2) todos los tringulos equilteros son semejantes entre s
(3) todos los pentgonos regulares son semejantes entre s
En general, todos los polgonos regulares de un mismo nmero de lados son
semejantes entre s; e incluso podemos extender esta definicin y decir
tambin que todas las circunferencias son semejantes entre si.
SEMEJANZA DE TRINGULOS
El hecho que todo polgono, de ms de tres lados, admita descomposicin en
tringulos, motiv en los gemetras una especial atencin por estas
elementales figuras
A
P
B
Q
C R
D
S
E
T
TP
EA
ST
DE
RS
CD
QR
BC
PQ
AB

57

RP
CA
QR
BC
PQ
AB
y
R C ; Q B ; P A
: si solo y si PQR ABC

TEOREMAS DE SEMEJANZA DE TRINGULOS

Los gemetras griegos de la antigedad, notaron que para establecer la
semejanza entre dos tringulos no era necesario verificar cada una de las seis
condiciones expuestas anteriormente, sino que la ocurrencia de algunas de
ellas provocaba necesariamente la ocurrencia de los otros restantes.
* TEOREMA FUNDAMENTAL
Para que dos tringulos sean semejantes, basta que
los ngulos de uno sean iguales a los ngulos del
otro
Corolario: Toda paralela a un lado de un tringulo,
determina un tringulo semejante al primero
Si
AB // DE
, entonces CDE ~ CAB
Los criterios de semejanza son condiciones mnimas para decidir si dos
tringulos son semejantes. Una vez comprobada la semejanza se cumplen
todas las condiciones que le son propias, es decir, los tres ngulos
correspondientes son congruentes y los tres pares de lados homlogos
proporcionales.
TEOREMA AA (O CRITERIO AA DE SEMEJANZA)
Dos tringulos que tienen dos ngulos respectivamente congruentes son
semejantes
58

Hiptesis: A D y C F
Tesis ABC DEF
Nota: Ten presente que si un tringulo es semejante a otro y este ltimo es
congruente con un tercero, el primero y el tercero son semejantes.
TEOREMA LAL (O CRITERIO LAL DE SEMEJANZA)
Si en dos tringulos las medidas de dos pares de lados son proporcionales y los
ngulos comprendidos entre esos lados son congruentes, entonces los
tringulos son semejantes.

' C C
' B ' C
CB
' A ' C
CA

ABC ~ ABC
TEOREMA LLL (o criterio LLL de semejanza)
Si las medidas de los tres pares de lados de dos tringulos son proporcionales,
entonces los tringulos son semejantes.

' A ' C
CA
' C ' B
BC
' B ' A
AB

ABC ~ ABC
Nota: Como criterios de semejanza de tringulos tenemos el teorema AA y los
teoremas LAL y LLL
Nota: los criterios de semejanza son condiciones mnimas para decidir si dos
tringulos son semejantes. Una vez comprobada la semejanza se cumplen
todas las condiciones que le son propias, es decir, los tres ngulos
59
correspondientes son congruentes y los tres pares de lados homlogos,
proporcionales.
Nota: Se llaman figuras equivalentes a aquellas que poseen igual rea
SEMEJANZA DE TRINGULOS RECTNGULOS
Dos tringulos rectngulos siempre tienen un ngulo congruente entre ellos: el
de 90. Por lo tanto, se tiene dada, de antemano, una condicin para que sean
semejantes. Entonces, a partir del teorema de semejanza AA (para cualquier
tringulo), se deduce:
a. Dos tringulos rectngulos son semejantes si tienen un ngulo agudo
congruente.

b. Dos tringulos rectngulos son semejantes si tienen los catetos
respectivamente proporcionales

c. Dos tringulos rectngulos son semejantes si tienen las medidas de la
hipotenusa y de un cateto respectivamente proporcional.

RAZN ENTRE LAS ALTURAS DE TRINGULOS SEMEJANTES
Si dos tringulos son semejantes, entonces sus alturas correspondientes son
proporcionales a los lados respectivos.
60

Sea ABC ABC. Por el postulado AA se tiene que ADC ADC. De
esa semejanza se deduce que:
' C ' A
AC
' D ' C
CD
En general, esto se puede demostrar para todos los elementos secundarios

homlogos de dos tringulos semejantes.

........ ..........
' b
b
' t
t
' h
h
c
c
a
a
RAZN DE LOS PERMETROS DE DOS TRINGULOS SEMEJANTES
Los permetros de tringulos semejantes estn en la misma razn que dos
trazos homlogos cualesquiera

...... .......... .......... ..........
b
b
h
h
' C ' B ' A permetro
ABC permetro
' a
a
' c
c

RAZN DE LAS REAS DE DOS TRINGULOS SEMEJANTES
Las reas de tringulos semejantes estn en una razn equivalente al
cuadrado de la razn en que se encuentran dos trazos homlogos cualesquiera
...... .......... ..........
h
h
b
b
' C ' B ' A rea
ABC rea
2
' c
c
2
' a
a
,
`
.
|
,
`
.
|

61
Al comparar por cuociente las medidas de dos segmentos expresados en
la misma unidad, se establece una razn entre estas medidas.
Nota: MN es el segmento.
MN es la medida de MN
La razn entre dos segmentos, es decir, entre sus medidas, es un nmero real
positivo. Dicho nmero puede ser racional o irracional.
Si la razn entre dos segmentos es un nmero racional, diremos que lo
segmentos son conmensurables entre si.
Si la razn entre dos segmentos es un nmero irracional, diremos que
esos segmentos son inconmensurables entre si.
Nota: los lados de un polgono se dicen homlogos si estn comprendidos
entre dos ngulos respectivamente congruentes.
Todos los polgonos regulares de igual nmero de lados son semejantes
(todos los tringulos equilteros son semejantes)
Dados dos polgonos semejantes, aun cuando no sean regulares, se
cumple que sus permetros estn en la razn que hay entre cualquier
par de lados homlogos.

Permetro polgono ABCDE = P = a + b + c + d +e
Permetro polgono ABCDE = a + b + c + d + e
' e
e
' P
P
....; ;.........
' b
b
' P
P
;
' a
a
' P
P

TRANSFORMACIONES ISOMTRICAS
Definicin: Se llaman transformaciones isomtricas de una figura a las
transformaciones que no alteran la forma ni el tamao de la figura sobre la que
se aplica; slo pueden cambiarla de posicin (la orientacin o el sentido de
sta)
Entre las transformaciones isomtricas estn las traslaciones, las rotaciones (o
giros) y las reflexiones (o simetras)
Una traslacin es el movimiento que se hace al deslizar o mover una figura,
en lnea recta (produce un desplazamiento paralelo a la figura inicial),
62
manteniendo su forma y su tamao. En una traslacin se distinguen tres
elementos:
Direccin: que puede ser horizontal, vertical u oblicua
Sentido: derecha, izquierda, arriba,
abajo
Magnitud del desplazamiento: es
la distancia que existe entre la
posicin inicial y la posicin final de
cualquier punto de la figura que se
desplaza.

El tringulo ABC es la imagen del
tringulo ABC por la traslacin
definida por el vector v.
A es la imagen de A, luego AA = v
B es la imagen de B, luego BB = v
C es la imagen de C, luego CC = v
En general, si P es la imagen de P,
entonces PP = v
Nota: Si a una figura cualquiera se le aplica una traslacin segn el vector v, y
luego a la figura obtenida se le aplica una traslacin segn el vector w, el
resultado que se obtiene es la imagen de la figura original, trasladad segn el
vector ( v + w)
Traslacin de una figura en un plano cartesiano.
El desplazamiento o traslacin en una determinada direccin, se puede definir
como:
a) avanzar hacia arriba o al norte (N)
b) avanzar hacia abajo o al sur (S)
c) avanzar hacia la derecha o al este (E)
d) avanzar hacia la izquierda o al oeste (O)
Ejemplo: la traslacin indicada por el par (-5,4)
significara avanzar, a partir del origen, 5 unidades
hacia el oeste, es decir, hacia la izquierda en el eje X
respecto del origen, y luego 4 unidades hacia el norte, es
decir, hacia arriba del origen en el sentido del eje Y.
El trasladado o imagen de un punto A(x,y) cualquiera del plano, por
efecto de una traslacin T(a,b), es un punto cuyas coordenadas son las del
punto original ms los valores reales a y b, respectivamente, de las
coordenadas que indica la traslacin, es decir
R b , a ); b y , a x ( A ) y , x ( A
1
) b , a ( T
+ +
63
Nota: Al trasladar una figura en un sistema de ejes coordenados es necesario
sealar el vector de traslacin. ste es un par ordenado de nmeros (x,y)
donde x representa el desplazamiento horizontal e y representa el
desplazamiento vertical
Ejemplo: Sea ABCD cuadrado, A(-3,-3); B(-1,-3); C(-1,-1) y D(-3,-1). Aplicar una
traslacin segn el vector (4,3)

Identificacin de una traslacin
Es posible identificar y caracterizar una traslacin si conocemos las
coordenadas del punto original (dominio) y las de su correspondiente
transformado (imagen)
Dado un punto A(x,y) y su trasladado A
1
(x
1
,y
1
), entonces la traslacin T que
transforma A(x,y) en A
1
(x
1
,y
1
) est dada por:
) b , a ( T ) y y , x x ( T
1 1

Otra forma de caracterizar la traslacin asociada s dos figuras del plano, la
original y su transformada, es trazando una recta por un punto de la figura
original y por su respectivo trasladado, como se aprecia en la siguiente figura:

64
Este procedimiento permite determinar la direccin y el sentido de la traslacin
efectuada. Dicha direccin es nica, pero el sentido de la traslacin depender
de cul se considere como la figura original
Una rotacin es el movimiento que se efecta al girar una figura en torno a un
punto. Este movimiento mantiene la forma y el tamao de la figura. En una
rotacin se identifican tres elementos:
El punto de rotacin (o centro de rotacin) que es el punto en torno al cual
se va a efectuar la rotacin: ste puede formar parte de la figura o puede ser
un punto exterior a ella.
Magnitud de rotacin, que corresponde a la medida del ngulo determinado
por un punto cualquiera de la figura original, el centro de rotacin, o vrtice del
ngulo, y el punto correspondiente en la figura obtenida despus de la rotacin
El sentido de giro , que puede ser obtenido (en el sentido contrario al avance
de los punteros del reloj)
Nota: En una rotacin se cumple siempre que la distancia entre un punto
cualquiera de la figura girada y el centro de rotacin es la misma que la
distancia entre el punto correspondiente de la figura original y el centro de
rotacin.
Ejemplo: Rotar el cuadrado ABCD en un ngulo de 70 antihorario

Nota:
Giro positivo (+): es aquel realizado en sentido contrario al giro de los punteros
de un reloj, recibe el nombre de sinistrrsum (giro a la izquierda)
Giro negativo (-): es el que se realiza en el sentido en que giran los punteros de
un reloj, se denomina dextrrsum (giro a la izquierda)
Nota:
Una rotacin de centro P y ngulo de giro , la designaremos por R(P, )
65
La rotacin R(P, ) de una figura del plano, es una transformacin isomtrica
tal que a cada punto A(x,y) de dicha figura le hace corresponder uno y solo un
punto A
1
(x
1
,y
1
) de ese plano, de modo que ambos puntos pertenecen a un
mismo arco de circunferencia de centro P, radio r y ngulo

Si rotamos un punto (x, y) en un plano cartesiano, con centro en el origen y en
sentido antihorario, los ngulos de rotacin ms comunes son:
ngul
o
Punto
90 180 270 360
(x, y) (-y, x) (-x,-y) (y,-x) (x, y)
Una reflexin de un figura geomtrica respecto de un eje llamado eje de
simetra es el movimiento que transforma la figura de manera que cada punto
P y su imagen P equidisten del eje de simetra y el segmento ' PP sea
perpendicular al eje de simetra

La figura ABCDEF ha sido reflejada respecto de la recta L para obtener la figura
ABCDEF
66
P
r
r
La distancia que hay entre el punto A al eje de simetra, es la misma distancia

que hay entre el eje de simetra y el punto A(imagen)
El punto B es el simtrico del punto B y se cumple que
R ' B BR
y
L ' BB
y
as con cada uno de los puntos que constituyen los vrtices de la figura original
y su imagen respectiva
Nota:
(1) Una reflexin respecto de un eje es conocida como simetra axial
(2) Una reflexin respecto de un punto es conocida como simetra
central
Simetra central o puntual (S
c
)
Este tipo de simetra considera que toda figura del plano tiene una imagen con
respecto a un determinado punto de dicho plano. De esta forma:
* La simetra central o puntual (S
c
) de una figura del
plano, es una transformacin isomtrica que a cada
punto A(x,y) de dicha figura le hace corresponder uno
y solo un punto A
1
(x
1
,y
1
) de ese plano, de modo que:
* El punto centro de simetra C es colineal con A y A
1
* El punto centro de simetra C es punto medio de
1
AA , por lo que AC = AC
1
Simetra con respecto al origen (0,0)

Todo punto A(x,y) del plano tiene un simtrico A
1
(-x,-y) con respecto al origen
(0,0)
Punto
original
Simtrico con respecto al origen (0,0)
A(x,y) A
1
(-x,-y)
Nota: Si a partir de un figura efectuamos dos reflexiones sucesivas respecto de
ejes paralelos, el resultado es equivalente a realizar un movimiento de
67
traslacin en el cual la direccin es perpendicular a los ejes de simetra, el
sentido esta sealado por la posicin de ambos ejes de simetra y la magnitud
es el doble de la distancia entre ambos ejes de simetra. Esto es valido para
cualquier par de reflexiones sucesivas respecto de ejes paralelos y si es un
nmero impar de reflexiones sucesivas el resultado es equivalente a efectuar
una sola simetra respecto de un eje paralelo a los dems
Nota: Existen diversas figuras que, por su forma, tienen la particularidad de
ser simtricas respecto de uno o ms ejes interiores. A estos ejes se les
denomina propios
Un eje de simetra interior de una figura se denomina eje de simetra propio
si divide a la figura en dos figuras congruentes

Ejes de simetra: Si al aplicar una reflexin a una figura geomtrica en torno
a un eje sta se mantiene invariante, es decir, no cambia, diremos que se
es un eje de simetra de la figura.

El cuadrado de la figura permanecer igual si se refleja en
torno a sus diagonales. Ambas diagonales son ejes de simetra
del cuadrado.
Tambin permanecer igual (o se superpondr sobre s mismo)
si se refleja en torno a los ejes determinados por los puntos
medios de lados opuestos
Estos ejes tambin son ejes de simetra del cuadrado.
68
El cuadrado tiene cuatro ejes de simetra
En el caso de los tringulos, tenemos:
Tipo Ejes
Tringulo
equiltero
Tres ejes de simetra
Tringulo
Issceles
Un eje de simetra
Tringulo
Escaleno
Ningn eje de simetra
En el caso de los cuadrilteros, tenemos:
Tipo Ejes
Cuadrado Cuatro ejes de
simetra
Rectngulo Dos ejes de simetra
Rombo Dos ejes de simetra
Trapecio issceles Un eje de simetra
Trapezoide Ningn eje de simetra
Nota: El crculo tiene infinitos ejes de simetra. Cada recta que pasa por el
centro es un eje de simetra del crculo.
Nota: En el caso de los polgonos regulares, estos tienen tantos ejes de
simetra como nmeros de lados
TESELACIONES
El trmino teselacin proviene de la palabra Tesela,
que significa Cada una de las pequeas piezas cbicas
de mrmol, piedra, etc., con las que se hacan
antiguamente los pavimentos de mosaicos

En palabras sencillas teselar es cubrir un plano que se
supone finito con figuras geomtricas
cuya condicin es no dejar huecos,
adems de no superponer una con otra. Al desarrollar una
teselacin se debe tener en cuenta las propiedades de las
figuras y las transformaciones geomtricas, en este caso las
transformaciones geomtricas Isomtricas.
69
Para teselar un plano finito, este se puede llevar a cabo por dos caminos
diferentes:
(a) Con polgonos regulares
(b) Con polgonos irregulares.
Lo ms comn es la utilizacin de polgonos regulares ( aquel que tiene sus
lados iguales y sus ngulos iguales) dentro de los polgonos regulares usados
para teselar el plano Euclidiano pueden mencionarse tan solo el Tringulo, el
Cuadrado y el Hexgono ya que el ngulo del vrtice es un divisor de 360
Tringulo 360:60 = 6 -------> ngulo Interior de 60
Cuadrado 360:90 = 4 -------> ngulo Interior de 90
Hexgono 360:120 = 3 -------> ngulo Interior de 120
Teselacin en base a Tringulos Equilteros
(360: 60 = 6); 6 tringulos en un vrtice
360 - 60 = 300, descomponiendo: 60 + 60 +60 +60 +60 = 5 tringulos
ms

Teselacin en base a Cuadrados
(360:90 = 4); 4 cuadrados en un vrtice
360 - 90 = 270, descomponiendo: 90 + 90 + 90 = 3 cuadrados ms
Teselacin en base a Hexgonos
(360: 120 = 3); 3 hexgonos en un vrtice
70
Cmo construiras un tesel empleando hexgono?
Nota: Utilizando polgonos regulares, el mximo nmero de lados que puede
tener dicho polgono no debe exceder los seis lados y el mnimo nmero de
polgonos que concurren en un vrtice es tres.
Nota: Recuerde que para poder teselar el ngulo
interior debe ser un divisor de 360.
Ejemplo: No se puede teselar con pentgonos regulares
ya que el ngulo interior del pentgono regular es 108
y este ngulo no es un divisor de 360.
Nota: Si bien es cierto no se puede teselar con pentgonos regulares
solamente, no es menos cierto que empleando una combinacin entre
polgonos regulares puede teselar sin ningn inconveniente.
Cuando se combinan polgonos regulares se puede teselar el plano usando una
gran variedad de polgonos, para ello se debe tener en cuenta que cumpliendo
la propiedad de que la suma de los ngulos interiores de los polgonos que se
encuentran en un vrtice sea 360
Combinacin de Tringulos Equilteros y Cuadrados.
Si se suman los ngulos interiores del tringulo equiltero y el
cuadrado en ese vrtice, se tiene como suma 150. Con este valor
y teniendo en cuenta que la suma de los ngulos que concurren a
este vrtice es de 360, nos quedan 210 para poder combinar de
la misma forma con tringulos equilteros y cuadrados. 210 =
90 + 60 + 60, lo que nos queda:
Nos quedan tres tringulos equilteros y dos cuadrados
Nota: Si bien es cierto es una combinacin, no es menos cierto que
puede combinarse de otra forma estos tres tringulos equilteros y
estos dos cuadrados. Qu posible ubicacin le dara?
Combinacin de Cuadrados y Hexgonos
La suma de los ngulos interiores del cuadrado y del Hexgono es
de 90 + 120 = 210. Nos queda 150 para Combinar con estas
dos figuras, pero si nos damos cuenta no podemos descomponer
usando dichos ngulos.
Combinacin de Tringulos Equilteros y Hexgonos.
71
Si se suman los ngulos interiores de estos polgonos Resulta:
60 + 120 = 180. Los 180 restantes se puede combinar de
esta forma: 60 + 60 + 60 = tres tringulos equilteros
60 + 120 = un tringulo equiltero y un hexgono.
120 + 60 + 120 + 60 = 360
Combinacin de Tringulo Equiltero Cuadrado y Hexgono Regular.
Si se suman los ngulos interiores de estos polgonos
Resulta: 120 + 90 + 60 = 270
La combinacin posible es colocando otro cuadrado ya que
De los 360 solo nos quedan 90.
120 + 60 + 90 + 90 = 360
TESELACIN CON POLIGONOS IRREGULARES.-
TRINGULO ESCALENO. Se puede teselar con tringulos escalenos y la forma
de trabajar con ellos es formando un paralelogramo. Para ello es
necesario entonces aplicar ya sea una o varias transformaciones
geomtricas, cuando se trabaja con tringulos escalenos, formando
un paralelogramo, lo que se aplica es rotacin de 180
Para teselar con este paralelogramo se utiliza la traslacin.
TRINGULO ACUTNGULO U OBTUSNGULO ISOSCELES.
Se puede teselar con un tringulo acutngulo u obtusngulo
issceles, aplicando una rotacin de 180 se forma un Rombo, luego
ser posible teselar con cualquier paralelogramo. Teselando con
tringulos Acutngulo u Obtusngulo Issceles Formando rombos a travs
de una rotacin de 180 y teselando con paralelogramos a travs de
Traslacin
72
TRINGULO RECTNGULO ISSCELES.
Al trabajar con Tringulos rectngulos Issceles se forman cuadrados
Se tesela con este cuadrado usando traslacin.
OTRA ALTERNATIVA DE CONSTRUIR UN TESEL.-
La otra alternativa que existe para construir un tesel y que no sea con
polgonos es a travs de la tcnica denominada MORDISCO. Bsicamente
consiste en un Polgono determinado, asociarle otro polgono conocido y
aplicarle las propiedades de las transformaciones isomtricas.
A B A
C
E
C D
Construccin:
E
E
C
RECTNGULO y ARCO
Se parte de una figura base, que es el rectngulo y un Arco de Circunferencia.
Dicho arco se traslada de acuerdo con un vector determinado
73
DEFINICIONES
POLIEDRO: Cuerpo limitado por cuatro o ms polgonos donde cada polgono
se denomina cara, sus lados son aristas y la interseccin de las aristas se
llaman vrtices.

PRISMA: Poliedro limitado por paralelogramos (caras laterales del prisma) y
dos polgonos congruentes cuyos planos son paralelos (bases del prisma).
NGULO DIEDRO: Es el ngulo formado por dos semiplanos, que tienen una
arista comn y su medida es el ngulo rectilneo formado por dos rectas
perpendiculares a la arista en un mismo punto.
CUERPOS GENERADOS POR ROTACIN O TRASLACIN DE FIGURAS
PLANAS
CUERPOS DE REVOLUCIN
Los cuerpos de revolucin se obtienen haciendo girar una superficie plana
alrededor de un eje
74
TRASLACIN: Se generan por traslacin de una superficie plana:
CUADRO RESUMEN DE REAS y VOLMENES DE CUERPOS
GEOMTRICOS
75
PUNTOS EN EL ESPACIO
En la figura observamos tres ejes X, Y, Z mutuamente perpendiculares que
generan tambin tres planos perpendiculares XY, XZ, y el YZ.
El paraleleppedo del dibujo, tiene tres de sus vrtices en los ejes en tanto que
el punto K est en el plano YZ, el punto L, en el plano XZ y el punto M en el
plano XY, pero el punto A est suspendido en el espacio encerrado por los
tres planos. Este punto A tiene coordenadas (a, b, c).
76

Permetro de un polgono, es la suma de las longitudes de todos sus lados.
El permetro se denotar por p y el semipermetro por s.
rea es la medida que le corresponde a toda la regin poligonal. El rea se
denotar por .
77
TEOREMA DE THALES
Si dos rectas se cortan por tres o ms paralelas, los segmentos determinados
en una de ellas son, respectivamente, proporcionales a los segmentos
determinados en la otra.

DIVISIN DE TRAZOS
DIVISIN INTERNA
Un punto P perteneciente a un trazo AB lo divide en la razn m : n, si AP : PB =
m : n
EF
DE
BC
AB
78
n
m
PB
AP

DIVISIN UREA O DIVINA
Dividir un trazo en seccin urea o divina, consiste en dividirlo en dos
segmentos, de modo que la razn entre el trazo entero y el segmento mayor
sea igual a la razn entre el segmento mayor y el menor.
OBSERVACIN: La razn
AP
AB
se denomina RAZN UREA, y su valor es el
NMERO UREO
618034 , 1
2
1 5
AP
AB
TEOREMA DE PITGORAS
El rea del cuadrado construido sobre la hipotenusa
de un tringulo rectngulo es igual a la suma de las
reas de los cuadrados construidos sobre los
catetos
En todo tringulo ABC rectngulo en C se cumple
que el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma
de los cuadrados de los catetos, es decir
2 2 2
c b a +
RECPROCO DEL TEOREMA DE PITGORAS
Sea un tringulo ABC cualquiera, con lados menores a y b y lado mayor c,
tales que c
2
= a
2
+ b
2
, entonces el tringulo ABC es un tringulo rectngulo
Tros pitagricos: (a b c)
a b c
3 4 5
5 12 13
8 15 17
7 24 25
20 21 29
12 35 37
) PB AP (
PB
AP
AP
AB
>
79
TEOREMAS RELATIVOS AL TRINGULO RECTNGULO
Teorema:
Si uno de los ngulos de un tringulo rectngulo mide 30, entonces el lado
opuesto a dicho ngulo es igual a la mitad de la medida de la hipotenusa
Tesis:
2
AB
BC
Teorema:
En un tringulo rectngulo la medida de la transversal
de gravedad correspondiente a la hipotenusa, es
igual a la mitad de la medida de dicha hipotenusa
Tesis:
2
AC
BM
Corolario:
En un tringulo rectngulo, el circuncentro coincide con el punto medio de la
hipotenusa
Nota: Un tringulo rectngulo queda determinado por solo dos datos: la
medida de un lado y la de uno de sus ngulos agudos o la medida de dos
lados. El otro dato es propio de su condicin de tringulo rectngulo (ngulo de
90)
CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA A UN TRINGULO
RECTNGULO
Sabemos que la medida de un ngulo inscrito en una circunferencia es igual a
la mitad del arco que abarcan sus lados. Por esta razn, si el tringulo es
rectngulo, el arco que abarcan los dos catetos es de 180
80

Por tanto, se cumplir:
a. La hipotenusa es el dimetro de la circunferencia.
b. El tringulo rectngulo de mayor rea cuya hipotenusa mide c es el
issceles de base c.
c. La mediana relativa a la hipotenusa es igual a la mitad de la hipotenusa.
TEOREMAS DE EUCLIDES
El tringulo de la figura es rectngulo en
C y CD es altura.
a y b: catetos
c: hipotenusa
p y q: proyecciones de los catetos a y b,
respectivamente.
Los tringulos ACB, ADC y CDB son
semejantes.
Referente a la altura: En todo tringulo rectngulo, la altura correspondiente
a la hipotenusa es media proporcional geomtrica entre las proyecciones de los
catetos sobre la hipotenusa.
q p h
2
c

Referente a los catetos: En todo tringulo rectngulo cada cateto es media
proporcional
Geomtrica entre la hipotenusa y la proyeccin de dicho cateto sobre la
hipotenusa.

c p a
2

c
b a
h
c


c q b
2

81
Clasificacin angular de un tringulo conocidas las medidas de sus
lados
ACUTNGULO

2 2 2
b a c + <
RECTNGULO

2 2 2
b a c +
OBTUSNGULO

2 2 2
b a c + >
OBSERVACIN:
En todo tringulo rectngulo, el radio de la circunferencia inscrita en l, es
igual al cociente entre el producto de los catetos y el permetro del tringulo
PROPIEDAD DE LA ALTURA CORRESPONDIENTE A LA HIPOTENUSA
En un tringulo rectngulo, la altura correspondiente a la hipotenusa
determina dos tringulos semejantes entre s y semejantes al tringulo
inicial

RAZONES TRIGONOMTRICAS EN EL TRINGULO RECTNGULO
En cualquier tringulo ABC rectngulo en C, tenemos
82
c b a
b a
+ +

tro semiperme : s ;
2
c b a
s
+ +
agudos ngulos : y
catetos BC y AC
hipotenusa : AB

Si prolongamos los lados AC y AB , y unimos algunos puntos de dichas
prolongaciones mediante segmentos paralelos a BC , obtenemos entonces
otros tringulos rectngulos semejantes al tringulo ABC
ABC ADE AFG AHJ
Luego podemos afirmar que se cumplen las siguientes igualdades de
razones:
En
tringulos rectngulos semejantes y respecto de un mismo ngulo agudo, la
razn entre un cateto y la hipotenusa o entre los dos catetos, es siempre un
valor constante
Respecto al ngulo agudo de un tringulo ABC rectngulo en C se tiene
que:
(A) A la razn constante K
1
entre dos lados de este tringulo, se le
denomina seno de , y se abrevia sen

(B) A la razn constante K
2
se le denomina coseno de , y se le abrevia
cos
(C) A la razn constante K
3
se la denomina tangente de , y se la abrevia
tg
Nota: El trmino tangente se abrevia como tg en castellano y tan en
ingls. Las calculadoras cientficas usan esta ltima abreviatura
En general, dado un tringulo ABC, rectngulo en C, se tiene:
ABC
ADE

AFG
AHJ
AB hipotenusa
BC cateto
AD
DE
AF
FG
1
K
AH
HJ

CONSTANTE
AB hipotenusa
AC cateto
AD
AE
AF
AG
2
K
AH
AJ

CONSTANTE
AC cateto
BC cateto
AE
DE
AG
FG
3
K
AJ
HJ

CONSTANTE
83
NGULOS
COMPLEMENTARIOS

) 90 ( tg g cot ) 90 ( g cot tg
) 90 ( ec cos sec ) 90 ( sen cos
) 90 sec( ec cos ) 90 cos( sen

ngulos de elevacin y de Depresin. Son aquellos formados por la
horizontal, considerada a nivel del ojo del observador y la lnea de mira, segn
que el objeto observado est por sobre o bajo esta ltima.

Con respecto a un observador, los ngulos de elevacin y de depresin
constituyen ngulos alternos internos entre paralelas, por lo tanto, sus medidas
son iguales.
RAZONES TRIGONOMTRICAS PARA NGULOS DE 30, 45 y 60
FUNCIN DEFINICIN RAZN ABREVIACIN
Seno
de
hipotenusa
opuesto . cat
c
a sen
Coseno
de
hipotenusa
adyacente . cat
c
b cos
Tangente
de
adyacnte . cat
opuesto . cat
b
a tg
Cotangen
te
de
apuesto . cat
adyacente . cat
a
b cotg
Secante
de
adyacente . cat
hipotenusa
b
c sec
Cosecant
e
de
opuesto . cat
hipotenusa
a
c cosec
84
IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS FUNDAMENTALES
) 90 0 : ( < <
VECTORES
Un vector posee las siguientes caractersticas:
Origen o tambin denominado punto de aplicacin: corresponde al punto
exacto sobre el cual acta el vector
30 45 60
sen
2
1
2
2
2
3
cos
2
3
2
2
2
1
tg
3
3
1 3
1. 1 ec cos sen 4.
cos
sen
tg
2. 1 sec cos 5.
sen
cos
g cot
3.
1 g cot tg
6.
1 cos sen
2 2
+
85
3
2
Direccin: est dada por la orientacin en el espacio de la recta que lo
contiene
Sentido: se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del
vector, indicando hacia que lado de la lnea de accin se dirige el vector

Dos vectores son iguales al ser paralelos y tener la misma intensidad o
mdulo

Dos vectores son opuestos al tener igual intensidad y direccin, pero de
sentido opuesto

Las coordenadas de un vector se denominan
componentes, adems todo vector est definido
por dos puntos, y a su vez, cada punto tiene dos
componentes, una x y otra y, que corresponden a
las componentes cartesianas del vector
Todo vector adems posee mdulo que
corresponde a la longitud o tamao del vector,
dado por la expresin
2 2
y x v +
El vector o segmento orientado con origen en A y extremo
en B, se representa por el smbolo
AB
Nota:
v v
Adicin de vectores.
Propiedades
Conmutativa a b b a + +
Asociativa ) c b ( a c ) b a ( + + + +
Existencia elemento neutro a vector todo para , a a 0 0 a + +
Existencia de elemento inverso 0 a a ) a ( a + +
86
Magnitud
Origen
Sentido
Direccin
Nota: El vector nulo 0(cero) no puede representarse por una flecha: tiene
mdulo nulo y carece de direccin y sentido
Adicin de vectores
Se copia uno de los vectores, del extremo del primer vector se copia el
segundo vector y luego al unir los dos extremos se obtiene el vector resultante

La sustraccin vectorial
b a
est definida por ) b ( a + , es decir, el vector
ams el opuesto del vector
b

Al nmero real que pondera a un vector tambin se le llama escalar.
La ponderacin cumple las siguientes propiedades.
a) b k a k ) b a ( k + +
b) a n a k a ) n k ( + +
c) ) a n ( k a ) kn (
Nota. La ponderacin permite expresar vectorialmente la colinealidad de
puntos. Si A, B y C son tres puntos colineales, entonces existe algn nmero
real k tal que: AB k AC

EJE TEMTICO: ESTADSTICA y PROBABILIDAD
UNIDAD: ESTADSTICA
Estadstica: Es una rama de la matemtica que comprende Mtodos y
Tcnicas que se emplean en la recoleccin, ordenamiento, resumen, anlisis,
interpretacin y comunicacin de conjuntos de datos
Poblacin: Es un conjunto, cuyos elementos poseen alguna caracterstica
comn que se quiere estudiar, ya sea de individuos, de animales, de objetos,
de mtodos, de medidas, de producciones, de acontecimientos o de sucesos.
Las poblaciones pueden ser finitas o infinitas
87
Muestra: es un subconjunto de la poblacin, que debe ser representativa y
aleatoria.
Variable Cualitativa: Se refieren a un atributo (no son numricas), por
ejemplo: sexo, nacionalidad, profesin, etc
Variable cuantitativa: Tienen un valor expresado por un nmero real, por
ejemplo: peso, temperatura, salario, etc
Las variables cuantitativas pueden ser de dos tipos:
Discretas: Toman solo valores enteros, por ejemplo: nmero de hijos,
nmero de departamentos en un edificio, etc
Continuas: Susceptibles de tomar cualquier valor, por ejemplo: el peso, la
estatura, etc
Experimento estadstico: Conjunto de procesos utilizados para la
obtencin de datos
Datos estadsticos: cada uno de los valores que se obtienen en un
experimento
TABULACIN DE DATOS
Frecuencia (f): Nmero de veces que se repite un dato (tambin se le
denomina frecuencia absoluta)
Frecuencia relativa (fr): Es el cociente entre la frecuencia absoluta de uno
de los valores de la variable y el total de datos.
Frecuencia acumulada (fac): Es la que se obtiene sumando
ordenadamente las frecuencias absolutas hasta la que ocupa la ltima posicin
Frecuencia relativa acumulada (frac): Es la que se obtiene sumando
ordenadamente la frecuencia relativa hasta la que ocupa la ltima posicin
Amplitud del intervalo: Es la diferencia entre los lmites superior e inferior
Marca de Clase: Es el valor central (promedio aritmtico) entre los lmites
superior e inferior de cada intervalo
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Media aritmtica ) x ( : Es el cociente entre la suma de todos los datos y el
nmero de datos.
n
x ...... x x x
x
n 3 2 1
+ + + +
Media aritmtica para datos organizados en una tabla de frecuencias

Si los datos son: x
1
, x
2
, x
3
,..,x
n
y las frecuencias respectivas son f
1
, f
2
, f
3
,
..,f
n
entonces la media aritmtica es:

n 3 2 1
n n 3 3 2 2 1 1
f ........ f f f
f x ...... f x f x f x
x
+ + + +
+ + + +
Moda (Mo): Es el dato que aparece con mayor frecuencia, es decir, el que
ms se repite. Si no hay un dato que tenga mayor frecuencia que otro se dice
que la distribucin de frecuencia es amodal
88
Mediana (Me): Es el dato que ocupa la posicin central de la muestra
cuando estos se encuentran ordenados en forma creciente o decreciente. Si la
muestra tiene un nmero par de datos, la mediana es la media aritmtica de
los dos trminos centrales
REPRESENTACIN GRFICA DE DATOS
A) PICTOGRAMAS: Se aplican a las variables de tipo cualitativo y aquellas de
tipo cuantitativo que plantean comparaciones. Utilizan para su grafismo
representaciones de las variables, de tamao proporcional a la frecuencia con
que aparece cada uno

B) GRFICO DE SECTORES: La representacin grfica se hace por medio de
un crculo, dividido en sectores de reas proporcionales a las frecuencias de la
variable
C) DIAGRAMAS DE BARRAS: Se utiliza para
variables discretas. Los valores de la variable aparecen, junto con su
frecuencia, representados en forma de barras o segmentos, de longitud
proporcional a la dicha frecuencia
Asignatura Estudiantes
que la
prefieren
Matemtic
a
4
Lenguaje 3
Arte 2
Historia 1
Total 10
89

D) HISTOGRAMAS: mediante un histograma se representa grficamente las
distribuciones de frecuencias de variables estadsticas continuas. Se
construyen rectngulos que tienen como bases cada intervalo de la variable y
como alturas las respectivas frecuencias de dichos intervalos
E) POLGONOS DE FRECUENCIAS: Cada par; Variable/Frecuencia (x
i
,f
i
) da
origen a un punto del diagrama cartesiano. Al unir dichos puntos por medio de
una lnea poligonal, se obtiene un polgono de frecuencias
PROBABILIDAD
Experimento: Procedimiento que se puede llevar a cabo bajo las mismas
condiciones un nmero indefinido de veces.
90
Experimento Aleatorio: Es aquel cuyo resultado no se puede predecir,
habiendo un conjunto de resultados posibles.
Espacio Muestral: Es el conjunto de resultados posibles de un experimento
aleatorio. Si se representa el espacio muestral por E, cada elemento de l es
llamado punto muestral.
Evento o Suceso: Es un resultado particular de un experimento aleatorio.
En otras palabras, es un subconjunto del espacio muestral.
Observacin: En todos los experimentos que se realicen con monedas,
dados, cartas, bolitas, etc..., se supondr que no estn cargados o trucados, a
no ser que se indique otra cosa.
TIPOS DE EVENTOS
Evento o suceso cierto: Es el propio Espacio Muestral.
Evento o Suceso Imposible: Es aquel que no tiene elementos. Es decir, es
el subconjunto vaco () del espacio muestral.
Eventos Mutuamente: Son aquellos en los cuales la ocurrencia de uno de
ellos impide la ocurrencia de los otros (no pueden ocurrir simultneamente). En
otras palabras, cuando dos o ms eventos no tienen elementos comunes.
Eventos Complementarios: Cuando los eventos no tienen puntos o
elementos comunes y la unin de ellos es el espacio muestral.
PROBABILIDAD CLSICA
La probabilidad de un suceso A se obtiene dividiendo el nmero de casos
favorables al evento A por el nmero total de casos posibles.
La probabilidad de A se denotar por P(A).

Observacin:
1) La probabilidad de que un suceso A ocurra es igual a uno menos la
probabilidad de que no ocurra. P(A) = 1 P(A); A = A no ocurre
2) 0 P(A) 1 o bien 0% P(A) 100%
PROBABILIDADES DE EVENTOS
Si A y B son dos sucesos no excluyentes (pueden ocurrir ambos al mismo
tiempo), la probabilidad de que ocurran A o B o ambos est dada por:

Si A y B son dos sucesos excluyentes (no pueden ocurrir ambos al mismo
tiempo), la probabilidad de que ocurra A o B est dada por:

Los sucesos A y B se consideran independientes cuando la ocurrencia o no
ocurrencia de uno no influye sobre la probabilidad de ocurrencia o no
ocurrencia del otro.

91

Sean A y B dos sucesos de un mismo espacio muestral. La probabilidad
condicional de A, dado B, se calcula como la probabilidad del suceso A, bajo
la suposicin de que el suceso B ha ocurrido.

Probabilidad y tringulo de Pascal
Caras y sellos
El tringulo de Pascal te dice cuntas combinaciones de caras y sellos te
pueden salir tirando monedas. As puedes averiguar la "probabilidad" de
cualquier combinacin.
Por ejemplo, si tiras una moneda tres veces, slo hay una manera de sacar tres
caras (CCC), pero hay tres maneras de sacar dos caras y un sello (CCS, CSC,
SCC), tambin tres de sacar una cara y dos sellos (CSS, SCS, CSS) y slo una
de sacar tres sellos (SSS). Esta es la pauta "1, 3, 3, 1" en el tringulo de Pascal.
Tirada
s
Resultados posibles (agrupados)
Tringulo de
Pascal
1
C
S
1, 1
2
CC
CS SC
SS
1, 2, 1
3
CCC
CCS, CSC, SCC
CSS, SCS, SSC
SSS
1, 3, 3, 1
4
CCCC
CCCS, CCSC, CSCC, SCCC
CCSS, CSCS, CSSC, SCCS, SCSC,
SSCC
CSSS, SCSS, SSCS, SSSC
SSSS
1, 4, 6, 4, 1
... etc ...
Cul es la probabilidad de sacar exactamente dos caras con 4
monedas?
92
Hay 1 + 4 + 6 + 4 + 1 = 16 (o 4 4 =16) resultados posibles, y 6 de ellos dan
exactamente dos caras. As que la probabilidad es
16
6
, o 37.5%
Tringulo de Pascal
93

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RESUMEN PSU MATEMATICA

EJE TEMTICO: NMEROS y PROPORCIONALIDAD

MULTIPLICACIN y DIVISIN DE NMEROS RACIONALES

Potencia de un producto Potencia de

Toda potencia de exponente

lvaro M. Snchez Vsquez

Potencia de exponente negativo

AMPLIFICACIN y SIMPLIFICACIN DEL ORDEN DE UNA RAZ

(3) Las transversales de gravedad,

(4) La altura, bisectriz, simetral y

Clasificacin segn par de lados opuestos paralelos: > Paralelogramos (2

En todo tringulo equiltero coinciden los elementos secundarios

TEOREMAS DE SEMEJANZA DE TRINGULOS

En general, esto se puede demostrar para todos los elementos secundarios

lvaro M. Snchez Vsquez

La distancia que hay entre el punto A al eje de simetra, es la misma distancia

lvaro M. Snchez Vsquez

Media aritmtica para datos organizados en una tabla de frecuencias

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