ASSIGNATURA DECOLOGIA FORESTAL

DATOS DE IDENTIFICACION Nombre de la asignatura Cdigo de la asignatura Caracter: Titulacin: Ciclo: Nmero de Crditos Prerrequisitos Departamento: Professor/es responsable/s rea de conocimiento ECOLOGA FORESTAL 71107 Troncal ETF Primer ciclo 3,5 ECTS Ninguno Producci Vegetal i Ciencia Forestal Cristina Chocarro, Luis Serrano Produccin Vegetal

INTRODUCCIN A LA ASIGNATURA La Asignatura de Ecologa forestal se imparte dentro del plan de estudios de la titulacin de Ingeniero Tcnico Forestal durante el segundo cuatrimestre del primer ciclo de las especialidades de: Explotaciones Forestales e Industrias Forestales. Se trata de una asignatura troncal donde se pretende acercar al alumno a la Ecologa como Ciencia, su relacin con otras disciplinas dando una visin integradora de los conocimientos adquiridos que le capacitan para una mejor comprensin de los procesos ecolgicos vinculados a los ecosistemas forestales. Esta asignatura abarca distintos niveles de integracin que van desde el nivel de individuos al nivel de ecosistemas, reconociendo qu escalas de magnitud, espacio y tiempo son pertinentes en cada caso, los principales rasgos ecolgicos de cada uno, y los patrones y procesos implicados en los mismos, transmitiendo la idea de globalidad e intercomunicacin que existe entre los componentes de los sistemas ecolgicos. Desde el punto de vista aplicado el conocimiento de los ecosistemas forestales permitir gestionar de forma sostenible las diferentes comunidades.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA 1.- El alumno debe conocer los trminos bsicos imprescindibles para entender los ecosistemas forestales. Adems deber conocer los componentes del medio fsico y bitico, los conceptos referentes a la ecologa trfica, ecologa poblacional y los procesos de sucesin. 2.- El alumno debe comprender las interacciones entre los factores ecolgicos que permiten determinar las propiedades estructurales y funcionales de los ecosistemas forestales, as como su organizacin espacio-temporal. 3.- El alumno debe conocer las principales tcnicas y mtodos cientficos para permitirle disear experimentos. Se le introducir en la bsqueda bibliogrfica que le permita contrastar sus propios resultados. 4.- La aplicacin de los conceptos biolgicos adquiridos capacitar a los alumnos en el manejo sostenible y en la conservacin de los diferentes tipos de ecosistemas forestales. Deber ser capaz de organizar y proponer un plan de accin que le permita confrontar sus conocimientos tericos a casos prcticos. 5.- La evaluacin se contempla como una actividad crtica que implica la combinacin de todas las habilidades desarrolladas a partir de los objetivos citados anteriormente y permite al alumno conocer el nivel y el grado de los objetivos marcados.. Por tanto, la enseanza de la Ecologa, debe conducir, adems de a la adquisicin de un conjunto de conocimientos y tcnicas de estudio e investigacin, a la formacin integral del alumno, contribuyendo al desarrollo de su espritu crtico y rigor cientfico, de modo que sea capaz de desenvolverse en el mbito de la Ingeniera Forestal.

TEMARIO y PLANIFICACIN TEMPORAL PROGRAMA TERICO I Introduccin Introduccin a la ciencia de la Ecologa. Principios generales sobre el ecosistema. Ecosistemas forestales. Niveles de organizacin. Componentes del ecosistema. Homeostasia. Limites del ecosistema. Los factores ecolgicos. Concepto y clasificacin. Concepto de factor limitante. Interaccin entre factores ecolgicos. Nicho ecolgico. Ajustes entre organismos y el ambiente. II El ambiente fsico Radiacin solar. Balance de radiacin. Efectos de la luz sobre los organismos y respuestas. fotocinesis. fotosensibilizacin, fototropismo, fotoperiodicidad, fotosntesis. Temperatura: Lmites de tolerancia: Estenotermos y euritermos. Regulacin trmica. Efecto de la temperatura sobre los seres vivos: temperatura ptima. Agua. Efectos sobre la distribucin y actividad de los seres vivos. El clima. Clasificacin climtica. Regiones climticas de la Tierra. Efectos del clima en la distribucin de los seres vivos. Concepto de microclima. Viento y Fuego. Adaptaciones biolgicas y estrs ambiental. III Estructura poblacional Estructura espacial de las poblaciones. Cuantificacin de las poblaciones. Tipos de distribucin espacial. Causas de agregacin. Aislamiento y territorialismo. Parmetros y tcnicas demogrficas. Densidad de poblacin. Natalidad. Mortalidad. Inmigracin y emigracin. Tablas de vida. Valor reproductivo. Distribucin de edades en la poblacin. Crecimiento de la poblacin. Curvas de crecimiento. Fluctuaciones del tamao de poblacin. IV Ecologa evolutiva Seleccin natural y especiacin. Tipos de seleccin. Especiacin. Mecanismos de aislamiento reproductivo. Variacin genetica en poblaciones naturales. Casos. Seleccin artificial: Domesticacin. V Interaccin entre poblaciones Competencia. Competencia interespecfica. Principio de exclusin competitiva. Evolucin de la capacidad competitiva: Seleccin r y k. Predacin. Concepto. El sistema predador-presa. Modelos. Respuestas del predador a los cambios de densidad de la presa. Tipos de predacin. Variables en el sistema predador-presa. Coevolucin predador-presa. Herbivorismo. El sistema planta-herbvoro. Interacciones entre los herbvoros. Mecanismos de defensa de las plantas. Adaptaciones de los herbvoros a las plantas. Coevolucin planta-herbvoro. VI Comunidades y cambios temporales La comunidad. Caractersticas y estructura de la comunidad. Tipos biolgicos. Estacionalidad. Fronteras y ecotonos. Anlisis y clasificacin de las comunidades. Diversidad. Concepto de diversidad. Medidas de diversidad. Factores que influyen en la diversidad. La diversidad como medida de organizacin de la comunidad. Concepto de estabilidad. Relacin entre la diversidad y la estabilidad. Sucesin ecolgica. Componentes generales sobre la sucesin ecolgica. Concepto de climax. Influencia del hombre en la sucesin forestal. Cambios cclicos en las comunidades forestales VII Ecosistemas y Ecologa funcional Flujo de Energa. Cadenas, redes y niveles trficos. Pirmides ecolgicas. Produccin primaria. Concepto. Produccin bruta. Produccin neta. Productividad. Eficiencias. Flujo de energa y tasa de renovacin. Factores que definen y limitan la produccin primaria en ecosistemas forestales. Estimacin de la produccin primaria. Ejemplos de ecosistemas forestales. Produccin secundaria. Concepto. Medida de la produccin secundaria. Eficiencias. Descomposicin. Ejemplos en ecositemas forestales. Ciclos biogeoqumicos. Generalidades. Compartimentos. Tipos bsicos de ciclos biogeoqumicos.

Velocidad de renovacin y tiempo de residencia. Vas de renovacin del ciclo. Ciclos gaseosos y sedimentarios. Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del azufre. Ciclo del fsforo. Influencia del hombre en estos ciclos. Ejemplos en ecosistemas forestales. VIII Ecosistemas terrestres naturales Caractersticas generales. Clasificacin y distribucin de los ecosistemas naturales. Importancia de los ecosistemas acuticos y terrestres. Formaciones arbustivas y herbceas. La tundra. Caractersticas estructurales y funcionales. Las zonas ridas Mecanismos adaptativos. La estepa. La sabana. Las praderas. Influencia del hombre. Los bosques. Estratificacin. Descripcin de los distintos tipos de bosque y su estructura. El bosque de conferas. El bosque templado caducifolio. El bosque tropical. Caractersticas estructurales y funcionales. Bosque mediterraneo. IX Introduccin a la biogeogrfia Generalidades sobre biogeografa. reas de distribucin. Regiones biogeogrficas. Capacidad de dispersin. Especies invasoras. Extincin de especies. Barreras y fronteras. Biogeografa de las islas. Teoras ecolgicas de las comunidades insulares. ACTIVIDADES PRCTICAS 1.-Medidas de factores abiticos en sistemas forestales: Gradientes de temperatura, humedad y radiacin. Efecto sobre la produccin primaria. 2.-Ecologa de poblaciones: Tratamiento de datos demogrficos. Estudio de casos utilizando el programa Populus. 3.-Distribucin espacial de especies. Tcnicas de muestreo de la vegetacin, rea mnima y anlisis de datos. 4.-Anlisis de la diversidad florstica en comunidades naturales. Aplicacin de ndices de riqueza en especies, diversidad y equitabilidad. 5.-Anlisis de la sucesin en parcelas abandonadas. Cuantificacin de especies pioneras y procesos de colonizacin en funcin del tiempo. 6.-Ecologa del paisaje. Mtodos de muestreo a travs de encuestas. Anlisis de asociaciones.

PROGRAMACION TEMPORAL Actividad/Tema I Introduccin. Teora II Factores ambientales III Estructura poblacional I Practica 1: medidas campo Practica 2: distribucin espacial III Estructura poblacional II IV Ecologa evolutiva Practica 3. Populus V Interaccin entre poblaciones EXAMEN I VI Comunidades y cambios temporales VII Ecosistemas y Ecologa funcional VIII Ecosistemas terrestres naturales Practica 4. Diversidad IX Introduccin a la biogeogrfia Practica 5. Sucesin Practica 6. Paisaje Horas 2 6 1 2 2 3 1 2 3 2 4 4 3 2 3 2 2 Semana 1 1(final), 2,3 3(final) 4 4 5 5 (final) 6 7 8 9, 10 10 (final), 11 12 13 14 15 15 Objetivo 1, 2 1, 2 1, 2 3, 4 3, 4 1, 2 1, 2 3, 4 1, 2 5 1, 2 1, 2 1, 2 3, 4 1, 2 3, 4 3,4

BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFIA BSICA

BEGON, M., HARPER, J. L. & TOWNSEND, C. R. (l994). Ecologa: individuos, poblaciones y comunidades. Ed. Omega, Barcelona. MARGALEF, R. (1986). Ecologa. Omega. Barcelona. ODUM, E.P. (1992).- Ecologa: bases cientficas para un nuevo paradigma. Ed. Vedr. Barcelona. KREBS, C. J. (l994). Ecologa. Ed. Pirmide, Madrid. PIANKA, E. R. (1982). Ecologa Evolutiva. Ed. Omega, Barcelona. RICKLEFS, R. E (1998). Invitacin a la ecologa. Ed. Panamericana McNAUTGHTON, S.S.& WOLF, I (1984). Ecologa general. Ed. Omega. Barcelona. SMITH, R.L. SMITH, T.M. (2001). Ecologa. Ed. Pearson educacin S.A..Madrid. KORMONDY, E.J. (1985).- Conceptos de Ecologa. Alianza Universitaria. Madrid. SPURR, S.H. & BARNES, B.V. (1982) Ecologa forestal. Ed. Mexico AGT Editor, BIBLIOAGRAFIA DE REFERENCIA BARNES, B.V.; ZAK,D.R.; DENTON,S.R. & SPURR, S.H. (1998 ). Forest Ecology. Ed. John Wiley & Sons Inc. NY. CHAPMAN, J.L.; REISS, M.J. (1999). Ecology. Principles and applications. Cambridge University Press. DAJOZ, R. (2002). Tratado de Ecologa. Ed. Mundi-Prensa. DODSON S.I. et all. (1998). Ecology. Ed. Oxford University Press FAURIE, C.; FERRA,C.; MDORI,P. & DEVAUX,J. (1998). colgie. Approche scientifique et pratique. Ed. Lavoisier Tec.& Doc. London. GRUBB, P.J. & WHITTAKER, J.B. (1989). Toward a more exacct Ecology. Scientific Publications. Oxford. KIMMINS, J.P. (1987 ). Forest Ecology. Ed. MacMillan NY. MACKENZIE, A.; BALL, A.S. & VIRDEE,S.R. (1998). Instant notes in Ecology. Bios Scientific Publishers. Oxford. MARGALEF, R. (1980). La biosfera: Entre la termodinmica y el juego. Ed. Blume. Barcelona. MARGALEF, R. (1991). Teora de los sistemas ecolgicos. Publ. Universidad de Barcelona. Barcelona. MARRUGAN, A.E. (1998). Diversidad ecolgica y su medicin. Ed.Vedr. Barcelona. MOORE, P.D., CHAPMAN, S.B. (1986). Methods in Plant Ecology. Blacwell Science. NELSON, G. & HAIRSTON, S.R. (1999). Ecological experiments. Cambridge University Press. NEWMAN, E.I. (2000). Applied Ecology and Environmental management. Blackwell Science. Oxford. ODUM, E.P. (1985). Fundamentos de Ecologa. Ed. Interamericana. Mxico. PACKHAM, J.R.; HARDING,DJL; HILTON, GM.& STUTTARD, RA (1996). Functional Ecology of woodlands and forests. Ed. Chapman and Hall. London. PICKETT, STA.; OSTFELD, R.D.; SHACHACK,M. & LIKENS, G.E. (1997). The ecological basis of conservation. Chapman & Hall. New York. PINEDA, F.D.; de MIGUEL, J.M.; CASADO, M.A. & MONTALVO, J. (2002). La diversidad biolgica de Espaa. Prentice Hall. Madrid. PUTMAN, R.J. & SWATTEN, S.O. (1984). Principles of ecology. University of California Press. RAMBLER, M.B.; MARGULIS, L. & FESTER, R. (1989). Global Ecology. Towards a Science of the Biosphere. Ed. M.B. Rambler et al. Academic Press, Inc. Boston. RODRGUEZ, J. (2001). Ecologa. Ed. Pirmide, Madrid. SCHEINER, S.M. & GUREVITCH, J. (1993). Design and analysis of ecological experiments. Ed. S.M. Scheiner & J. Gurevitch. Chapman & Hall. New York. SOUTHWOOD, T.R.E. & HENDERSON, P.A. (2000). Ecological Methods. Blackwell Science. Oxford. STILING P. (1999) Ecology. Theories and Applications. Ed. Prentice Hall. New Jersey. USA TERRADAS, J. (2001). Ecologa de la vegetacin. Ed Omega. Barcelona TOWNSEND, C.R.; BEGON,M. & HARPER, J. (2003). Essentials of Ecology. Blackwell Publishing USA. VOLLER, J. & HARRISON, S. (Eds). (1988) Conservation biology. Principles for forested landscapes. UBCPress. Vancouver. WHITE, J. (1985). Handbook of vegetation science. The population structure of vegetation.. Kluwer academic Publishers. Dordrecht.

ZAMORA, R. &. PUGNAIRE F.I (2001). Ecosistemas Mediterrneos. Anlisis Funcional. CSIC-AEET, Madrid

METODOLOGIA Clases tericas: La asignatura de Ecologa agraria se impartir en tres horas semanales de carcter terico, durante 10 semanas a lo largo del segundo cuatrimestre segn el calendario aprobado en la Junta de Centro. En cada clase, el profesor apoyar la explicacin con proyecciones de transparencias o diapositivas que, en la medida de lo posible, se distribuirn previamente a la clase en forma de dossier, que se encontrarn a disposicin de todos los alumnos dentro del dossier electrnico de la asignatura. En cualquier caso se recomienda a los alumnos la utilizacin peridica de las referencias bibliogrficas recomendadas, as como la consulta al profesorado en sus horas de tutoras. Clases prcticas: En la estructuracin del programa de prcticas se seguir el mismo orden que en el programa terico.. El ajuste en el tiempo del desarrollo de ambos permite obtener una visin ms completa de los temas tratados y facilita la comprensin de los mismos por parte del alumno. La asistencia a las prcticas es obligatoria para conseguir superar la asignatura. Para la realizacin de las 6 clases prcticas de dos horas de duracin se utilizarn tres metodologas: 1.- Trabajos de campo orientados a la adquisicin de datos (muestras). 2.- Prcticas de laboratorio que permiten procesar y analizar los datos obtenidos. 3.- Prcticas de simulacin de supuestos poblacionales en el aula de informtica. La metodologa utilizada en los trabajos de campo permiten al alumno familiarizarse con las principales tcnicas de muestreo, instalacin de sensores de medida, utilizacin y descarga de datos almacenados en data logger etc, Para analizar la variacin de los diferentes parmetros ecolgicos a lo largo del tiempo se realizarn en 4 muestreos sucesivos coincidiendo con las salidas destinadas a las prcticas 1,2,4 y 5. La metodologa empleada en el laboratorio contempla la utilizacin de diferentes tcnicas para realizar un exhaustivo anlisis de los datos y muestras recolectadas. Esto permite al alumno adquirir habilidades relativas a la interpretacin y discusin de los resultados que abarcan desde el anlisis del medio fsico y su influencia en los organismos, hasta estudios ms globales a nivel de organizacin espacial de las especies dentro de las comunidades. Finalmente las tcnicas de simulacin se aplicarn al estudio de aspectos demogrficos e interaccin entre poblaciones a travs de programas informticos de libre difusin (Populus). El trabajo de los alumnos se realizar por grupos reducidos siguiendo un protocolo que se les entrega al inicio de la actividad. La labor del profesor est encaminada hacia la tutorizacin del trabajo prctico que los alumnos debern redactar y entregar sintetizando los resultados y conclusiones desarrollas en cada prctica.

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE La parte terica se evaluar mediante dos exmenes parciales que incluyen la totalidad del temario. Las pruebas consistirn en test de opciones mltiples combinados con preguntas cortas y la resolucin de problemas. El peso que supone la evaluacin terica ser del 70% de la nota final. La calificacin de la parte prctica ser la media entre un examen de tipo tetst y la valoracin del cuaderno de prcticas entregado. Los alumnos debern obtener el aprobado de esta parte del programa para poder superar la asignatura. El peso de nota obtenida en esta parte supondr hasta el 30% de la nota global del curso.

TAULA 1. DISTRIBUCI DEL VOLUM DE TREBALL PREVIST ASSIGNATURA: Ecologia Forestal Crdits ECTS: 3.5 Activitat presencial Alumne Activitat no presencial Alumne Descripci Tcnica

Avaluaci Temps total (hores) ECTS

Objectius

Hores dedicaci 28

Treball alumne

Hores dedicaci 42

Procediment

Temps (hores)

Pes qualific aci (%)

Teoria

Classe magistral (Aula) Classe participativa (Aula) Classe participativa (Grups reduts)

Explicaci dels principals conceptes Resoluci de problemes i casos

Problemes i casos Seminari

Laboratori

Aula d informtica

Prctiques de camp

Visites

Realitzaci d activitats de discussi o aplicaci Prctica de Execuci de la Laboratori prctica: com (Grups reduts) prendre fenmens, mesurar Prctica daula Execuci de la dinformtica prctica: com(Grups reduts) prendre fenmens, mesurar Prctica de Execuci de la camp prctica: comprendre fenmens, mesurar Visita a Realitzaci de la explotacions o visita indstries Treball de lalumne (individual) Orientar a lalumne en el treball (en horari de tutories)

Estudi: Conixer, comprendre i sintetitzar coneixements Aprendre a resoldre problemes i casos Resoldre problemes i casos. Discussions Realitzar memria

Proves escrites sobre la teoria del programa de lassignatura Proves escrites sobre problemes i casos explicats a lAula Proves escrites o orals

2hparcial 2h final

70

78

2.6

Realitzar memria

Realitzar memria

Realitzar memria

Activitats dirigides

Realitzar un treball bibliogrfic, prctic, etc. 56

Lliurament de memries. Proves escrites o orals Lliurament de memries. Proves escrites o orals Lliurament de memries. Proves escrites o orals Lliurament de memries. Proves escrites o orals Lliurament del treball

1 final

15

27

0.9

15

Totals

45

106

3.5