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Zertifikat Deutsch

Die Prfung zum Zertifikat Deutsch

Prfungsteil

Ziel

Aufgabentyp

Punkte

Zeit in Min.

Schriftliche Prfung 1 Leseverstehen 1.1 1.2 1.3 2 Sprachbausteine 2.1 2.2

Globalverstehen Detailverstehen Selektives Verstehen

5 Zuordnungsaufgaben 5 Mehrfachauswahlaufgaben 10 Zuordnungsaufgaben

25 25 25

90

Teil 1 Teil 2

10 Mehrfachauswahlaufgaben 10 Zuordnungsaufgaben

15 15 20

Pause 3 Hrverstehen 3.1 3.2 3.3 4

Globalverstehen Detailverstehen Selektives Verstehen

5 Aufgaben richtig /falsch 10 Aufgaben richtig /falsch 5 Aufgaben richtig /falsch

25 25 25

ca. 30

Schriftlicher Ausdruck (Brief) 4.1 Inhalt 4.2 Kommunikative Gestaltung 4.3 Formale Richtigkeit

4 Leitpunkte bearbeiten

15 15 15

30

Mndliche Prfung Teil 1: Teil 2: Teil 3:

Kontaktaufnahme Gesprch ber ein Thema Gemeinsam eine Aufgabe lsen

Paar- oder Einzelprfung

75

ca. 15

Einfhrung Das Zertifikat Deutsch ist die Nachfolgeprfung fr das Zertifikat Deutsch als Fremdsprache. Das Zertifikat Deutsch entspricht dem Niveau Kontaktschwelle des Europarats. Wie auch die anderen Sprachenzertifikate, die vor allem als VHS- oder ICC-Zertifikate bekannt sind, hat das Zertifikat Deutsch groen Einfluss auf die Entwicklung des Deutschlernens: Methodischdidaktische Erkenntnisse wirken sich auf das Curriculum und das Testformat aus dies wiederum bringt Vernderungen in die Kurssysteme und die Unterrichtspraxis. Trotzdem, oder gerade deshalb bringt jedes neue Testformat Verunsicherung, deshalb mchten wir Ihnen mit dieser Information einen praktischen berblick verschaffen, den Sie berallhin mitnehmen knnen, auf dem Sie Ihre Anmerkungen und Fragen notieren knnen, die die unten angegebenen Institutionen gern beantworten.

Subtest 3 selektives Verstehen In der dritten Aufgabe zum Leseverstehen muss der Prfungskandidat 10 Situationen erfassen. Den Situationsbeschreibungen folgen 12 Anzeigen oder Informationstexte, die Problemlsungen anbieten. Zwei passen nicht. Beispiel fr die Problemstellung: Sie mchten heute nicht selbst kochen, sondern lieber ein warmes Essen kaufen und mit nach Hause nehmen. Die Lsung wre eine Anzeige eines Restaurants, das auch Straenverkauf hat.

2. Sprachbausteine Im Anschluss an das Leseverstehen wird Grammatik und Wortschatz getestet: Im Zertifikat Deutsch heit dieser Testabschnitt Sprachbausteine. Sprachbausteine Teil 1 Dieser Prfungsabschnitt besteht aus einem Lckentext; fr jede Lcke werden drei Antworten angeboten, aber nur eine ist richtig. Bei diesem Subtest geht es um die sprachliche Richtigkeit, Schwerpunkt Formenlehre. Von der Textsorte her ist der Subtest 1 ein persnlich gehaltener Brief. Sprachbausteine Teil 2 Auch hier wird dem Prfungskandidaten ein Brief vorgelegt. In diesem halboffiziellen Geschftsbrief handelt es sich um die Antwort auf eine Anzeige, die ebenfalls abgedruckt ist. Dieser Text enthlt 10 Lcken, aus einem Schttelkasten mit 15 Wrtern muss das richtige Wort ausgewhlt werden, fnf Wrter passen nicht. Bei dieser Aufgabe geht es eher um semantische und inhaltliche Fragen.

Das Testformat im Einzelnen 1. Leseverstehen Das Leseverstehen wird im Zertifikat Deutsch in drei Subtests abgefragt. Subtest 1 prft das Globalverstehen, also die Fertigkeit kursorisches Lesen. Subtest 2 prft die Fertigkeit Detailverstehen, also das detaillierte Lesen und Subtest 3 das selektive Verstehen, worunter das selektive Lesen zu verstehen ist. Aber was bedeutet das eigentlich? Subtest 1 Globalverstehen Dem Prfungskandidaten werden 5 kurze Texte vorgelegt. Aus einer Reihe von 10 berschriften muss er jedem Text die passende berschrift zuordnen. Das heit, der Prfungskandidat erkennt die wesentliche Aussage des Textes und findet so die berschrift. Kursorisches Lesen bedeutet, wesentliche Inhalte zu isolieren, Nebenschliches zu berlesen. Subtest 2 Detailverstehen Dem Prfungskandidaten wird ein Zeitungsartikel von ca. 250 Wrtern vorgelegt. Der Prfungskandidat liest den Text sorgfltig. Er muss 5 Aufgaben zum Text lsen. Diese 5 Aufgaben enthalten jeweils 3 Aussagen zum Inhalt, aber nur eine von den 3 Aussagen gibt eine Information des Textes richtig wieder. Die Reihenfolge der Aufgaben richtet sich nicht nach der Argumentationslogik des Textes. In diesem Prfungsabschnitt muss der Lerner alle Informationen verstehen.

Zusammenfassung zu Abschnitt 1 der schriftlichen Prfung Fr jedes Leseverstehen gibt es maximal 25 Punkte, fr die Sprachbausteine jeweils 15. Insgesamt stehen fr diesen Prfungsabschnitt 90 Minuten zur Verfgung. Der Prfungskandidat hat nur dann die Chance, diesen Prfungsblock in Ruhe fertig zu machen, wenn er das kursorische und selektive Lesen im Unterricht gelernt hat.

3. Hrverstehen Das Hrverstehen wird im Zertifikat Deutsch in drei Subtests abgefragt. Subtest 1 prft das Globalverstehen, also die Fertigkeit kursorisches Hren. Subtest 2 prft die Fertigkeit Detailverstehen, also das detaillierte Hren und Subtest 3 das selektive Verstehen, worunter das selektive Hren zu verstehen ist.

Subtest 1 Globalverstehen Der Prfungskandidat hat 30 Sekunden Zeit um 5 Aussagen zu 5 kurzen Statements zu einem bergeordneten Thema zu lesen. Das Thema wird nicht vorgegeben. Dann hrt er die Statements und entscheidet beim Hren, ob die Aussage die Kernaussage des Gehrten wiedergibt. Subtest 2 Detailverstehen Auch in diesem Fall werden Aussagen, diesmal sind es 10, dahingehend abgetestet, ob sie das Gehrte wiedergeben oder nicht. Diese beziehen sich jedoch auf Einzelinformationen in einem Gesprchsverlauf. Zum Prfungsverlauf: Der Prfungskandidat hrt zuerst das Gesprch, dann liest er die Aufgaben und beim nochmaligen Hren markiert er die Antworten richtig oder falsch. Es geht, darauf sei noch einmal hingewiesen, nicht um die eigene Einschtzung des Gehrten, sondern immer nur darum: Ist das im Text gesagt worden oder nicht. Subtest 3 selektives Verstehen In diesem Testteil hrt der Prfungskandidat 5 unterschiedliche informative Kurztexte. Anschlieend liest er zu jedem Hrtext eine Aussage. Beim zweiten Hren muss er entscheiden, ob er die gelesenen Informationen gehrt hat oder nicht.

Insgesamt dauert die schriftliche Prfung 170 Minuten, einschlielich einer Pause von 20/ 30 Minuten zwischen Prfungsblock 1 und 2.

5. Prfung zum mndlichen Ausdruck Die mndliche Prfung findet wie auch frher beim Zertifikat Deutsch als Fremdsprache nicht am Tag der schriftlichen Prfung statt: Die mndliche Prfung besteht auch diesmal aus einem Gesprch, das als Paarprfung oder Einzelprfung durchgefhrt wird. (Das Goethe-Institut fhrt nur die Variante Einzelprfung durch.) Teil 1 der mndlichen Prfung Kontaktaufnahme In dieser Phase der mndlichen Prfung werden Fragen zur Person behandelt. Der Aufgabenbogen enthlt einige Leitfragen, auf die sich der Prfungskandidat vorbereiten kann, dem Prfer bzw. den Prfern liegen noch Erweiterungsaufgaben vor. Diese Fragen beziehen sich auf die Herkunft des Prfungskandidaten, auf seinen Lebensweg, seine Reisen, seine Sprachkenntnisse und andere allgemeine Fragen des persnlichen Lebens. Dieser Prfungsabschnitt sollte ca. 3 Minuten dauern. Die Prfungskandidaten sollen nachweisen, dass sie zu einem Gesprch ber ihre Person fhig sind. Es geht also nicht darum, in einem korrekten Satz die Fragen abzuhandeln, sondern um den angemessenen Sprachgebrauch in der Gesprchssituation. Teil 2 der mndlichen Prfung Gesprch ber ein Thema Paarprfung: Beide Prfungskandidaten bekommen in der Vorbereitungszeit jeweils ein Aufgabenblatt zu Teil 2, das einen Text und eine zum Text gehrende Grafik / Abbildung zeigt. Die erste Aufgabe besteht darin, dem anderen Prfungskandidaten die eigene Grafik zu schildern. Im Gegenzug teilt der andere Prfungskandidat dem ersten die Informationen mit, die er seinem Blatt entnommen hat. Auch dieses sollte mglichst in einer Gesprchsform ablaufen, das heit, Nachfragen zum Verstndnis sind erwnscht. Fortgesetzt wird dieses Gesprch mit einer Frage zum persnlichen Standpunkt zur Problemstellung. Dauer dieses Prfungsabschnittes zirka 5 6 Minuten. Einzelprfung: Ohne Vorbereitungszeit. Einer der Prfer bernimmt die Rolle des Gesprchspartners. Teil 3 der mndlichen Prfung Gemeinsames Lsen einer Aufgabe Paarprfung: Als Input gilt in diesem Falle eine Aufgabe, die beiden Prfungskandidaten in der Vorbereitungszeit im gleichen Wortlaut vorliegt. Auch hier geht es darum, dass die Prfungskandidaten nachweisen, dass sie die Redemittelregister zum Lsen einer Aufgabe beherrschen. Dauer dieses Prfungsabschnitts ebenfalls 5 6 Minuten.

4. Schriftlicher Ausdruck Die Aufgaben zum schriftlichen Ausdruck unterscheiden sich nicht im Wesentlichen von denen der bekannten Prfung Zertifikat Deutsch als Fremdsprache. Der Prfungskandidat erhlt eine Situationsbeschreibung; den zweiten Input bildet ein Briefausschnitt, eine Anzeige oder hnliches, das die Situationsbeschreibung untersttzt. Der Prfungskandidat hat die Aufgabe, situationsgem auf diesen zweiten Input zu reagieren und in einem Brief 4 vorgegebene Punkte abzuhandeln. Er muss eine dem Brief geme Form finden, die 4 Punkte sinnvoll miteinander verbinden und einen dem Brief angemessenen Schluss formulieren.

Zusammenfassung zu Abschnitt 2 der schriftlichen Prfung Der Prfungsteil Hrverstehen dauert insgesamt ca. 30 Minuten, jeweils abhngig von der Lnge der einzelnen Texte. Die gesamte Prfung kommt von der Kassette, auch die einzuhaltenden Zeiten. Das heit, der Prfungskandidat muss mit den Verstehensstrategien vertraut sein. Die Hrtexte orientieren sich an den Standardvarietten des Deutschen, und sind daher fr alle Prfungskandidaten verstndlich. Fr den Brief stehen dem Prfungskandidaten ebenfalls 30 Minuten zur Verfgung.

Einzelprfung: Ohne Vorbereitungszeit. Einer der Prfer bernimmt die Rolle des Gesprchspartners.

Zusammenfassung zur mndlichen Prfung Insgesamt bedeutet dies, dass in der mndlichen Prfung getestet wird, ob sich die Prfungskandidaten in sogenannten Szenarien sprachlich angemessen ausdrcken. Zu dem frher vorherrschenden Kriterienkatalog verstndlich oder nicht verstndlich gesellt sich jetzt der Kriterienkatalog angemessen oder nicht angemessen. Beachtet wird, ob die Gesprchshaltung, die Wortwahl, die Registerwahl zum angestrebten Ziel fhrt. Bewertet werden Ausdrucksfhigkeit, Aufgabenbewltigung, Formale Richtigkeit und Aussprache und Intonation.

in Deutschland: Zertifikat Deutsch Goethe-Institut Goethe-Institut, Helene-Weber-Allee 1, D-80637 Mnchen, Tel: 0 89-15 92 10, Fax: 0 89-15 92 11 02 E-mail: pruefung@goethe.de Die Europischen Sprachenzertifikate Zertifikat Deutsch WBT, Weiterbildungs-Testsysteme GmbH, Hansaallee 150, D-60320 Frankfurt / Main, Tel: 0 69/95 62 46-0, Fax: 0 69/95 62 46 62, E-mail: WBTests@aol.com in sterreich: SD (sterreichisches Sprachdiplom), Berggasse 21/14, A-1090 Wien, Tel: 01-3 19 33 95, Fax: 01-3 19 33 96 in der Schweiz: Koordinationsstelle der Klubschulen, Limmatstr. 132, Postfach, CH-8031 Zrich, Tel: 01-2 77 20 23, Fax: 01-2 77 20 14 Verband Schweizer Volkshochschulen (VSV), Hallerstr. 58, Postfach, CH-3000 Bern 26, Tel: 0 31-3 02 82 09, Fax: 0 31-3 02 56 46, E-Mail: vsvaups@aol.com

Noch einiges zum Entstehen des Zertifikats Deutsch Das Zertifikat Deutsch ist die Basisprfung in Deutsch. Dieses Zeugnis geniet weltweit Anerkennung und wird von vielen Deutschlernern als erste Prfung angestrebt. Die Prfung Zertifikat Deutsch als Fremdsprache ist Anfang der 70er-Jahre gemeinsam vom GoetheInstitut und dem deutschen Volkshochschulverband entwickelt worden und wird bis heute von beiden Institutionen getragen. Bei der Revision der Prfung 1998 /99 haben auch die entsprechenden Institutionen aus sterreich (sterreichisches Sprachdiplom) und der Schweiz (Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) mitgewirkt. Das bedeutet, die Prfungen werden sowohl weltweit als auch im deutschsprachigen Raum mit den gleichen Inhalten und nach gleichen Richtlinien durchgefhrt. Fr detaillierte Informationen zu den Prfungen wenden Sie sich an alle ortsansssigen Goethe-Institute (sowie an die vom Goethe-Institut autorisierten Prfungsorte), an die Zentralverwaltung des Goethe-Instituts in Mnchen, an die WBT (die Rechtsnachfolgerin der Prfungszentrale des deutschen Volkshochschulverbandes) oder an jede Volkshochschule. In sterreich erhalten Sie Auskunft beim SD, in der Schweiz bei der Koordinationsstelle der Klubschulen oder beim Verband Schweizer Volkshochschulen.

Max-Hueber-Str. 4, D-85737 Ismaning Tel.: +49 89/ 9602-240, Fax: +49 89/ 9 6 0 2 - 2 7 1 , E-Mail: kundenservice@hueber.de, Internet: http://www.hueber.de