EVALUACIO INICIAL DE DESTREZAS AO DE EDUCACION BSICA: CUARTO AO REA: MATEMTICA TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN SUBTIPO DE EVALUACIN: DIAGNOSTICO FUNCIN

Y FINALIDAD : POLITICA Y DIAGNOSTICO OBJETIVO: CONOCER EL DESARROLLO Y DESTREZA DEL AO ANTERIOR

DESTREZA Construir con tecnicas y material dibersas figuras geometricas y solidos simples y descubrir sus caracteristicas

CONTENIDO

INDICADORES

ITEMS 1 Busque el material necesario y necesario y representar esta figura 2 Dela figura geometrica pinte un rectangulo

CLAVE CORREC

Sistema numerico Numeros naturales del 0 al 100 Asociar concreto y grafico entre conjuntos y numeros Composicin de Usar objetos diagramas descomposicion de los o simbolos para numeros en el circulo representar conceptos y del 0-100 sumas restara relaciones con a grupacin entre ellos estimar valores de medidas

3 Escribe dentro del parentesis si o no segun corresponda Un cuadrado se forma( ) Cuatro lados( ) Tres Curvas cerradas ( ) Trace una linea paralela Dibuje un arbol que esta en el exterior de la laguna subraye el numero correspondiente a los elementos del conjunto 4-66-11-9-435 De estas cantidades colorea la centena pura 90-41-600-845-990

Escribe en palabras el siguiente numero 507 Escribe el numero 870 dentro de un cuadro

Une el nombre con el numero correspondiente 203 902 223 Une con linea las cantidades iguales 230 804 435 346 Realize el siguiente ejercicio 640+ =1000 Sume 450 +258 Escriba el numero de la resta que falta 869 - 99 Subraye la respuesta correcta 576 +145 631 767 721 Escriba la respuesta

correcta 52 *3 Complete Al tiempo lo medimos con ................... y lo minutos De entre las palabras escritas selecciona el nombre de nuestro moneda y encierre Peso, Dolar, Euro, Sol Pinte el objeto con que medidas el largo a la longitud de las cosas Metro, Litro, Piedra

EVALUACIO INICIAL DE DESTREZAS AO DE EDUCACION BSICA: CUARTO AO REA: CIENCIAS NATURALES TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN SUBTIPO DE EVALUACIN: DIAGNOSTICO FUNCIN Y FINALIDAD : POLITICA Y DIAGNOSTICO OBJETIVO: CONOCER EL DESARROLLO Y DESTREZA DEL AO ANTERIOR DESTREZA CONTENIDO INDICADORES ITEMS

Describe el sol, el viento y el agua como fuente de energia naturales inagotable con la identificacin de sus caracteristicas, la relacion de su papel en el ambiente y sus caracteristicas la relacion de su papel en el ambiente y su utilidad para el desarrollo de los seres humanos

Sol, viento, agua fuente de energa El calor y los cuerpos

como

Completar la siguiente ta

El fasinante proceso de la germinacin Clases de suelos estructura del suelo ENERGIA

Analizar las particularidades Impoetancia del agua que presentan los suelos de Importancia del sol la localidad con la observacin directa durante las indagaciones de campo , indentificacion y registro de datos y la interpretacion de fotografias, imagenes y videos del estado del suelo en la localidad Diferencias las propiedades de los diversos tipos del suelo agricola de la localidad con la observacion, recoleccion e interpretacion de datos Describir las caracteristicas fsicas del agua con la observacion directa, la experimentacin e interpretacin de los datos obtenidos Analizar las caracteristicas las caracterias del aire y su iportancia para la vida de los seres vivos, con la descripcion de graficos e imagenes , la experimentacin y la reflexin Reconoce la importancia de aire en movimiento en la naturaleza y justificar su utilidad para los seres humanos con observaciones directas e indagaciones experimentales biograficas

Qu clase de suelos e cultivar en ellos?

Completar el siguiente c

Graficar para que es util

Una con linea segun cor AGUA

Escribe minmo tres influencia del sol para ca Animales Plantas

Encuebtra el camino cor de energia natural con su

Representar los estados pocas palabras el benefic

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Lee las siguientes fr respuesta correcta El agua es insabora porqu a) no tiene color

E p di

a) cu az ja b) di co la c) est

ca te b) no tiene sabor c)no tiene olor

Escribe tres ejemplos de

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