Dissertao (1)

Como escrever esse tipo de redao

Da Pgina 3 Pedagogia & Comunicao A dissertao o gnero de texto exigido dos vestibulandos na maior parte dos vestibulares do pas. Ou seja, se voc quer garantir sua vaga em uma universidade, no pode deixar de saber fazer uma dissertao. A professora Marleine de Toledo, formada em direito e letras pela USP, d dicas sobre o assunto:

Como fazer uma boa dissertao?

A dissertao exige amadurecimento no assunto tratado, conhecimento da matria, pendor para a reflexo, raciocnio lgico, potencial argumentativo, capacidade de anlise e de sntese, alm do domnio de expresso verbal adequada e de estruturas lingusticas especficas.

Como comear uma dissertao?

Normalmente, o aluno de redao manifesta sua angstia: "No sei como iniciar". No sabe como iniciar, porque no sabe como desenvolver e como concluir, simplesmente porque no organizou um plano. Nas palavras de Edivaldo M. Boaventura, "o plano o itinerrio a seguir: 'um ponto de partida', onde se indica o que se quer dizer, e 'um ponto de chegada', onde se conclui. Entre os dois, h as etapas, isto , as 'partes' da composio. Construir o plano , em ltima anlise, estabelecer as divises".

Como estruturar uma dissertao?

No livro "Como Ordenar as Ideias", Boaventura resume muito bem aquilo que o bomsenso diz a respeito de todo o texto escrito: "A arte de bem exprimir o pensamento consiste em saber ordenar as ideias. E como se ordenam as ideias? Fazendo a previso do que se vai expor". preciso pensar nas partes do seu texto.

Como voc resumiria essas "partes" da argumentao?

A argumentao deve iniciar-se com a apresentao clara e definida do tema ou do juzo que se tem em mente e ir ser comprovado. A "segunda parte" da argumentao destinase a oferecer as provas ou argumentos que confirmem a tese. comum colocarem-se os argumentos em ordem crescente de importncia. A "terceira fase" consiste em exibir contra-provas ou contra-argumentos e refut-los, isto neg-los. Na "ltima parte", ou sntese recapitulam-se os argumentos apresentados e conclui-se, com a reafirmao da tese.

Pode-se dizer que a argumentao uma demonstrao?

Se um limite da argumentao a dissertao expositiva, o outro a demonstrao. Para Trcio Sampaio Ferraz Jnior, jurista e filsofo do direito, a demonstrao fundamentase na ideia de evidncia, que a fora perante a qual todo pensamento do homem

normal tem de ceder. Assim, no raciocnio demonstrativo, toda prova consiste em uma reduo evidncia. J a argumentao abrange as "tcnicas discursivas que permitem provocar ou aumentar a adeso dos espritos s teses" que lhes so apresentadas. Portanto, como dizem Cham Perelman e Lucie Olbrechts-Tyteca em seu "Tratado da Argumentao - A Nova Retrica", no se deve confundir "os aspectos do raciocnio relativos verdade e os que so relativos adeso".

O que dissertao argumentativa?

Na verdade, h dois tipos de dissertao. Podemos falar em dissertao expositiva, em que se expressam ideias sobre determinado assunto, sem a preocupao de convencer o leitor ou ouvinte. J a dissertao argumentativa implica a defesa de uma tese, com a finalidade de convencer ou tentar convencer algum, demonstrando, por meio da evidncia de provas consistentes, a superioridade de uma proposta sobre outras ou a relevncia dela to-somente.

Mais especificamente, o que argumentao?

Uma argumentao uma declarao seguida de provas. Pierre Olron define o ato de argumentar como: "mtodo pelo qual uma pessoa - ou um grupo - intenta levar um auditrio a adotar uma posio atravs do recurso a apresentaes ou a asseres argumentos - que visam mostrar a validade ou fundamento daquela".

Qual a diferena entre argumentao e dissertao?

Nenhuma. A argumentao uma dissertao com uma especificidade, a da persuaso. Dissertando apenas, podemos expor com neutralidade ideias com as quais no concordamos. Por exemplo, um professor de filosofia que no concorde com as ideias de Karl Marx pode exp-las com iseno, dissertando sobre elas. Mas se for um marxista convicto e quiser influenciar seus discpulos, tentar provar-lhes, com raciocnios coerentes e argumentos convincentes, que essas ideias so verdadeiras e melhores: estar, ento, argumentando.

O que preciso para argumentar?

Para argumentar preciso, em primeiro lugar, saber pensar, encontrar ideias e concaten-las. Assim, embora se trate de categorias diferentes, com objetos prprios, a argumentao precisa ter como ponto de partida elementos da lgica formal. A tese defendida no se impe pela fora, mas pelo uso de "elementos racionais" - portanto toda argumentao "tem vnculos com o raciocnio e a lgica", como disse Olron na obra j citada.

NDICE DE PORTUGUS IMPRIMIR ENVIAR COMUNICAR ERRO Os textos publicados antes de 1 de janeiro de 2009 no seguem o novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa. A grafia vigente at ento e a da reforma ortogrfica sero aceitas at 2012

Copyright UOL. Todos os direitos reservados. permitida a reproduo apenas em trabalhos escolares, sem fins comerciais e desde que com o devido crdito ao UOL e aos autores.
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Da Pgina 3 Pedagogia & Comunicao Ponto de partida O texto Dissertao - Como expor idias ou defender objetivamente um ponto de vista. Objetivos 1) Conhecer os elementos que caracterizam esse gnero textual, em especial a argumentao; 2)Produzir textos dissertativos. Estratgias 1) Leitura do texto indicado, que uma entrevista sobre o tema com a professora universitria Marleine Paula Marcondes e Ferreira de Toledo; 2) Depois da leitura, os alunos devem realizar um levantamento dos principais elementos componentes de uma dissertao apresentados pela professora no texto; 3) Durante o levantamento, pode-se aprofundar o conhecimento dos elementos/conceitos apresentados, por meio da leitura dos textos a que os links na entrevista da professora Marleine reemetem (argumentos e lgica formal); 4) Notar que os links remetem disciplina filosofia. Se possvel, pode-se propor um trabalho conjunto com o professor dessa disciplina que abordaria, em sua aula, os aspectos especificamente filosficos dos elementos/conceitos em questo; 5) Enfatizar a diferenas entra a dissertao expositiva e a dissertao argumentativa. Atividades 1) Uma vez estabelecidos e fixados os elementos essenciais da dissertao, seguindo o roteiro estabelecido anteriormente, propor que os alunos transformem o texto da

entrevista num outro texto, em que ele - o aluno - apresente esses elementos numa dissertao expositiva; 2) Escolha em um dos jornais um tema de carter necessariamente polmico. Coloque o tema em discusso na sala de aula, levando os alunos a expor sua opinio sobre ele. Em seguida, proponha que cada um defenda seu ponto de vista sobre o assunto numa dissertao argumentativa. Sugestes Editoriais e artigos (por exemplo na seo "Tendncias & Debates", da Folha de So Paulo), so excelentes modelos de dissertao. Voc pode propor a leitura desses textos em classe e pedir a seus alunos que identifiquem neles os elementos caractersticos desse gnero textual. NDICE DE PLANOS IMPRIMIR ENVIAR COMUNICAR ERRO Os textos publicados antes de 1 de janeiro de 2009 no seguem o novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa. A grafia vigente at ento e a da reforma ortogrfica sero aceitas at 2012 Copyright UOL. Todos os direitos reservados. permitida a reproduo apenas em trabalhos escolares, sem fins comerciais e desde que com o devido crdito ao UOL e aos autores. Compartilhe:

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