ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ACTIVIDAD 2.

RECONOCIMIENTO DEL CURSO FORO

PRESENTADO POR CARLOS RICARDO ANGARITA GALVIS EDUARDO FERNANDEZ MORALES MARCOS CUERVO VALENCIA

TUTOR JHON GABRIEL ANGEL GRUPO 395

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN SEPTIEMBRE 10 DE 2011

INTRODUCCION En el siguiente trabajo colaborativo, correspondiente a la actividad 2, foro de

reconocimiento del curso, nos ilustra de manera puntual la necesidad de estar ciento por ciento comprometidos con el desarrollo de todo el plan acadmico del curso, favoreciendo e implementado el aprendizaje autnomo como principal herramienta para la recreacin y adquisicin de nuevos conocimientos En este trabajo se muestra el producto final, obtenido de la realizacin de los diferentes ejercicios. Planteados dentro de la gua de actividades. Ejercicios algebraicos, la simplificacin de expresiones y factorizacin de polinomios temas tratados en la primera unidad del mdulo.

OBJETIVO validar los conocimientos previos de el curso de algebra trigonometra y geometra para tener un buen desempeo durante la realizacin de las actividades propuestas

Ejercicios planteados (relacione procedimiento y respuesta obtenida): 1. Si x > 0, y < 0, determina el signo del nmero real. a) xy b) x2 y c) d) Solucin: a) Sea y un nmero real negativo y x un numero real positivo entonces se tiene que la multiplicacin de un real negativo con uno positivo siempre es negativo, por propiedades de los reales : Sea x= 2 e y=2 x (-y) = -(xy) 2(-4)= -8 b) Sea y un nmero real negativo y x un nmero real positivo entonces se tiene que, l cuadrado de un nmero real sea positivo o negativo su resultado siempre ser positivo y al multiplicar un real negativo con uno positivo siempre es negativo, por propiedades de los reales : x2y donde x=4 y= -3 (4)2(-3) 16(-3)=-48 c) Al hacer una operacin de nmeros racionales se tiene que si x es positivo e y negativo ,la respuesta es positiva puesto que es una suma de fraccionarios ;por tanto existe una multiplicacin interna = =

d) Este ejercicios se relaciona con los ejercicios (a) y (c) ,hay operaciones internas (multiplicacin) = =

Ejemplo: x= 3 y y=-2 = =

2. Simplifique las expresiones siguientes: a) Solucin: Para resolver esta expresin se utilizan las propiedades de la potenciacin

= = = = = = = . . . . . . . . .

(agrupacin de trminos semejantes y distribucin de potencia) (multiplicacin de potencias de igual exponente)

(Simplificacin respecto a la divisin) . . . (Distribucin respecto a la divisin de potencia iguales) (Simplificacin) (Distribucin de potencias de igual base respecto a la

divisin) . . .

=( =(

. .

. .

(Multiplicacin de potencias de igual exponente)

b) Solucin: Para resolver esta expresin se utilizan las propiedades de la radicacin

= = = = = =

(descompocision de trminos)

(distribucin de radicales)

(raz de una potencia de igual ndice y exponente)

(distribucin de radicales iguales)

(distribucin de radicales iguales respecto a la divisin)

3. Factorizar cada polinomio: a) Solucin: 1) descompongo los nmeros en sus factores primos

X2y4 xy2 Xy2

9 3 3 3
1

2) escribo el polinomio como multiplicacin de sus factores x2y4 - 9 = (xy2)2 = (xy2 + 3) (xy2 3) b)5x4 80y4 1) descompongo los nmeros en sus factores primos 5 5 1 80 2 40 2 20 2 10 2 5 5 1 2) Se escribe el polinomio como multiplicacin de sus factores: 5x4 16.5 y4 3) Se saca el trmino comn y se escribe fuera del parntesis y dentro del parntesis los que no: 5(x4-16y4)

BIBLIOGRAFIA MODULO DE ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA UNAD, MATEMATICA CONSTRUCTIVA 10, CONTENIDO EN LINEA DEL CURSO 301301 ALGEBRATRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA