Kreatywno indywidualna i innowacyjna gospodarka

prezentacja warsztat Dugookresowa Strategia Rozwoju Kraju. Polska 2030 Trzecia fala nowoczesnoci 21 wrzenia 2011

Polska 2030

Co zawiera rozdzia kreatywno indywidualna i innowacyjna gospodarka

Stanowi cz pierwszego filaru innowacyjnoci (wraz z rozdziaami Polska Cyfrowa oraz Kapita Ludzki definicja innowacyjnoci i kreatywnoci Kreatywno to indywidualna zdolno do dokonania krytycznej oceny sytuacji lub dziaania, twrczego mylenia i umiejtno zaproponowania zmiany. Innowacyjno w takim rozumieniu staje si zjawiskiem, procesem i mechanizmem realizacji kreatywnoci, czyli wprowadzeniem w ycie kreatywnego pomysu. diagnoza poziomu kapitau spoecznego (rozbudowana, ze wzgldu na brak tego obszaru tak wyodrbnionego w raporcie Polska 2030) wizja 2030 w obszarze kreatywnoci i innowacyjnoci

Polska 2030

Co zawiera rozdzia
Cel strategiczny Podniesienie indywidualnej kreatywnoci ludzi i innowacyjnoci gospodarki
powizany z decyzjami kluczowymi 11,12, 14, 15 nacisk zosta pooony na edukacj (od przedszkolnej po wysz z uwzgldnieniem LLL) pozostae wyodrbnione obszary to: nauka (badania i rozwj) przedsibiorczo

Polska 2030

Cele szczegowe

Polska 2030

Monitoring
Zastosowane do tego rozdziau wskaniki (nieobecne w samej treci rozdziau) to:
wyniki testw PISA - warto (w pkt.) urednionych wynikw testw PISA dla dziewczt i chopcw we wszystkich obszarach badania wyniki testw PISA - odsetek uczniw poniej drugiego poziomu w trzech dziedzinach czytania i interpretacji, matematyce, rozumowaniu w naukach przyrodniczych wyniki testw PIAAC (od 2011 Programme for the International Assesment of Adult Competences w Polsce IBE) warto Innovation Performance (uoglniony wskanik innowacyjnoci) w relacji do redniej UE rednia liczba zgosze patentowych wskanik poziomu czytelnictwa wydatki na B+R (w tym publiczne) (GERD) wskanik udziau wysokich technologii w eksporcie Global Competitiveness Index

Polska 2030

Projekty w rozdziale kreatywno indywidualna i innowacyjna gospodarka

W obszarze edukacji: 1. 2. 3. Stworzenie powszechnie dostpnej oferty wczesnej edukacji i opieki wysokiej jakoci nastawionej na wczesn interwencj oraz edukacj dzieci i rodzicw Wprowadzenie nowych modeli ksztacenia nauczycieli oraz kariery zawodowej nauczycieli, sprzyjajcych wybieraniu zawodu nauczyciela i pozostawania w nim przez najlepszych Kontynuacja zmian w dotychczasowym modelu edukacji w kierunku jego zorientowania na ksztacenie kluczowych kompetencji i postaw niezbdnych na rynku pracy oraz personalizacja nauczania na wszystkich etapach edukacji Poprawa jakoci ksztacenia na poziomie wyszym poprzez wzmocnienie mechanizmw konkurencji midzy uczelniami, projakociowe finansowanie i uatwienie transferu edukacja praca. Silniejsze powizanie systemu ksztacenia zawodowego z rynkiem pracy (wprowadzenie praktycznego ksztacenia zawodowego), poczone z popraw jakoci ksztacenia i wprowadzeniem atrakcyjnych studiw wyszych o profilu zawodowym. Upowszechnianie uczenia si dorosych, przede wszystkim w trybie pozaformalnym oraz w miejscu pracy oraz zapewnienie skutecznego mechanizmu czcego finansowanie LLL ze rodkw prywatnych i publicznych

4.

5.

6.

Polska 2030

Projekty cd
W obszarze nauki: 1. Kontynuacja zmiany systemu nauki w Polsce w celu wzmocnienia mechanizmu konkurencji midzy uczelniami i jednostkami badawczymi poprzez wprowadzanie i poszerzanie skali konkursowego finansowania bada naukowych i edukacji opartego o system ewaluacji i oceny osigni badawczych oraz akademickich. 2. Wzmocnienie mobilnoci midzynarodowej i midzysektorowej studentw i pracownikw naukowych (w tym wyjazdy zagraniczne na stae naukowe, realizacja projektw badawczych we wsppracy z przemysem) 3. Zwikszanie elastycznoci organizacji szk wyszych (czenie wydziaw, wsppraca midzy szkoami, wiksza niezaleno rektora) oraz elastycznoci zatrudniania i wynagrodze na uczelniach w celu dostosowania si uczelni do zmieniajcych si warunkw demograficznych i promocji najlepszych badaczy.

Polska 2030

Projekty cd.
W obszarze przedsibiorczoci: 1. 2. Poprawa wiadomoci roli innowacji i strategii rozwojowych firm wrd przedsibiorcw. Zwikszenie dostpnoci powszechnych programw ksztacenia przedsibiorczoci sucych tworzeniu postaw proinnowacyjnych, kreatywnych i zdolnoci do wsppracy wrd uczniw i studentw. Poprawa spjnoci dziaania i wsppracy midzy orodkami wspierania innowacyjnoci - parkami technologicznymi, centrami transferu technologii, inkubatorami, funduszami PE/VC w celu zwikszania skutecznoci procesw i skali komercjalizacji wynikw bada naukowych Wzmocnienie instytucjonalne i merytoryczne orodkw wspierania biznesu i nauki w celu zapewnienia naukowcom lepszego wsparcia przy podejmowaniu dziaa zwizanych z komercjalizacj wynikw prac badawczych. Stworzenie systemu brokerw technologii Polska 2030

3.

4.

5.

Pytania podczas warsztatu

uwagi oglne struktura rozdziau (merytoryczna)
czy wymaga uzupenie, zmian i poprawek?

definicja poj
Czy jest zgodna z potrzebami? Czy wymaga zmian?

cel strategiczny
czy zosta okrelone w sposb prawidowy?

cele szczegowe
czy lista jest kompletna? czy wymaga zmian (usunicie jednego z celw, wstawienie innego)? - czy cele naley przeformuowa?
Polska 2030

Pytania podczas warsztatu

projekty kluczowe
jakie zmiany powinny nastpi w tych zadaniach? Czy naley doda inne projekty? A moe usun niektre ze wskazanych?

inne zadania opisane w rozdziale

propozycje zmian i uzupenie

Uwagi zamykajce - podsumowanie

Polska 2030