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La madre transmite un marco de referencia durante los primeros meses del nio. Si es estable, esto facilitar el desarrollo de la identidad del nio. Si es hostil, impredecible, inestable, el proceso del nio se desarrollar sin un marco de referencia para examinar y percibir las emociones, y es capaz de generar un trastorno en la relacin interna y en el sentimiento propio del ser. El intercambio de seales desde las primeras fases entre madre e hijo asienta las bases para la comunicacin y el lenguaje que manifestar posteriormente. Una vez que el nio est lo suficientemente diferenciado para reconocer y familiarizarse l mismo con el rostro de la madre, empieza con una exploracin visual y tctil del rostro de los otros, y compara el rostro del extrao con el de su madre y con la imagen interna que ya tiene de la madre. Esta capacidad de comparar con la madre es un indicio muy importante del desarrollo emocional y cognitivo normal en relacin a este proceso de separacin-individuacin. Si la relacin simbitica con la madre ha sido limitado y displacentera, se observar incomodidad y temor a los extraos y a lo nuevo. Es esta etapa aun no hay diferencia de mam y el beb, la disolucin solo llega cuando este empieza a organizar su mundo, desde lo que percibe, siente o toca. Este tiempo tambin empieza a poner lmites por medio del llanto y se empieza a ser autnomo, de tal manera que al crecer fsicamente inicia su proceso de control de esfnteres, del habla, la fase de identificacin y la fase edpica. Que necesariamente han de pasar los nios en su proceso de crecimiento y autoconocimiento personal, la identificacin sexual y descubrirse como talsin menospreciar el gnero. El nio que no logra controlar sus esfnteres y a la vez tienen que lidiar con una madre que se enoja ante ello, puede llegar a presentar una fijacin patolgica cuya consecuencias pueden ser: el carcter compulsivo, la personalidad vulnerable a una regresin compulsiva obsesiva, la persona obediente en exceso, y fijacin anal y placer sadomasoquista El nio que vive sanamente y supera victorioso este proceso de crecimiento normal en la fase preedpica, edpica y post edpica sabr organizar su Ego y ser capaz de mantener lmites, entre la realidad interna y externa y tendr la fuente interna de autocontrol y autoestima.