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Acta Pleno FECH viernes 21 de octubre

Hora: 17:30 Lugar: Casa central

Tabla:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Cuenta de la mesa FECH Cuenta calendario de actividades casa central Informacin sobre el proceso SEMDA Situacin de los regmenes anuales y referndum Conformacin del TRICEL de las elecciones FECH Inclusin de los ciclos bsicos a la FECH Proyecciones de las movilizaciones y la toma de casa central Varios: a. Congreso social de educacin

Desarrollo
1. Cuenta de la mesa FECH: Camila, da cuenta de las reuniones que se tuvieron con las diversas organizaciones en Francia y otras a. En la reunin con la Unesco, les informacin que Chile haba suscrito un pacto mundial contra la discriminacin y otros protocolos que dicen que la educacin debe ser un derecho b. En la reunin con la OECD, donde se noto la que no se podan pronunciar por los problemas diplomticos y la presin del gobierno c. En Ginebra, fueron a la alta comisin de derecho humanos, donde expusieron como se vulneraba el derecho a la educacin en Chile y por otro lado exponer la vulneracin de derechos a manifestarse, donde les sugirieron bastante mecanismos, para que Chile cumpla sus tratados internacionales d. En la reunin del parlamento Europeo, tuvieron una reunin con la bancada del movimiento verde y luego, se sostuvo una reunin con la comisin de educacin e. Tambin tuvieron una reunin con intelectuales, para ver la posibilidad de que asistan a Chile f. Camila da cuenta de la reunin con el Instituto de Derechos Humanos, de todo el apoyo que nos estn dando, respecto a la represin y el derecho a la educacin

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g. Se ha tenido dos reuniones con la comisin de reforma tributaria de FEN, donde se est pensando en comenzar una campaa por una reforma tributaria y as poder instalarla de manera social h. Ley de presupuesto: Se tuvo una reunin con el Cuech. En esta reunin se dio cuenta que dentro del presupuesto no hay un aumento ni de becas para las universidades estatales ni para aportes basales directos. Se propone que se haga un rechazo, donde luego se pase a comisin mixta y el senador Bianchi pueda desempatar. La ley de presupuesto termina el 30 de noviembre. Los rectores solicitan volver a instalar la alianza para ir juntos a pelear la ley de presupuesto Cuenta calendario de actividades casa central: No hay calendario, sin embargo si se van a hacer cargo. Filosofa se compromete a que en dos semanas ms se trasladarn la toma SEMDA: No se presento Jos Manuel Situacin de los regmenes anuales y referndum Se acuerda que el referndum se realice el da mircoles y jueves. Respecto a los cursos y carreras anuales, como federacin nos haremos cargo de hablar con direccin de pregrado en funcin del resultado del referndum. En el caso de los anuales, cuanta como consulta y no necesariamente como vinculante Conformacin del TRICEL de las elecciones FECH a. Mauricio Valencia b. Fabricio Cuevas c. Patricia Araya d. Juan Pedro Lhrs e. Camilo Ortega f. Tomas Bulnes g. Jozelo Chajtur h. Catalina Canals

6. Inclusin de los ciclos bsicos a la FECH, Se constituir la comisin de concejeros formada por: a. Tomas Bulnes b. Patricio Vega c. Esteban Miranda d. Alexia Vsquez e. Gonzalo Antonucci 7. Proyecciones de las movilizaciones y la toma de casa central a. Sociales: Nos debemos preparar para asumir que la pelea es a largo plazo, debemos generar una propuesta comn del movimiento y hacia afuera debemos mantener la presin al ejecutivo, por medio de los empresarios, organismos internacionales y en el parlamento debemos detener los proyectos de ley, se debe fortalecer el discurso de la educacin pblica y los voceros deben volver a hablarle a los estudiantes

b. Salud: Se debe recomponer el apoyo social, fortaleciendo las asambleas territoriales, en torno a un hito concreto, quiz por medio de un congreso y las demandas desarticuladas, se deben transformar en un proyecto, impulsando el congreso social que se va a realizar. Se dice que se debe apoyar al pedaggico. Puede ser una presin tomarse edificios estratgicos y acciones ms mediticas. Se sigue rechazando el plebiscito, por el control ideolgico que se tiene en la sociedad. Respecto a la toma de casa central, se debe mantener pero revitalizarla. Se le debe dar un reimpulso a la reforma tributaria c. Ingeniera: Se apoya la propuesta de artes, del puerta a puerta. Fue catastrfico el terminar las marchas en Ingeniera y no se conto con el apoyo de las otras facultades. Se conformo una comisin tcnica, para salir a responderle a la comisin de Bulnes. Respecto a la casa central, se debe mantener, con la radio, los lienzos y las salas, siempre y cuando hayan manos para mantenerla d. Ciencias: Existe un disenso entre entrar a disputar al parlamento o solo mantenerse en lo social. Se debe dar una lucha social, con otros actores sociales. Se deben tener ms instancias con los secundarios. Se debe hacer un paro real y efectivo, en vsperas de una huelga general e. Artes centro: Se llama a diversificar las formas de movilizarse y una conexin directa con los territorios. Se propone seguir con las asambleas en plaza de armas. Se planteo la idea del puerta a puerta, la que fue enviada por el correo del pleno. La primera reunin de coordinacin de la actividad ser el jueves a las 16:00hrs en casa central f. Derecho: Se debe volver a la pluralidad de las demandas, como el CFT estatal. Se deben atacar las debilidades del gobierno y hacer una comisin de expertos del CONFECH, para reunir todos los documentos que se han estado trabajando. Se debe volver a retomar la crtica a la clase poltica. Se debe hacer una iniciativa con los otros actores sociales y apoyar las asambleas territoriales. Se debe tener una propuesta clara, respecto a volver a trabajar con los rectores. No se tiene confianza en apuntar algn trabajo hacia el congreso g. Recursos: Se debe salir a mostrar los trabajos tcnicos en los que se ha trabajado, presentndolo formalmente y mostrndolo de manera sera. Sigue el consenso de respaldar la ingobernabilidad. Se debe seguir impulsando el plebiscito. Se debe articular la coordinadora de movilizaciones en base a la accin directa h. FAU: Se propone seguir emplazando al gobierno, pero poner nfasis en las salidas sociales. Debemos superar las marchas. i. Qumica: Se debe poner nfasis en el congreso social y seguir acercndonos a los dems actores sociales j. INAP: A corto plazo se le debe dar el apoyo a los compaeros del pedaggico Tambin se propone convocar a la marcha de la CORPAE. Se debe utilizar la como estrategia la reforma tributaria. Respecto a casa central, se debe buscar la forma de cmo hacer ms actividades. En el presupuesto se debe denunciar que no viene ningn recurso para nuestras demandas

k. Sntesis: i. Se debe trabajar con otros actores sociales, por medio del congreso social ii. Se deben dar coherencia a las demandas iii. Se debe presionar al ejecutivo por medio de la interpelacin, como sacar el mito de que lo tcnico sobre pasa lo poltico. Generar nuestro panel de expertos iv. Se debe internacionalizacin de las demandas v. Se deben tomar ejes transversales como la reforma tributaria vi. Apelar a la masividad, como el puerta a puerta, asambleas abiertas y marchas familiares vii. Se debe seguir cuestionando a la clase poltica, relevando demandas polticas como la asamblea constituyente o el plebiscito viii. Ayudar al pedaggico y las universidades que estn mas expuestas

Cristbal Lagos Gonzalez Secretario General FECH 2010-2011 contacto: correo: cristobal.lagos.uchile@gmail.com movil: (09)82347736 Estudiante IV ao de Administracin Pblica Escuela de Gobierno y Gestin Pblica Instituto de Asuntos Pblicos Universidad de Chile

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