PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011

UNIDADES I Y II : ACTIVIDADES
Actividad 1 Los siguientes datos son las alturas (en metros) de los 25 alumnos de un curso: 1.50 1.55 1.61 1.65 1.71 1.54 1.56 1.62 1.66 1.75 1.53 1.57 1.63 1.66 1.66 1.63 1.58 1.53 1.59 1.64 1.62 1.67 1.52 1.59 1.64 1.67 a) Completar el siguiente diagrama de tallos y hojas:
tallos 15 16 17 hojas

b) Realiza una tabla de frecuencias en intervalos de clase. Qu amplitud para ellos sugiere el diagrama anterior? c) Intentar ejemplificar alguna situacin donde no sea adecuado el uso de un diagrama de tallos y hojas. Actividad 2 Los siguientes grficos muestran el nmero de calzado de los alumnos de un curso.
N_ZAPAT 14 13 12 11 10 9
No of obs
GRAFICO CIRCULAR

8 7 6 5 4 3 2 1 0 35 36 37 38 N de calzado 39 40 41

42 35 41 40

36

37

39 38
N_CALZADO

i) Hallar los posibles errores de carcter tcnico. ii) Evaluar si de cada uno de ellos se pueden obtener respuestas para las siguientes preguntas: a) Cuntos alumnos hay en el curso?. b) Cul es el nmero de calzado que ms se repite? c) Qu tamao medio de calzado tienen los alumnos de ese curso?. Tiene sentido para este problema?. d) Qu porcentaje de alumnos calza 36?

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011

Actividad 3 Utilizar la informacin que brindan los grficos correspondientes a las variables A, B, C y D para completar la siguiente tabla Variable A B C D Mnimo 2 1 1 5
A
4
NMERO DE OBSERVACIONES

Mximo 4 2 5 5

Media

Desvo Estndar 0.755 1.309 2.138 0

B

3 2 1 0

NMERO DE OBSERVACIONES

C
9 4
NMERO DE OBSERVACIONES NMERO DE OBSERVACIONES

D
8 7 6 5 4 3 2 1 0 5

3 2 1 0

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011

Actividad 4 Determinar cules de las siguientes distribuciones tienen igual media aritmtica y distinta desviacin estndar. distinta media aritmtica e igual desviacin estndar.

HISTOGRAMA. VARIABLE A 9 8 7 8 6
No of obs No of obs

HISTOGRAMA. VARIABLE B 11 10 9

7 6 5 4 3

5 4 3 2

2 1 0 0 1 2 3 A 4 5 6 1 0 0 1 2 3 B 4 5 6

HISTOGRAMA.VARIABLE C 11 10 9 7 8 7
No of obs No of obs

HITOGRAMA. VARIABLE D 9 8

6 5 4 3 2

6 5 4 3 2 1 0 3 4 5 6 C 7 8 9

1 0 1 2 3 D 4 5 6

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011

Actividad 5 Las siguientes son las notas de una misma asignatura en los cursos A y B. a) Hallar posibles errores tcnicos en los grficos. Realizar las correcciones necesarias. b) Calcular los estadsticos de posicin para cada conjunto de datos. c) Evaluar la influencia de los cambios de datos en los estadsticos hallados en el inciso b). d) Crear situaciones problemticas cuya resolucin implique el anlisis de los datos y grficos dados. CURSO A 1 1 1 4 5 5 5 5 5 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 9 9 10 10 Notas 1 4 5 6 7 8 9 10 Frecuencia Frec.Acum Frec.Relat. Frec.Relat.Acum 3 3 0.1153 0.1153 1 4 0.0385 0.1538 5 9 0.1923 0.3461 3 12 0.1153 0.4614 8 20 0.3077 0.7691 2 22 0.0769 0.846 2 24 0.0769 0.9229 2 26 0.0769 1

Notas Frecuencia Frec.Acum. [1,4) 3 3 [4,7) 9 12 [ 7 , 10 ) 12 24 [ 10 , 13 ) 2 26

DIAGRAMA DE SECTORES 10 9 8 5 1 4

Porcentaje Porc.Acum. 11.54 11.54 34.61 46.15 46.15 92.30 7.7 100
DIAGRAMA DE SECTORES

[10,13), [1,4), 11,5 % 7,7 %

[7,10), 46,2 %

[4,7), 34,6 %

6
NOTAS

NOTAS

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011
CURSO A
9 8
nmero de observaciones

HISTOGRAMA CURSO A
14
NMERO DE OBSERVACIONES

7 6 5 4 3 2 1 0 1 4 5 6 7 8 9 10

12 10 8 6 4 2 0 -2 1 4 7 10 13
Expected Norm al

CURSO B

455555555566666666667777777778

Notas 4 5 6 7 8

Frecuencia Frec.Acum Frec.Relat. Frec.Relat.Acum. 1 9 10 7 0.25 0.9643 1

Frecuencia 0 20 8 0 Frec.Acum. Porcentaje Porc.Acum.

Notas [1,4) [4,7) [ 7 , 10 ) [ 10 , 13 )

DIAGRAMA DE SECTORES

DIAGRAMA DE SECTORES CURSO B

CURSO B

84 7 5

[7,10), 28,6 %

[4,7), 71,4 %

6
NOTAS
NOTAS

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TTULO DE BASE Materia: PROBABILIDADES Y ESTADISTICA 2011
DIAGRAMA DE BARRAS CURSO B

11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

NMERO DE OBSERVACIONES

HISTO G RAMA CURSO B

40
NMERO DE OBSERVACIONES

35 30 25 20 15 10 5 0 -2 1 4 7 10
E xpect ed Norm al

Lic. Silvestri, Mara Alejandra, Lic. Silvestri, Silvia Liliana