Colegio Santa Teresa de Los Andes

Profesora: Johanna Ugarte Barraza

Lenguaje y Comunicacin

Gua de Lenguaje y Comunicacin

Quinto ao Bsico.
Nombre: __________________________________ Fecha: ____________________

Mmm el ttulo de esta Unidad me

parece muy interesante Qu
querr decir?... Las huellas que
dejo mmm
En esta Unidad podrs analizar,
inferir y aplicar.

I.
Observa con detencin la pgina 158.
1.
Qu relacin tendr la imagen con el ttulo de esta nueva Unidad?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2.

Busca en el diccionario los significados de la palabra huella y antalos a continuacin:

a.
______________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________ .
b.
______________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________ .
c.
______________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________ .
d.
______________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________ .

3. De los significados que encontraste elije aquel que corresponde al dado por la Unidad.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4.

Qu caractersticas crees t que tienen los nios de la imagen para dejar huellas tan
especiales?
______________________________________________________________________
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Lenguaje y Comunicacin

5. En quines dejarn huellas est nios?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.
En qu situaciones sientes que t has dejado huellas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Qu palabras apareceran en la imagen si fueras t quien fuera caminando por la playa?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Quines han dejado huellas en ti? Por qu?
______________________________________________________________________
9.
Qu tipo de huellas han dejado?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

II. Lee lo que aprenders en esta unidad y luego responde segn corresponda:
1. Cules de los aprendizajes que leste son los dos que ms te entusiasman? Por qu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Cales de ellos desconoces?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Cales de los aprendizajes tienen que ver con la obra de tteres que presentars junto
a tus compaeros?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Dibuja la escena que ms te gusta de las que prepararon en la obra de tteres.

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Lenguaje y Comunicacin

Gua de Lenguaje y Comunicacin.

Quinto ao bsico.
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En esta gua trabajars la comprensin lectora, el anlisis y la creatividad.

I.-En esta gua leers una obra de teatro llamada Hagamos una cita a la tardecita,
sigue las instrucciones que siguen a continuacin:
Busca la obra en tu texto de lenguaje.
Responde las preguntas que aparecen antes de la lectura:
a. Qu clase de texto es? Cmo lo sabes?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b. Observa el ttulo de la lectura y sus ilustraciones, y lee la ficha del autor que est al
terminar el texto de la obra. Cmo crees qu ser este texto? Elige una respuesta
posible.
A. Triste y dramtico
B. Divertido y romntico
C. Histrico y filosfico
3.

Comienza la lectura del texto dramtico y responde las preguntas que irn apareciendo
durante la lectura.

II.

Durante de la lectura, piensa y responde en forma completa:

1.
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
________
2.
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________
3.
____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________

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4.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

III. Responde despus de la lectura:

Cmo est escrito el texto que acabas de leer? Has ledo algo similar, es decir, que
tenga la misma escritura? A qu se parece?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.

El escritor de un cuento se llama cuentista, el escritor de un poema se llama poeta Cmo

se llama el escritor que escribe obras de teatro? Averigua y comntalo con tus
compaeros en el momento de compartir
______________________________________________________________________
2.

3.

Los enamorados expresan su amor a travs de estas imgenes:

Sin ti la vida es un desierto fro. Sin ti el mundo es triste y feo
Cuando se encuentran el corazn les galopaba como un potro
a. Qu imgenes se te ocurren a ti para expresar un sentimiento parecido?
b. Escrbelas a continuacin, empleando una metfora o comparacin.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Dnde ocurre esta historia de amor?
______________________________________________________________________
5. Qu te parece la forma en que est presentada esta historia de amor?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Por qu la autora habr recurrido a tantas imprecisiones?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7.

Despus de tantos encuentros y desencuentros, al borde de la angustia y la desesperanza,

Roco y Mateo toman una dedicin. Cul es?
______________________________________________________________________
8. Qu les parece esta decisin? Qu riesgos tiene? Qu habran hecho ustedes?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9.

Cmo hicieron Roco y Mateo para verse al mismo tiempo a distintas horas y en
distintos
lugares?
____________________________________________________________

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Los textos dramticos son muy diferentes a los que ya hemos

estudiado pon atencin en la pgina 175 y descubre que lo hace
diferente. Trabajars el reconocer y el inferir.

I.

Observa atentamente pgina antes sealada y responde:

1. Qu es un texto dramtico?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Qu caractersticas debe presentar?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Con tus propias palabras describe cada uno de ellos:
a. ___________________:
______________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b. ___________________:
______________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
c. ___________________:
______________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
d. ___________________:
______________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
e. ___________________:
______________________________________________
____________________________________________________________________
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f. ___________________:
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4. Qu es un dilogo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. De qu forma se presentan los dilogos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. En qu textos podemos encontrar conversaciones?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Qu funcin tienen los dilogos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

II.

Completa las actividades de las pginas 176 y 177 en tu cuaderno.