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Comentarios del Grupo 1 Un numero ndice es una medida estadstica que nos permite analizar y estudiar las variaciones de magnitudes las cuales se dan en un tiempo y espacio determinado de esta forma podemos interpretarlos y conocer que nos dice o que queremos que nos digan y de lo cual se desprenden diversos uso como el IPC,IPI, el IPRI que por cierto fueron conceptos muy difciles ya que definirlos no fue nada sencillo As es a grandes rasgos en este reporte lo que mencionare de los nmeros ndices ya que el principal objetivo es describir a la actividad. Si algo no fue sencillo fue no tener profesor quien nos presionara un poco, y que nos enseara acerca de este tema ya que fue una actividad principalmente enfocada al anlisis, e investigacin con los recursos disponibles de cada uno para poder as tener respuestas ante los problemas y actividades que se nos presentaban. Pero pese a esto el desarrollo de actividades de este tipo me permitieron desarrollar un instinto de investigacin y anlisis que me permitiera fomentar mi conocimiento y enriquecerlo de la mejor manera ya que para encontrar soluciones a problemas y dudas que me surgieron tuve que recurrir a los diversos medios como lo fueron, libros, revistas, el mismo internet, las guas que nos daba el programa y un sinfn de medios que estuvieron a mi alcance y que me hicieron comprender el tema y as superar los obstculos o parte de ellos comprendiendo que es mejor una enseanza con un profesor presente que as. Mas sin embargo y pese a los problemas que encontr la administracin de mis tiempos, tanto de estudio como de anlisis me permitieron hacer un trabajo bastante satisfactorio del cual me siento orgulloso, Por ltimo tengo que decir que el desarrollo de programas de este tipo complementan la enseanza ya que como mencione obligan tanto al profesor como al alumno a indagar en los diversos recursos que se tiene con la finalidad de contestar las preguntas y dudas que le surjan adems que no se le deja solo ya que se le presenta una gua con la cual puede ser capaz de entender conceptos y los ejemplos que presentan haciendo interactuar entre el estudio, y los medios tecnolgicos al estudiante Hoy en da nos enfrentamos a una forma de vida donde la informacin corre va mvil o tecnolgicamente, por la forma de vida que vivimos, y en la cual muchas veces no tenemos la facilidad de analizar y estudiar temas de este tipo sino que simplemente buscamos llenar el papel y la hoja con informacin muchas veces mal hecha y con actividades y programas de este tipo podemos tener todo a la mano desde la informacin precisa hasta el intercambio de ideas desde las diversas ubicaciones donde nos encontremos como lo hicimos mi equipo y yo.
ATTE: Borunda Guerrero Luis Alberto Garduo Domnguez Alan Guzmn Nez Cesar Alberto de J. (Estudiante de la Facultad de Economa)