La alianza Ensayo Escolar Final En el ao 2006, se public un artculo en la pgina de la cadena noticiera BBC, donde se afirmaba segn datos

de la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE) que el sistema de educacin bsica de Mxico se ubicaba en el ltimo lugar de los treinta pases que lo integran entre ellos Irlanda, Canad, Italia, Suiza, Reino Unido, entre otros por citar algunos. Respecto a esto, el Subsecretario de Educacin Bsica Gmez Morn, expres El sistema educativo estaba diseado para responder a problemas de expansin, no a problemas de calidad y transformar estas orientaciones del sistema para ahora enfocarse ms a la calidad que la cobertura evidentemente implica cambios que generalmente cuestan trabajo. Tanto autoridades como padres de familia, profesores y alumnos coincidieron con el Subsecretario en que se deban unir esfuerzos para incrementar los niveles educativos. El Presidente de la Asociacin Nacional de Padres de Familia, Jos Luis Prez, declar que ellos consideraban que la responsabilidad no era nada ms de las autoridades, sino principalmente de los maestros. Analizando la problemtica de la falta de calidad en la educacin y la gran responsabilidad de los maestros, que se registr en el 2006, se procedi a investigar la situacin actual y que acciones se han ido implementando a lo largo del tiempo. El 15 de mayo de 2008, el presidente Felipe Caldern present junto con Elba Esther Gordillo, la Alianza por la calidad en la educacin. Esta alianza propone impulsar una transformacin del sistema educativo nacional hacia la calidad y productividad sustentndose en cinco ejes rectores: La modernizacin de centros escolares, la profesionalizacin de los maestros y las autoridades educativas, el bienestar y desarrollo integral de los alumnos, formacin integral de los alumnos para la vida y el trabajo y finalmente evaluar para mejorar. El propsito de este tema es conocer las consecuencias que ha trado la falta de calidad en la educacin para as caer en cuenta de cuantos problemas que tiene nuestro pas se podran ver resueltos. Por ello, es relevante hacer un breve

anlisis de su impacto econmico, poltico y social. Se puede afirmar que se han visto efectos como la marginacin aunada a una mayor brecha entre quienes tienen la oportunidad de recibir una buena educacin a los que no la tienen, falta de capacidad competitiva con otros pases, problemas sociales como vandalismo y violencia, abuso de autoridades ante quienes no conocen sus derechos, pobreza y retraso del desarrollo tecnolgico y cientfico en nuestro pas. La calidad en la educacin es una de las soluciones para lograr que Mxico salga del estancamiento poltico y social en que se encuentra, para poder lograrlo es necesario contar con un proyecto que lo respalde, como la Alianza por la Calidad en la Educacin. Para propsitos de este ensayo se van a analizar dos de las reas que mayor conflicto han causado en la presentacin de esta alianza. La primera es, la profesionalizacin de los maestros y las autoridades educativas, hoy en da las plazas y vacantes existentes se otorgarn por va de concursos pblicos de oposicin, acuerdo al que la mayora de los maestros se han opuesto ya que les quita la posibilidad de seguir cometiendo lucro con sus plazas, haciendo que se les otorguen a quien realmente lo merezca. Otro punto, es que los profesores deben tener una Certificacin de competencias profesionales para asegurar la calidad en la educacin, lo que exige una mayor preparacin para los profesores. El segundo mayor conflicto en esta alianza es el evaluar para mejorar en dnde por medio de un examen que se aplica a los alumnos, prueba ENLACE, se pretende conocer el rendimiento de los profesores y de ser necesario debern tomar cursos orientados. En algunas partes de la Repblica, escuelas han hecho todo lo que est a su alcance para evitar la realizacin esta prueba. Ahondando ms en el primer punto, la profesionalizacin de los maestros y las autoridades educativas es una estrategia fundamental incluida en la Alianza por la Educacin debido a que se crea con el fin de apoyar y elevar el nivel de educacin que se vive actualmente en nuestro pas. Segn lo publicado en el documento oficial, se basa principalmente en Garantizar que quienes dirigen el sistema educativo, los centro escolares y quienes ensean a nuestro hijos sean seleccionados adecuadamente, estn debidamente formados y reciban los

estmulos e incentivos que merezcan en funcin del logro educativo de nias, nios y jvenes (Alianza por la Calidad en la Educacin, pag. 13) El plan de Profesionalizacin de los maestros y las autoridades educativas se divide en tres secciones: el ingreso y promocin de docentes, directores, supervisores y autoridades educativas; la Profesionalizacin y los incentivos y por ltimo, estmulos. Las medidas que el gobierno ha estado implementando han servido para incrementar el nivel de educacin que se vive en el pas, ya que como se mencionaba anteriormente es uno de los pases con el nivel ms bajo en cuestiones de educacin. La Promocin de docentes, es una estrategia que comenzaron a llevar a cabo a partir del ciclo escolar reciente 2008-2009, trata de distribuir a los maestros de una manera ms eficiente dentro de todas las plazas para que brinden mejores resultados. Ya que anteriormente haba plazas las cuales ya estaban antes arregladas econmicamente para que los docentes estuvieran distribuidos de la manera que les conviniera sin haber seguido un proceso para determinar cul deba ser la plaza adecuada. Este nuevo plan de las plazas de maestros se lleva acabo al realizar un concurso nacional el cual es supervisado por la Secretaria de Educacin Pblica y el Sindicato de Trabajadores de la Educacin. Asimismo, los docentes tienen que llevar un proceso el cual inicia al momento que se lanza la convocatoria para el concurso. Posteriormente se lleva a cabo un examen llamado Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes, dependiendo del examen es la zona o plaza a aspirar, la nota mnima debe ser de 70%. Al concluir las evaluaciones los resultados son publicados para que cada uno conozca si aprob y es candidato a la plaza elegida. Las autoridades educativas estatales son las encargadas de asignar correctamente las plazas. Esta estrategia trae a la educacin un fortalecimiento que permite una mayor calidad de los profesores as como autoridades educativas, al mismo tiempo que eleva el porcentaje de personal calificado contratado por la Secretaria de Educacin Pblica. Otro aspecto importante y fundamental al aplicar esta evaluacin a los docentes es que hay mayor transparencia y rendicin de cuentas al momento de asignar las diferentes plazas en cada estado de la Repblica.

El siguiente punto a considerar es la Profesionalizacin, la cual es mejorada al crear el Sistema Nacional de Formacin Continua y Superacin Profesional de Maestros en Servicios, el cual es otra medida tomada por la Alianza por la Educacin para elevar el nivel acadmico de los estudiantes a nivel nacional. El Sistema mencionado anteriormente consiste bsicamente en que la mayora de los cursos impartidos a nivel nacional son y deben ser de matemticas, historia y formacin cvica y tica, aqu tambin participarn instituciones de educacin superior de gran prestigio quienes sern los encargados de evaluar los cursos y harn una certificacin de manera independiente. Los maestros sern evaluados de manera indirecta a travs de la prueba ENLACE, donde los alumnos dejarn ver su nivel de rendimiento y de ser necesario los profesores debern tomar cursos especialmente orientados. Al haber implementado los aspectos mencionados, se debe de mejorar la calidad y el desempeo de los docentes, ya que tendrn la preparacin necesaria para ser las personas responsables de estar al frente de un saln de clase transmitiendo sus conocimientos y fortaleciendo los sistemas educativos de nuestro pas. Es importante mencionar el, Examen Nacional de Logro Acadmico en Centros Escolares, medida tomada por el gobierno para mejorar el nivel de los maestros. Esta es una prueba que se aplica a nivel nacional a los planteles pblicos y privados, la cual es puesta en nivel bsico y superior. En el primero es a nios de primer grado a sexto de primaria y a jvenes de secundaria, para evaluar los estudios y cursos oficiales de: Espaol, Matemticas y Formacin Cvica y tica. En el nivel superior se aplica a los alumnos de ltimo ao de bachillerato para evaluar las habilidades lectora y matemtica. Debido a la prueba ENLACE se mejoran los procesos educativos en el pas ya que de manera ms fcil se identifican las reas de oportunidad de los involucrados en impartir la educacin en el pas. Por otra parte, los incentivos y estmulos son la tercera estrategia la cual segn lo establecido en el documento oficial busca, reformar los lineamientos del Programa de Carrera Magisterial para que se consideren exclusivamente 3 factores: aprovechamiento escolar, cursos de actualizacin y desempeo

profesional (Alanza por la Calidad en la Educacin, pag. 16). Con todo esto se logra incrementar la calidad de las actividades educativas y se genera un nuevo modelo para encarar y resolver las debilidades y todas las necesidades que se han detectado en la educacin bsica. Asimismo el gobierno busca animar a los profesores para que eleven el desempeo al implantar un programa de estmulos a la calidad docente, donde se evaluarn dependiendo del desempeo de los alumnos a los que imparten los cursos. El otro propsito antes mencionado es el punto de Evaluar para Mejorar, el cual consiste en evaluar para elevar la calidad educativa, mejorar la transparencia y que sirva de base para el diseo adecuado de polticas educativas. Se busca establecer estndares de desempeo por: el nivel de aprendizaje, gestin del centro escolar, docente, tutores, infraestructura y equipo escolar, medios e insumos didcticos para el aprendizaje y finalmente competencias del estudiante por asignatura y grado. Estos estndares ayudarn a conocer el rea de oportunidad de cada zona y as poder implementar las acciones necesarias para lograr el objetivo que tiene la alianza. La estrategia que ha buscado el gobierno del actual presidente Felipe Caldern junto con la el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, ha causado un revuelo en lo que va del periodo presidencial. A pesar de que se lanz para mejorar el nivel de educacin en el pas, grupos de maestros se han opuesto en algunos sectores y al mismo tiempo se critica que se trata de una estrategia para privatizar la educacin. Todo esto, lo fundamentan en que al aplicar evaluaciones para verificar a los ms preparados, no se toma en cuenta que no todos los docentes tienes las mismas oportunidades en sus estudios y unos estn ms preparados que otros. Desde nuestro punto de vista, no es profesional la actitud que estn tomando ciertos grupos de maestros al pensar que se margina a los menos preparados, al contrario se les da la oportunidad de tener el nivel con los diferentes cursos y certificaciones que se ofrecen. Lo que realmente debe causarles conflicto, es que su situacin estaba muy cmoda sin parmetros formales que evaluarn su desempeo. Esta alianza no va contra ellos como lo quieren hacer ver, sino que es un plan para mejorar el bache en el que ha estado el pas en los ltimos aos.

Como se coment con diferentes historias durante la clase, parece que an seguimos resistiendo al cambio, lo cual en circunstancias como esta cierra la puerta al desarrollo y crecimiento de nuestro pas, todo por personas que se enfrascan en ver sus intereses, dejando a un lado su sentimiento de ciudadanos mexicanos. El plan desarrollado, ha sido diseado para elevar el nivel de educacin y poder ver los resultados en la economa, dndole a la sociedad mejor calidad de vida. Todo esto es a largo plazo ya que los resultados no comienzan a verse en los primeros aos sino, hasta que pasan el tiempo y se sigue llevando la misma estructura y los mismos objetivos. Todo depende de que los docentes y autoridades educativas sigan los mismos ideales y metas que se establecieron en un principio.

Bibliografa http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/specials/2006/educacion/newsid_4842000/484 2914.stm http://alianza.sep.gob.mx/pdf/alianzabreve.pdf http://cinoticias.com/2008/09/03/%C2%BFalianza-por-la-calidad-o-por-laprivatizacion-de-la-educacion%E2%80%9D/ http://www.lasnoticiasmexico.com/216848.html