Matem aticas I

Gua de Ejercicios
M odulo de N umeros Reales
1. N umeros Naturales
1. Determine todos los divisores de los siguientes n umeros:
a) 28 b) 54 c) 120 d) 360
2. Utilice las reglas de divisibilidad y decida si los siguientes armaciones son falsas o verdaderas:
a) 378 es divisible por 2. b) 1.542 es divisible por 3. c) 3.712 es divisible por 4.
a) 4.314 es divisible por 5. b) 2.214 es divisible por 6. c) 5.814 es divisible por 9.
3. Descomponga los siguientes n umeros en producto de factores primos:
a) 144 b) 136 c) 228 d) 350
4. Los n umeros primos tienen la propiedad de que todos ellos, exceptuando el dos y tres, son iguales
a un m ultiplo de 6 sumandole o rest andole 1. Escriba todos los primos desde el 23 al 61 (son 10) y
compruebe la propiedad anterior.
5. Utilice una estrategia de c alculo directo para determinar el MCM de los siguientes n umeros:
a) MCM(6, 9) b) MCM(2, 4, 5) c) MCM(5, 12, 15) d) MCM(5, 6, 9, 10)
6. Use la descomposici on en factores primos para calcular el MCM y MCD. Compruebe usando tablas:
a) MCM(24, 36) b) MCM(12, 18, 20) c) MCM(6, 15, 27)
d) MCM(24, 36) f) MCM(90, 135, 315) g) MCM(36, 180, 540)
1
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7. A las 11 AM se encuentran en la losa de un aeropuerto dos aviones, uno de un vuelo nacional y
el otro internacional. Si se sabe que la frecuencia con que aterrizan los vuelos nacionales es de 24
minutos y los internacionales 30 minutos, a que hora se vuelven a encontrar un vuelo nacional con
otro internacional?
8. Un DJ debe realizar una mezcla musical, donde cada 4 segundos suene una percusi on, cada 8 segundos
un coro y cada 10 segundos un bajo. En cu anto tiempo sonaran por primera vez juntos la percusi on,
el coro y el bajo?
9. A las 13:00 horas salen del terminal de buses con destino a Talca tres buses de lneas distintas. Las
frecuencias de salida son de 15, 20 y 10 minutos, Cu antas veces habr an coincidido a las 20:00 horas?
10. Cu al es la mayor capacidad posible de un bid on que sirve para medir exactamente dos recipientes
de capacidades 108 y 144 litros?
11. Un pliego de cartulina tiene un tama no de 72 cm por 96 cm, si se desea hacer la menor cantidad de
cortes posibles para que no sobre material, cu anto debe medir el lado de los cuadrados que se deben
cortar?
2. N umeros Enteros
1. Un avi on sube a 5.800 metros sobre el nivel del mar, baja 1.200 metros y luego vuelve a subir 580
metros. Si para aterrizar debe descender 4.900 metros, a que distancia del nivel del mar aterriz o?
2. Un clavadista olmpico se lanz o verticalmente desde una plataforma de 12 metros de altura. Al to-
car el fondo de la piscina haba recorrido 18 metros. Que profundidad tiene la piscina? Exprese
matem aticamente las operaciones involucradas en este c alculo
3. Construye los dgitos del 0 al 9 utilizando s olo cuatro veces el n umero 4. Considera los siguientes
ejemplos:
0 = 4 + 4 4 4
1 =
44
44
4. Calcule el valor de las siguientes expresiones:
a) (8 + 3) (4 6) =
b) 6 + 8 : 2 4 3 =
c) 2 2 : 2 + 2 2 =
d) 8 : 4 2 + 8 4 : 2 =
e) [2 + 1 (1 + 2) 1]
f ) 1 {1 [1 (1 1)]}
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g) (15 (7 12)) : 2 + (2 (9 + 7)) =
h) 35 + 5 [14 +60 : 15] [16 : 4 3 29 + 7] =
i ) 2 {[(8 : 4 2 5) : 2 2 (4 + 1 3 2)]}
5. En un cuadrado m agico la suma de las las, las columnas y las diagonales es siempre igual a un
n umero denominado n umero m agico. Completa los siguientes cuadrados:
6. Si el antecesor de x es 4 y el sucesor de y es 0, cu al es el sucesor de (y x)?
7. Cu antos n umeros enteros positivos hay de 3 cifras que son divisibles por 3 y que la cifra de las
decenas es sucesor de la cifra de las unidades?
8. Si k es un entero impar, cu al de los siguientes n umeros enteros es necesariamente un entero par?
a) k + 6
b) 2k + 7
c) 5k 7
9. Completa las pir amide respetando la regla:
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3. N umeros Racionales
1. Don Pedro tena una parcela de 10 hect areas, vendi o la quinta parte y el resto lo dividi o entre sus 4
hijos, cu antas hect areas recibi o cada uno?
2. Andres vende a Jose la cuarta parte de un terreno, m as la mitad del resto, si en total Andres vende
4000 metros cuadrados, Cu anto terreno le queda?
3. En un colegio se organiza un acto cvico de 60 minutos, el cual se distribuye de la siguiente forma:
3/20 del tiempo en himnos.
En el discurso del Rector se necesitan dos minutos m as que el tiempo que se ocup o en los himnos.
Un cuarto del tiempo en bailes.
La mitad que queda en premiaci on.
Siete minutos se emplearan en formacion.
El resto en entrega de regalos por curso.
D onde se invirti o m as y menos tiempo? Justica tu respuesta detalladamente.
4. Martn don o de su sueldo a un compa nero de trabajo, qued andose con $320.000. Cu anto don o?
5. Una pelota se deja caer de tal forma que cada nuevo rebote alcanza una altura equivalente a los
2
5
de la altura anterior. Que altura alcanza al cuarto rebote si despues del primer rebote alcanza una
altura de 125 cm?
6. Cu antas botellas de aceite de
1
8
de litro se pueden envasar con 12 botellas de
3
4
de litro?
7. Un obrero lleva pintado
1
12
de una pared en color amarillo,
2
3
de color verde y
1
6
de color rojo. Si le
quedan por pintar 8 m
2
de muralla. Cu al es la supercie total de la pared?
8. Javier compra una bebida de 2
1
2
litros para serviles a sus compa neros que han ido a estudiar con el.
si los vasos tienen una capacidad de
1
4
de litro y si los llena hasta las
3
4
partes, cu antos alcanzara a
llenar de esta forma?
9. Isabel recorre 2/7 de una pista de atletismo en un minuto, Magdalena 5/9 y Soledad 7/11 en el mismo
tiempo. Cual es el orden de llegada a la meta despues de una vuelta?
10. Si un cuadrado es dividido en 10 partes iguales de las cuales
1
2
de ellos se pintan verdes,
2
5
del resto
azul y lo que queda de color amarillo. Cu antas partes fueron pintadas de color amarillo?
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11. Ordena de menor a mayor los siguientes conjuntos de racionales:
a)
_
2
3
,
3
4
,
5
8
,
7
9
,
3
2
_
b)
_
5
6
,
3
5
,
7
10
,
1
2
,
2
3
_
12. En una f abrica los operarios deben cumplir una meta de producci on diaria, sin embargo en un da
cualquiera los 5 trabajadores de un turno solo alcanzaron a completar una fracci on de dicha meta.
A continuaci on se presenta est a informaci on, cu ales son los operarios de mayor y menor producci on
ese da?
Operario 1 3/4
Operario 2 5/7
Operario 3 2/3
Operario 4 5/6
Operario 5 7/12
13. Resuelve las siguientes expresiones:
a)
3
2
+
1
6

5
12
=
b)
2
5

1
12
+
7
15

11
60
=
c)
_
1
2
+
2
3

1
4

2
5
_
:
_
1
2

3
5
+
5
6
_
=
14. Calcula el resultado de cada uno de los parentesis, analiza que sucede entre ellos y concluye cual debe
ser el resultado nal de la expresi on:
_
1 +
1
2
_

_
1 +
1
3
_

_
1 +
1
4
_

_
1 +
1
5
_

_
1 +
1
100
_
=
15. Completa el cuadrado m agico sabiendo que el n umero m agico es 3
1
2
:
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16. El matem atico Leibniz (1646-1716) ide o una secuencia numerica que construy o de la siguiente forma:
1

En las laterales se ubican los inversos multiplicativos de los n umeros naturales.

2

Cada fracci on es igual a la suma de aquellas dos que se ubican inmediatamente debajo de ella.
Completa la secuencia:
17. Determina el valor de las siguientes expresiones:
a) 2
3
8
=
b)
_
2
1
3
_

_
1 +
1
6
_
=
c)
3
4
5
2
=
d)
1 + 4
2
3
2
9
=
e)
1
_
2
3

1
2
_ +
_
1
1
4
_
3
=
f )
15
28

10
75

21
12
=
g)
_
48
32

40
27
_
:
20
36
=
h)
1
1
2
3
3
1+
1
2
=
i ) 1 +
2
2
1
3
=
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18. Completa considerando que sobre cada echa aparece la suma correspondiente a los n umeros que une:
a)
b)
19. Dados los siguientes n umeros A =
5
4
; B =
10
9
; C = 1
1
3
; D = 0, 9 En cu al de las siguientes rectas
est an correctamente ordenados estos n umeros?
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20. Los resultados de los siguientes ejercicios son err oneos, determina en que parte del desarrollo se
cometi o el error, identifcalo y corrgelo:
21. Determina el equivalente fracci on de los siguientes decimales:
22. Resuelve los siguientes ejercicios, pasando los decimales a fracci on:
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4. Potencias
1. Completa la siguiente tabla:
De acuerdo con lo obtenido en la tabla, completa las siguientes armaciones:
a) Si un n umero negativo se eleva a un n umero par, el resultado es
b) Si un n umero negativo se eleva a un n umero impar, el resultado es
c) Si un n umero positivo es elevado a un n umero par o impar, el resultado es en ambos casos es
2. Observa c omo se pueden sumar los cubos de los n umeros naturales:
1
3
= 1
2
1
3
+ 2
3
= (1 + 2)
2
1
3
+ 2
3
+ 3
3
= (1 + 2 + 3)
2
a) Seg un lo anterior, cu al es el valor de 1
3
+ 2
3
+ 3
3
+ 4
3
+ 5
3
+ 6
3
?
b) A que suma de cubos equivale (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8)
2
?
c) Sin calcular, cu anto es (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6)
2
(1 + 2 + 3 + 4 + 5)
2
3. Calcula el valor de las siguientes potencias:
a) 2
5
=
b) (3)
3
=
c) 4
2
=
d) (1)
12
=
e) 10
3
=
f ) (10)
5
=
g)
_
4
3
_
3
=
h)
_
1
5
_
2
=
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Matem atica I Gua de N umeros Reales
i )
_

2
3
_
5
=
j )
6
2
7
=
k) 0, 2
2
=
l ) 0, 1
4
=
m)
_
0, 6
_
3
=
n)
_
2
1
2
_
3
=
n)
_
1, 6
_
2
=
o)
_
0, 16
_
3
=
4. Don Alberto tiene 3 hijos, cada uno de ellos tiene 3 hijos y cada uno de estos a su vez tiene 3 hijos.
Don Alberto gana el premio de la Lotera y decide repartirlo en partes iguales entre el, sus hijos y
sus nietos y sus bisnietos. Que parte del premio le toca a cada uno?
5. Un empleado va a ser contratado por 20 de das de trabajo, para ello le ofrecen dos alternativas de
pago:
$50.000 por cada da de trabajo.
Cada da se le duplica el sueldo, empezando el primer da con un sueldo de $1. cu al es la alter-
nativa m as conveniente?
6. Una persona infectada con un cierto virus contagia diariamente en promedio a otras tres personas. Si
la infecci on comienza un da lunes con dos personas, cu antas estar an infectadas en total el da viernes?
7. Completa cada cuadrado m agico con potencias de 2 y potencias de 10 respectivamente, sabiendo que
el producto de cada la, columna o diagonal es igual:
8. Calcula las siguientes potencias de exponente negativo:
a) 2
3
=
b) 3
2
=
c) 10
2
=
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d)
_
2
3
_
2
=
e)
_
1
10
_
5
=
f ) (0, 2)
3
=
g)
_
0, 1
_
5
=
h)
_
5
3
_
2
=
9. Completa colocando el signo<, > o = seg un corresponda:
a) 2
3
3
2
b) 2
2
4
1
c) (2)
3
(3)
2
10. Ordena los siguientes tros de n umeros de menor a mayor, convirtiendolos previamente a potencias
de base entera:
a) (0, 25)
2
; (0, 5)
3
; (0, 2)
4
b) (0, 2)
1
; (0, 3)
2
; (0, 1)
5
11. Completa colocando el n umero que falta, utiliza las deniciones y propiedades de potencias:
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12. Utiliza las deniciones y propiedades de potencias para calcular el valor de las siguientes expresiones:
a) (3)
14
(3)
15
=
b) 10
2
: 10
3
=
c) 2
4
3
4
d)
9
5
9
9
9
2
=
e) 0, 25
7
:
_
1
4
_
9
=
f )
_
2
2
_
3
2
3
2
=
g)
_
_
0, 1
2
_
2
_
2
=
h)
_
_
0, 2
_
3
_
1

_
2
9
_
3
1 =
i )
(6 7)
3
6
2
7
4
6
1
7
=
j )
8
2
9
2
25
4
2
27 5
=
k)
1 3
3
4
1
=
l ) 3
2
:
_
1
9
_
1
=
m)
_
0, 3
_
2

_
0, 16
_
3
_
2
3
_
2
=
n)
0, 6
2

_
1
1
3
_
1
2
3
=
n)
1
3
1
+
_
1
9
_
1
6
1
=
o)
_
_
4
1

_
3
2
2
3
_
1
_
1
_
0
13. Resuelve los siguientes problemas:
a) Cu antas veces hay que multiplicar 4
5
por si mismo para que resulte 2
30
?
b) Por cu anto hay que dividir 3
20
para que resulte 9
2
?
c) Cu al es la ultima cifra de 7
587
?
d) Cu al es mayor 6
20
o 20
6
?
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14. Completa la siguiente tabla:
15. Escribe los siguientes n umeros en notacion cientca:
a) 320=
b) 65.425=
c) 1.705.498.000=
d) 0,15=
e) 0,0002=
f ) 0,0000001375=
16. Escribe en notacion decimal los siguientes n umeros:
a) 3, 6 10
3
=
b) 8, 64 10
4
=
c) 3, 1536 10
7
=
d) 1, 9 10
2
=
e) 2, 36 10
5
=
17. Expresa las siguientes cantidades en notacion cientca:
a) La velocidad de la luz en el vaco: 300.000.000 metros/segundo
b) Temperatura al interior del Sol: 20 millones de grados Kelvin
c) Edad del universo: 20 mil millones de a nos
d) La masa de la tierra: 5.982.092.910.000.000.000.000 toneladas
e) Masa de un prot on: 0,0000000000000000000001672248 gramos
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18. Ocupando propiedades de las potencias, calcula el valor de las siguientes expresiones en notacion
cientca:
a) 0, 0018 : 0, 002 =
b) 0, 00025 4,000 =
c) 0, 0036 0, 25 =
d) 2,500,000 : 0, 25 =
19. Se estima que cada persona tiene en promedio 125.000 pelos en la cabeza. Suponiendo que la poblaci on
mundial es 5.600 millones, cu antos pelos en la cabeza tiene la poblaci on mundial? Expresa el resul-
tado en notacion cientca.
20. El desierto del Sahara tiene aproximadamente 8 millones de km
2
y hay 2 10
9
granos por m
2
, aprox-
imadamente. Cu antos granos de arena hay en el desierto?
5. N umeros Irracionales
1. Completa con el smbolo o / seg un corresponda:
N Z Q Q

4
2
3

0, 25
_
2 +

9
2. De las siguientes expresiones decimales, indica las que corresponden a n umeros racionales y las que
corresponden a n umeros irracionales:
a) 0,2434343...
b) 0,252252225...
c) 1,474747...
d) 0,01010101...
e) 3,25000...
f ) 5,675667543
g) 2,11211311253...
h) 1,71486243...
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3. Escribe de menor a mayor los siguientes n umeros irracionales:
2

2;

3; ; e
4. Escribe el signo <, > o =, seg un corresponda (no usar calculadora):
a) 5

3 3

5
b) 2

7 7

2
5. Indica si las siguientes armaciones son verdaderas o falsas:
a) El cuadrado de todo n umero irracional es racional.
b) El doble de un n umero irracional es racional.
c) El producto de dos irracionales siempre es un irracional.
d) La raz cuadrada de todos los n umeros primos son irracionales.
e) Un irracional siempre es la raz cuadrada de un n umero primo.
f ) El n umero es el unico irracional que no es el resultado de una raz cuadrada.
g) La longitud de la diagonal de todo cuadrado de lado racional es un irracional.
6. Encuentra 2 n umeros irracionales entre 1,5 y 2,5.
7. Los siguientes n umeros irracionales se inventaron siguiendo una regla. Desc ubrela y escribe las cinco
cifras decimales que siguen:
a) 0,102103210...
b) 10,212031304140...
c) 5,1525354...
d) 1,1010010001...
8. El matem atico Leonhard Euler (1707-1783) desarroll o un procedimiento de aproximaci on de un
n umero irracional a traves de fracciones continuas. A continuaci on se presentan las fracciones contin-
uas de

2 y

3:

2 = 1 +
1
2 +
1
2+
1
2+
1
2+...

3 = 1 +
2
2 +
2
2+
2
2+
2
2+...
Comprueba esta relaci on, desarrollando las fracciones continuas hasta la cuarta lnea m as abajo en
cada fracci on.
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9. Si a es un n umero entero impar positivo, cu al de las siguientes expresiones es siempre un n umero
irracional?
a)

11 a b) a

11 c) 11

a
10. Con la calculadora, encuentra el valor truncado a la centesima de los siguientes n umeros:
a)

8
b)

20
c)

3
d) =
1 +

5
2

e)

4

f ) e
2
1
11. Con la calculadora, encuentra el valor por redondeo a la decima de los siguientes n umeros:
a)

5
b)

17
c)
_

16 +

9
d) (0, 25)
3

e) 2 + 1
f )
e 1
e

12. Indica el error que se comete al aproximar

15 por:
a) 3,87
b) 4
c) 3,873
d) 3,872983
13. A los refrigeradores se les calcula su volumen en litros. Sup on que un refrigerador tiene una base
cuadrada de un metro de lado y su altura es de 1,7 metros. Si las mediciones se hacen con un error
de 1 cm, cu al es el error que se comete en el volumen?
14. En un torno de precisi on se requiere exactitud en la fabricaci on de piezas cilndricas de radio r = 2
cm y altura h = 5. Si el volumen de un cilindro est a dado por V = r
2
h. El tornero utiliza una
aproximaci on por redondeo del n umero , A cu antas cifras debe aproximar para asegurarse de que
el Volumen de los cilindros no sea inferior a 62,83 cm
3
?
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6. Races
1. Calcule el valor de las siguientes races:
a)

81 =
b)
3

32 =
c)
3

27 =
d)

196 =
e)
3

125 =
f )
3

216 =
g)
3

512 =
h)
_
25
36
=
i )
3
_
64
27
=
j )
5
_
1
243
=
k)
6
_
64
729
=
l )
5
_

1
243
=
m)
3

0, 064 =
n)
5

0, 00032 =
n)
3
_

0, 008
0, 027
=
2. Expresar las siguientes races como potencias de exponente racional:
a)

2
3
=
b)

5 =
c)
4

7
5
=
d)
5
_
x
2
y
6
=
e)
_
3p
6
q
3
=
f )
ab

3
2a
=
3. Expresar las siguientes potencias como races:
a) 2
3
4
=
b) 5
1
2
=
c) 7
1
6
=
Universidad Tecnol ogica de Chile INACAP 17 Prof. Ximena Herrera
Matem atica I Gua de N umeros Reales
d)
_
1
2
_1
2
=
e)
_
a
b
_2
5
=
4. Expresa cada raz en su forma tpica y resuelve:
a)

50 =
b)
3

192 =
c)

2 +

32 + 5

8 =
d)

99 +

44

176 =
e)
3

128 + 5

18 5

98 2
3

16 =
5. Calcula el valor de las siguientes races sin usar la calculadora, sabiendo que

2 = 1, 4142 aproxi-
madamente:
a)

8 =
b)

18 =
c)

0, 5 =
d)

0, 125 =
6. Cu al n umero es m as grande

3
o

0, 5? (sin calculadora)
7. Es cierto que
_
3

2
_
2
<

3? (sin calculadora)
8. Puedes comparar entre s los siguientes n umeros sin usar calculadora?

2,
3

2,
4

2,
5

2,
6

2,
7

2
9. Te haz ganado un premio a elecci on que consiste en lo siguiente: recibes 1000
n

n pesos (redondeando
al peso entero), donde n es un n umero entero que tu eliges a tu arbitrio entre 1 y 10. Que entero n
te conviene elegir? Te convendra m as que te dejaran elegir entre 1 y 1000?
10. Completa el cuadrado m agico sabiendo que el producto de cada la, columna o diagonal es igual:
Universidad Tecnol ogica de Chile INACAP 18 Prof. Ximena Herrera
Matem atica I Gua de N umeros Reales
11. Utiliza las propiedades para desarrollar las siguientes expresiones:
a)

5 =
b)
_
4
3

_
1
2
=
c)
5

3
5

27 =
d)
_
2 +

2
_
2

2 =
e) 2

5
_
5

3 1
_
=
f )

125

5
=
g)
3

54
3

2
=
h)
_
5

20 2

45
_
:

5 =
i )
_
_
1
25

_
1
100
_
:
_
25
100
=
j )
_
5
12
+
5
18
=
k)
_
8
4
25
=
l )
5
_
4

3 =
m)
3
4
_
4

125 =
n)
6
_
1
3

196 =
n)
_
2
_
2

o) 3
3
_
2
3
_
2

2
p) 3
3
_
4

x + 5
12

x 6
4
_
3

x
q)

2
3

4
r)
3

5 :
4

6
s)

2
3

4
6
_
1
25
Universidad Tecnol ogica de Chile INACAP 19 Prof. Ximena Herrera