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ENSAMBLADO Y DIAGNOSTICO DE LAPTOPS

  • I. INFORMACIÓN GENERAL

    • 1. Pre-requisito: Windows Office

    • 2. Duración: 20 Horas

    • 3. Metodología: Teoría 10% Practica 90%

II.

OBJETIVOS

Al término del curso el alumno será capaz de:

  • Reconocer funcionamiento óptimo de cada notebook, netbook.

  • Identificar la importancia de todos los componentes de un portátil

  • Ensamblar adecuadamente todos los dispositivos de una notebook.

  • Realizar inventario detallados de todos los componentes

  • Diferenciar las tecnologías que existen entre notebook y netbook

III.

UNIDADES TEMÁTICAS

  • 1. Partes de una portátil Cargadores , adaptadores Funcionamiento eléctrico de una portátil Diagrama de desmontaje Diferencias entre una notebook y netbook Web cam y puertos

  • 2. Pantalla Tecnologías Marcas y modelos Precios nacionales e internacionales Funcionamiento eléctrico de una portátil Diagrama de desmontaje Problemas comunes

ENSAMBLADO Y DIAGNOSTICO DE LAPTOPS I. INFORMACIÓN GENERAL 1. Pre-requisito: Windows – Office 2. Duración: 20

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Teléfono: 3813846/4811070-407

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA CENTRO DE COMPUTO

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3.       Discos duros y Memorias Ram Funcionamiento optimo Tipos ,marcas
3.
Discos duros y Memorias Ram
Funcionamiento optimo
Tipos ,marcas y capacidades de Discos duros ide, sata, ssd
Test de Diagnóstico de Discos duros
Tipos ,marcas y velocidades de Memoria ram ddr,ddr2,ddr3
Test de Diagnóstico de memorias ram
Problemas comunes de hardware y software
4.
Procesadores y Chipset
Tipos de socket
Procesadores amd en notebooks y netbook
Estructura de funcionamiento de procesadores amd
Procesadores intel en notebooks y netbook
Estructura de funcionamiento de procesadores intel
Importancia de trabajo del Chipset amd e Intel
Costo y presupuesto de procesadores
5.
Motherboard y Fuentes de alimentación
Marcas y modelos
Controladores para Windows 7
 Socket
Ranuras de expansión
 Chipset
Sistema de encendido
Sistema de enfriamiento
Overcloking en portátiles
6.
Desmontaje y ensamblado
Herramientas adecuadas para el ensamblado
 Adaptadores
Diagrama de ensamblado
Test de funcionamiento
Diseño de levas
Diseño de resortes
Diseño de poleas y Fajas

IV.

METODOLOGÍA

Las sesiones son desarrolladas en forma teórica y práctica (inductivo- deductivo), el alumno tendrá un exigencia total en los temas de interés relacionados con las portátiles, al término de cada sesión se tendrá una práctica referente al tema expuesto.

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  • V. RECURSOS DE ENSEÑANZA

 

Medios:

Clases teórico prácticas con ayuda audiovisuales, Material

adicional vía correo electrónico.

 

Materiales:

Separata y/o prácticas del módulo a desarrollar, pizarra

acrílica, plumones, proyector multimedia.

VI.

EVALUACIÓN

Los elementos de evaluación serán exámenes escritos y prácticos, intervención del alumno y trabajos asignados

PF=EF+TP+PI > 13, 0 3 EF: Examen Final. TP: Promedio del trabajos prácticos. PI: Promedio de
PF=EF+TP+PI > 13, 0
3
EF: Examen Final.
TP: Promedio del trabajos prácticos.
PI: Promedio de intervenciones.
VII.
BIBLIOGRAFÍA
PC Actual , Revista informática española
Personal Computer & Internet. Revista informática n°1 en España
Manual del curso
Web Sites de interés:
http://www.intel.com
http://www.amd.com
http://www.tigerdirect.com
http://www.tomshardware.com/
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