U 1: EL ACENTO ORTOGRFICO (I)

EL ACENTO DE INTENSIDAD Son palabra acentuadas las que llevan una slaba tnica, que se pronuncia con mayor fuerza y duracin, mientras que las dems son tonas. Son palabras inacentuadas o tonas: artculos y posesivos mi,tu,su, pronombres personales me,te,se,lo,la,le,nos,os, las prepos menos segn, algunas conj y el primer elemento de los numerales compuestos. Recuerda tambin la posicin del acento: agudas, llamas, esdrjulas. EL ACENTO ORTOGRFICO: REGLAS GENERALES Cuando el acento se representa en la escritura recibe el nombre de acento ortogrfico. Llevan tilde ortogrfica: -agudas acabadas en n o s -llamas acabadas en consonante menos n y s -todas las esdrjulas LOS MONOSLABOS No llevan tilde, aunque sean tnicos. Excepcin: algunos tnicos llevan tilde diacrtica para diferenciarlos de algunos qu,que l,el quin,quien T,te an,aun M,mi ms,mas d,de s,si tonos con el mismo significante: t,tu s,se

U 2: EL ACENTO ORTOGRFICO (II)

PALABRAS CON DIPTONGO

Palabras con una vocal abierta y otra cerrada o dos cerradas en una misma slaba, se acentan segn las reglas generales. Si corresponde la tilde cae sobre la abierta o sobre la segunda de las cerradas.

PALABRAS CON HIATO Palabras integradas por hiato por dos vocales abiertas se acentan segn las reglas generales. Las palabras formadas por hiato con una vocal abierta y otra cerrada sobre la que recae la intensidad, llevan siempre tilde para marcar la ruptura del diptongo. La h intercalada entre las vocales no impide el diptongo ni el hiato. INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Los interrogativos y exclamativos (pron, det, adv) qu, cul, quin, cunto, cmo, cundo, dnde y adnde, llevan siempre tilde. Pueden ir en oraciones interrogativas o exclamativas directas, cuando se reproduce textualmente la pregunta o la exclamacin y en la escritura se marca con los signos apropiados; o indirectas, cuando se relata de manera indirecta lo que se dijo. Debemos distinguir: por qu (prep + interrogativo), porqu (la anterior sustantivada con determinante), porque (conjuncin causal). ACENTUACIN FACULTATIVA Los demostrativos este, ese, aquel, sus femeninos y sus plurales no se acentan cuando son determinantes. Si son pronombres, se recomienda su acentuacin para evitar confusiones. Los neutros esto, eso y aquello nunca llevan tilde. Se recomienda escribir slo (adv) con tilde cuando pueda confundirse con el adjetivo solo.

U 3: ORTOGRAFA DE TRMINOS COMPLEJOS

ACENTUACIN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS Slo de acenta la ltima si corresponde. Si van unidas por un guion, cada una conserva su acento. Las formadas por verbo + pronombre se acentan segn las reglas generales. Las derivadas terminadas en mente, conservan la acentuacin del adj del que derivan. PARTICIN DE PALABRAS AL FINAL DE LNEA . las derivadas o compuestas se pueden segmentar segn su composicin o su divisin en slabas: bien-estar, bie-nes-tar. . no se deben separar las vocales de diptongo e hiatos: pue-de, ha-ba. . no deben aislarse la vocal inicial o final ni una parte malsonante: ataja-ra, or-culo. ESCRITURA DE LOS NUMERALES . los mayores de nueve se escriben con cifras y los inferiores con letras.

U 4: LA PUNTUACIN
Representacin grfica de las pausas fnicas del habla. EL PUNTO Es una pausa fuerte que separa unidades autnomas de sentido completo en el discurso: . punto y seguido: separa oraciones que tratan de aspectos diferentes de un mismo tema. . punto y aparte: separa prrafos que tratan de asuntos diferentes, o del mismo tema enfocado desde otra perspectiva. . puntos suspensivos: indican interrupcin en la frase: para crear suspense o inters, dejar al lector que la complete, dubitativo o entrecortado del emisor, etc. indicar tono

LA COMA Indica una pausa breve que delimita o separa ciertos componentes de un enunciado: . los vocativos y las frases explicativas del resto del enunciado. . los trminos de una enumeracin . la propo subordinada, de la principal, cuando aquella va antepuesta . las propos coordinadas introducidas por: mas pero excepto salvo . la principal de la subordinada, en cierto tipo de oraciones consecutivas . ciertos nexos o conectores textuales: es decir, en fin, por ultimo, as, adems, por ejemplo, en cambio, no obstante, en efecto, en realidad, con todo, en sntesis. . marca la elipsis del verbo, si se ha mencionado anteriormente. Nunca se pone coma entre el sujeto y el verbo a no ser que se intercale entre ellos un elemento explicativo. EL PUNTO Y COMA . separa los trminos de una enumeracin cuando dentro de ellos ya hay comas. LOS DOS PUNTOS . se colocan tras las formulas de tratamiento de cartas y documentos, conferencias o discursos. . van delante de las citas textuales aisladas o los parlamentos del dialogo narrativo . Introducen las enumeraciones explicativas de los componentes de un concepto EL PARENTESIS . separa las frases explicativas que tienen cierta independencia de la frase principal . encierra las acotaciones de los textos teatrales

LA RAYA . separa las interrupciones explicativas, con el mismo valor que el parntesis . en el dialogo narrativo, indica el inicio de cada uno de los parlamentos y tambin los separa de la voz del narrador, si va en medio o detrs de ellos. EL GUIN . indica la particin de una palabra al final de rengln. . enlaza los dos componentes de una palabra compuesta de nueva creacin. SIGNOS DE INTERROGACIN Y EXCLAMACIN . marcan el comienzo y final de las oraciones interrogativas y de las exclamativas e interjecciones , respectivamente. . estos enunciados se inician con mayscula y el signo de cierre equivale a un punto, por lo que la frase siguiente empieza con mayscula.

U 5: ORTOGRAFIA DEL SN (I)

USO CORRECTO DE LOS DETERMINANTES . los femeninos la y una se sustituyen por los masculinos el y un ante los nombres que empiezan por a, -ha tnicas, para evitar la cacofona. Sin embargo, no ocurre cuando hay una palabra intercalado entre ellos y el sustantivo o si se trata de otros determinantes. . los determinantes son actualizadores del nombre, por eso es incorrecto el posesivo aplicado a un Adv. de lugar (alrededor mo= alrededor de mi, enfrente nuestro= enfrente de nosotros). ORTOGRAFA DE LOS SUSTANTIVOS

. los nombres abstractos terminados en bilidad se escriben con b, como los adj acabados en ble de los que derivan. . los trminos aje, -eje se escriben con j, mientras los terminados en nge se escriben con g. . ante in se escribe cc si otras palabras de la misma familia llevan el grupo ct. En los dems casos, salvo excepcin de escribe c.

U 6: ORTOGRAFIA DEL SN (II)

USO DE LOS PRONOMBRES . le debe concordar en num. con el nombre al que sustituye anafrica o catafricamente. . no se pueden sustituir los pronombres personales tnicos por determinantes demostrativos aplicados a un adv: estaban detrs suyo (estaban detrs de l). . los pronombres reflexivos tnicos m, ti, s deben concordar con el sujeto en num y persona: Yo doy mucho de m, l da mucho de s.

U 7: ORTOGRAFA DEL VERBO (I)

USO CORRECTO DE LOS VERBOS . el singular del presente de los verbos en uar, -iar acaba en hiato, marcado con una tilde: acento, extravo. Sin embargo, en los que terminar por cuar y guar las vocales formas diptongo por lo tanto no llevan tilde: adecuo. . no es correcto el uso del infinitivo por el imperativo: callar o callarse por callad o callaos. S lo es precedido de a: A callar!. Se admite (aunque no es muy elegante) en los mandatos de forma impersonal: No fumar, por favor. ORTOGRAFA DE LAS FORMAS VERBALES B/V

. se escriben con b los verbos acabados en bir, -buir, salvo hervir, servir y vivir. . el pret imperfecto de indic de los verbos de la 1 conjugacin y de ir lleva la marca ba-, escrita con b. . estar, andar, tener y sus derivados tienen un pret perf simple irregular con la desinencia uv- escrita con v. G/J . se escriben con g los verbos terminados en: -ger,-gir, excepto: tejer y crujir. . los verbos que llevan g o j en el infinitivo, las mantienen en toda su conjugacin. . se escriben con j ciertas formas de verbos que no llevan g ni j en el infinitivo. LL/Y . algunos verbos sin ll ni y en el infinitivo, consonantizan la vocal temtica i en y en alguna de sus formas.

U 8: GRAMTICA DEL VERBO (II)

FORMAS NO PERSONALES . es un galicismo la estructura como + gerundio, sin valor comparativo. . usada como complemento de un nombre, a + infinitivo es un galicismo: tema a tratar (tema propuesto, tema de discusin).

PERFRASIS VERBALES . deber de + inf (suposicin) no debe usarse por deber + inf (obligacin): debes ir a clase y no debes de ir a clase LOS ADVERBIOS . adentro, afuera marcan el final del movimiento. Dentro, fuera indican situacin.

. arriba, abajo tienen un valor redundante si completan a los verbos subir y bajar, de su misma familia semntica. . de ms es una locucin y dems, determinante o pronombre indefinido. . desde ya es un americanismo poco elegante, que debe sustituirse por desde ahora, desde este momento. . mayormente y mismamente deben sustituirse por sobre todo y principalmente.

U 9: GRAMTICA DEL PREDICADO

COMPLEMENTOS PREPOSICIONALES (leer solo por encima p 176) . si tenemos que elegir, descartaremos como incorrecta la primera de las dos opciones preposicionales para regir complementos del verbo: En (tiempo)/ dentro de, por Ganar de (n de puntos)/ ganar por Jugar ante/ jugar contra A nivel de/ en, entre

PUNTUACIN DEL PREDICADO . se coloca coma cuando se produce la elipsis del verbo de la oracin. PUNTUACIN DE MODALIZADORES Y ELEMENTOS

EXTRAORACIONALES . estos elementos suelen ir separados por coma del resto de la oracin los primeros y de la propia oracin los segundos.

U 12: GRAMTICA DE LA ORACIN SIMPLE

CONCORDANCIA DE SUJETO Y PREDICADO

. Si el ncleo del sujeto es un nombre se significado colectivo o cuantitativo, con un complemento prepo en plural, se admite la concordancia del verbo con el ncleo o con el complemento. CONCORDANCIAS E IMPERSONALES Y PASIVAS REFLEJAS . las impersonales con se mantienen el verbo invariable en 3 pers sing, sin concordarlo con ningn elemento de la oracin: se atiende a cualquier persona/ a todas las personas. . en las pasivas reflejas, el verbo ha de concordar en num y pers con el sujeto pasivo: se alquilan apartamentos, NO se alquila apartamentos. . los impersonales haber y hacer se usan slo en 3 pers sing. por eso es incorrecta la concordancia plural con el CD, al que se confunde con el sujeto.

U 13: GRAMTICA DE LA ORACIN COMPUESTA (I)

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Las construcciones incorrectas de estas oraciones suelen ser resultado del aadido, suspensin o confusin de preposiciones: dequesmo: se antepone la prep de al nexo que de las prop de sujeto, CD, Atr. USO DE LOS RELATIVOS es frecuente la supresin de prepos ante el relativo que. es poco elegante el abuso del relativo analtico el cual en vez de que. se suele sustituir de forma incorrecta o poco elegante el determinante cuyo, de poco uso en la lengua comn, por giros estereotipados con del cual o que.

U 14: GRAMTICA DE LA ORACIN COMPUESTA (II)

SUBORDINADAS EN GERUNDIO

Hay falsas oraciones adv con el verbo en gerundio que resultan incorrectas: las que indican una accin posterior a la del verbo que dependen: la polica se dirigi al lugar de los hechos, deteniendo al delincuente. las que sustituyen a la sub adj: le enviaron un paquete conteniendo libros (que contena libros) ADONDE/ A DONDE . adonde, adv relativo, nexo de una sub adj (con antecedente) a donde (prep + adv) nexo de una propo sub adv de lugar (sin antecedente) SI NO/ SINO (QUE) si noconj condicional/ conj de las interrogativas totales. sino (que), conj adversativa CON QU/ CON QUE/ CON QUE con qu (interr o exclam) con que (pron rel) con que (conj que introduce sub sust) con que (conj consecutiva o condicional, y marca retrica de las exclamativas) CUANDO, DONDE, COMO/ CUNDO, DNDE, CMO cuando, donde, como son adv conjuntivos que introducen sub adv. cundo, dnde, cmo son adv interr que inician interrogativas parciales, que en estilo indirecto funcionan como sustantivas de CD.