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Originar espacios para intercambiar, exponer y observar propuestas de trabajo enriquecedoras en el campo del arte, el diseo y la educacin.
Crear
mbitos
de
colaboracin
entre
instituciones
formadoras,
Construir espacios para analizar hechos estticos, proyectos artsticos de arte y diseo y acciones educativas en espacios de educacin formal y no formal.
Facilitar encuentros que propicien la indagacin y el intercambio de experiencias innovadoras. artsticas y educativas creativas, enriquecedoras e
Propiciar debates acerca del lugar del arte y del diseo en la cultura y sus aportes renovadores.
TEMTICAS
Educacin Artstica-Plstica
1. Experiencia Artstica y Alteridad
Temas sugeridos: Artes y modos de percibir. Nuevas miradas acerca de la alteridad en Educacin. Propuestas artsticas innovadoras en el espacio ulico. Investigaciones acerca de la diversidad, diferencia y alteridad en educacin y en diferentes contextos.
2. Propuestas interdisciplinarias
Temas sugeridos: Vinculacin entre lenguajes y discursos en la escuela. Actividades y proyectos institucionales. Experiencias artsticas ms all de las disciplinas. Recursos y materiales didcticos innovadores.
3. Educacin Artstica y TICs
Temas sugeridos: Alternativas que ofrecen las TICs en mejora de la praxis educativa en el campo de las Artes Visuales. Material curricular multimedia en las asignaturas artsticas (Artes Visuales). Desafos pedaggicos ante el mundo digital.
Artes Visuales
1. Arte e Historia
Temas sugeridos: Las problemticas del arte y la cultura en la contemporaneidad. Nuevas miradas sobre el arte de la ciudad, el pas y el mundo. Las obras de arte como expresin de las diversas cosmovisiones. Encuentros pedaggicos entre historia del arte y educacin artstica.
2.
Artes e Innovacin
Temas sugeridos: El hecho visual como acontecimiento complejo e integral. La representacin y recepcin del hecho visual. La prctica artstica y la construccin social del sentido. Funciones sociales del arte: apertura de otros universos de sentido posible y puesta en cuestin de las representaciones institucionalizadas y / o estandarizadas. La potica en el arte. Visibilizar lo invisibilizado.
Diseo
1. Diseo e Innovacin
Temas sugeridos: Comunicaciones eficaces en un contexto globalizado. El diseo y las redes de comunicacin alternativas.
2. Diseo Tipogrfico
Temas sugeridos: Entre la semitica y la tipografa, el signo. Graffiti-Stencil: paredes que hablan. Tipografa y multimedia.
3. Diseo social
Temas sugeridos: Campaas educativas (creativas) Vs. Presupuesto. El rol social del comunicador y su influencia en el medio. La necesidad de la gente y la urgencia del mercado.
1.- Ponencia: Extensin mxima de 8 pginas, tamao A4, incluida la bibliografa. Arial 12. Mrgenes: superior, inferior y derecho: 2,5 cm; izquierdo: 3 cm. Texto justificado; sin sangra; interlineado: 1.5; grficas o ilustraciones insertas en el cuerpo del trabajo. Referencias bibliogrficas slo en la ltima pgina (sin exceder las 8 pginas totales). Si se presenta una referencia en pantalla (Power Point u otro formato), su contenido se deber incluir en el texto de la ponencia, haciendo expresa referencia al uso de esa tecnologa. 2.- Taller: Experiencias de taller especfico de produccin en cualquiera de los tres ejes: Arte, Diseo o Educacin Artstica-Plstica. Se deber presentar plan del taller a coordinar detallando actividad, carga horaria, no mayor de 80 minutos y cupo mximo. Deber incluir un momento final de reflexin. 3.- Panel visual. Exposicin Visual con imgenes y textos explicativos que desarrolla una temtica o cuenta una experiencia. Deber presentar descripcin del panel: medidas, contenido, fotos/grficos y textos explicativos. FECHAS DE PRESENTACIONES La presentacin de las ponencias, plan de talleres y descripcin de paneles se extender hasta el 15 de junio de 2012. Los trabajos debern enviarse en forma digital a congreso@artesvisualesrosario.com y postal a Alem 3084 1 Piso, C.P.: 2000, Rosario, Santa Fe a nombre de la Escuela Provincial de Artes Visuales N 3031 Gral. Manuel Belgrano y especificando 1 Jornadas de Educacin ArtsticaPlstica, Arte y Diseo. LOS TRABAJOS SELECCIONADOS SERN INCLUIDOS EN LA PUBLICACIN (FORMATO LIBRO) DE LAS JORNADAS
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