TEORIA D A ARQ UITE CT URA II Ano lectivo 2006/2007 Departamento Autnomo de Arquitectura Campus de Azurm, 4800-058 GuimaresP Docent

t es: Ivo Oliveira, arq. Joo Rosmaninho Duarte Silva, arq. Paulo Ferreira, arq. OBJE CTI VOS, PROGRA MA, METODO LOGI A, AVA LIA O E LI VROS ivooliveira@arquitectura.uminho.pt jrosmaninhods@arquitectura.uminho.pt paulof@arquitectura.uminho.pt

A disciplina de Teoria da Arquitectura II um espao de reflexo autnomo. O programa resulta do trabalho desenvolvido pelos docentes que ao longo dos anos foram colaborando com a disciplina. As alteraes introduzidas procuram, na articulao com as investigaes desenvolvidas na disciplina de projecto III, dar maior operatividade aos estudos desenvolvidos. Objectivos A produo terica teve um profundo efeito nos pensamentos e prticas de sucessivas geraes de arquitectos, tendo sido essencial para o sucesso do projecto e para a articulao com a sua envolvente fsica. Pretende-se que esta disciplina atravs da temtica Espao Habitvel e das Formas da Residncia, na sequncia do programa objectivos e metodologia de Teoria da Arquitectura I, continue a proporcionar a familiarizao com a arquitectura ocidental. A disciplina assente na tradio humanstica da arquitectura ocidental, procura incentivar os alunos reflexo sobre a sua prpria prtica profissional atravs do questionamento de morfologias, percursos e metamorfoses da casa. Fomenta uma posio crtica e interventiva, atravs de um trabalho inovador e rigoroso e de uma coerente e intensiva pesquisa, na qual os estudantes desenvolvem e testam as suas teorias no confronto com teorias, assuntos e metodologias emergentes. Tendo como principal objectivo o estudo da habitao e da sua relao com o contexto, procura-se abordar todo o conjunto de questes relacionadas: ideia e vivncia do habitat e a sua evoluo, a casa como necessidade primria e como estrutura socio-cultural, a percepo do espao e as relaes interior/exterior, a evoluo dos tipos, dos modelos e das linguagens. O mbito temporal de estudo est sobretudo centrado no sculo XX, apesar de ser matria de reflexo a evoluo das formas, tipos e vivncias do habitar em toda a histria da civilizao ocidental. Programa Tendo como orientao temtica geral espao habitvel e formas de residncia, o programa estrutura-se em cinco momentos: 01.Significados do habitar A habitao como necessidade instintiva, suporte de actividade humana e estrutura socio-cultural: .Abrigo, segurana, repouso, delimitao de territrio; .Alimentao, reproduo, famlia, conforto, higiene; .Lazer, estudo, trabalho, informao, comunicao. 02. Dispositivos do espao habitvel privado A percepo do espao habitacional: .Clausura e espao contido; .Relao interior/exterior: permeabilidade, luz, calor, paisagem, espaos de transio; .Funo e polivalncia. 03. As formas do habitar A habitao na cultura ocidental: vivncias e espaos, linguagens e formas, tipos e modelos. Tipologias do habitar: .Forma urbana e relao com o parcelamento do territrio
(bairro, rua e quarteiro; cidade tradicional, cidade-jardim e cidade carta de Atenas; centro e periferia) 1/4

.Agregao de unidades habitacionais

(individual, colectiva; acesso vertical ou por galeria; torre, banda, geminada, isolada)

.Organizao interna da unidade de habitao

(tipo e estrutura interna do fogo)

.Cliente e representatividade

Teoria, norma e desenho: tratadstica, regulamentao e normalizao.

(habitao econmica, operria, burguesa, classe mdia, luxo; destinada a um cliente especfico ou ao mercado imobilirio)

04. A cidade como espao habitvel Cidade espontnea e cidade desenhada. Morfologia e tipologia de espao urbano. Espao pblico e privado, colectivo e restrito. Cidade, histria, cultura e patrimnio. Cidade e monumento, arquitectura e significado. Mecanismos cognitivos da concepo do espao urbano: modelos de cidade e formas de habitar. Mecanismos cognitivos da percepo do espao urbano: habitar o espao da cidade. 05 Habitao: teoria, obra e manifesto O projecto e a obra de habitao como manifesto de teorias e linguagens na arquitectura no sec. XX: .Casas manifesto do perodo herico; .O conceito internacional do habitar e as resistncias regionais; .As casas da escola do Porto; .O habitar no primeiro perodo ps-moderno; .Tendncias contemporneas. Metodologia O programa ser desenvolvido em sesses semanais de 4 horas. O tempo lectivo ser dividido em partes sensivelmente iguais (variando conforme as necessidades do programa) entre aulas tericas (de comunicao e debate da matria do programa) e aulas prticas de acompanhamento de trabalhos individuais de avaliao, onde ocorrero, sempre que oportuno, exerccios de curta durao. Na resposta aos exerccios prticos pretende-se que os discentes, individualmente ou em grupo, revelem capacidades de: 01.Pesquisa, produo, organizao, anlise e interpretao de informao 02.Definio de uma posio crtica relativa metodologia da investigao 03.Capacidade para gerar teorias e prticas em torno do caso de estudo 04.Capacidade para expr as teorias e prticas desenvolvidas. Avaliao Ao longo do ano lectivo, o discente dever efectuar um trabalho de investigao em grupo. O trabalho ser organizado em cinco fases. Cada uma das fases ser avaliada, e incidir no clculo da mdia final. A mdia final resultar da ponderao das notas das 4 fases do exerccio prtico conforme a frmula seguinte:
Mdia Final = (1x 1fase + 2 x 2fase + 2x 3fase + 5x 4fase)/10

A nota final resultar da ponderao da mdia final do trabalho prtico com a assiduidade, participao e classificao de exerccios pontuais a desenvolver (relacionados com o trabalho prtico ou com os temas abordados nas aulas tericas). Livros BALOS, Iaki La buena vida Barcelona: Gustavo Gili, 2000 ARIS, Philippe; DUBY, Georges Histria da vida privada Paris: Seuil, 1981 (ed. port.: Porto: Afrontamento 1998) ASCHER, Franois Metapolis ou lavenir des villes Paris: Editions Odile Jacob 1995 (ed. port.: Metapolis, acerca do futuro da cidade, ed. Celta)
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