PLANIFICACIÓN DE CLASE (TIC)

PROFESORA: Carol Ibacache Vera

SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Matemática

NIVEL: NB1 (Primer año Básico)

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Asocian formas geométricas de una, dos y tres dimensiones con

objetos presentes en el entorno, las nombran y reconocen en ellas
elementos curvos, rectos o planos que las conforman.

UNIDAD:
“Conociendo las formas y figuras de mi alrededor”

CONTENIDOS:

• Formas de una, dos, y tres dimensiones y su empleo en la

descripción del entorno.

COMPETENCIAS TIC DEL ALUMNO (A):

• Respetar normas básicas de cuidado y seguridad en el uso del

computador.
• Uso de un vocabulario básico específico.
• Reconoce y emplea la información de los iconos de la
pantalla.
DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA:

Los alumnos y alumnas deben desarrollar las diferentes actividades

en la sala de enlaces los estudiantes realizarán y reconocerán
diferentes tipos de líneas y figuras geométricas.

Luego las construirán con diversos materiales para reconocer

así sus nombres y partes.

SECUENCIA DE LA CLASE:

• INICIO:
Motivación frente a la actividad, invitando a los alumnos a
trabajar con el computador y señalando las condiciones del
buen uso del computador.
Señalar y guiar las actividades a realizar.
Escuchan y observan video de sitio web youtube de las figuras
geométricas.

• DESARROLLO:
- Observan por medio de imágenes proyectadas (data show)
las diferentes líneas y figuras geométricas.
Luego observan en la sala de clases y alrededor de la escuela
con el fin de que puedan observar el entorno e identificar allí
las diferentes formas observadas (techos, ventanas, paredes,
cuadernos, gomas, etc.).

- Trabajan de manera grupal de 4 alumnos, con material

concreto con los cuales pueden formar diversas figuras
geométricas.

- Reproducen y construyen de manera grupal con papel lustre

y con plasticina imagen proyectada por data, en la cual se
 trabajan las figuras geométricas.

• CIERRE:
La actividad finaliza con una autoevaluación para los
alumnos, en la cual se evaluará la clase
Se evaluará el trabajo final.

• EVALUACIÓN:

Autoevaluación alumnos.

- Sigo las indicaciones que me da mi profesora.

- Me gustó la clase de hoy.

- Participé en la clase de hoy.

• INSTRUCCIONES:

Al inicio de la clase, los alumnos escuchan atentamente las

indicaciones que da la profesora.
Respetan y escuchan la opinión de los compañeros y
compañeras.

Los alumnos observan las imágenes proyectadas, nombras las

figuras, describen las características de lo que ven.
Luego relacionan lo anterior con su entorno, lo comentan y
analizan.

Por medio de lo aprendido ponen en practica su conocimiento

en la construcción de figuras geométricas.
• FUNDAMENTACIÓN DE LA INCORPORACIÓN EN
TIC.

• METODOLOGÍA:
Trabajo grupal.

• HERRAMIENTAS:
Power point

• RECURSOS:

Sala de clases
Notebook y accesorios (teclado, mouse, parlantes).
Telon
Data show