PSICOTERAPIA INFANTIL Y JUVENIL NOMBRE: SAMANTHA ALBUJA DOCENTE: DR JUAN MIDEROS CUESTIONARIO DE PREGUNTAS 1.

Brinde la siguiente informacin a) Los tres pasos fundamentales de la tcnica de de sensibilizacin progresiva son: 1.-tcnica de relajacin 2.-elaboracin de una lista 3.-apareamiento en este pas del tem elaborado b) Las cinco modalidades ms conocidas de modelamiento encubierto son: 1.-Sensibilizacion encubierta 2.-Refuerzo encubierto 3.-Refuerzo negativo encubierto 4.-Castigo encubierto 5.-Extincion encubierto c) Las dos modalidades fundamentales del modelado son: 1.-Modelado encubierto 2.-Modelado participativo ch) Cuatro de las tcnicas de autocontrol ms utilizadas son: 1.-Control de estmulos 2.-Auto-observacin 3.-Auto refuerzo y auto castigo 4.-Entrenamiento en respuestas alternativa 2.-PROBLEMA 1 A usted como psiclogo se le solicita dar respuestas a las siguientes cuestiones:

1. Contingencias ambientales que estn sosteniendo la conducta desajustada de A.N 2. Identifique el reforzador positivo presente 3. Identifique el reforzador negativo 4. Cual elemento podemos considerar como castigo y por qu no resulta efectivo, en este caso, para el control de la conducta desajustada. 5. Hay presente algn reforzador de tipo social?Cul es y cmo funciona?Como pudiera emplearse este elemento en ayuda al tratamiento? 6. Aplique los tres elementos del anlisis funcional al caso (estimulo, conducta, contingencia) 7. Que principios o tcnicas usted utilizara para solucionar el problema de A.N? 8. Instrumente su programa de tratamiento de A. N, segn alguna de las tcnicas utilizada. 3.- Complete los espacios en blanco segn lo estima usted conveniente. a) Los tres grupos claramente distinguibles en la corriente cognitiva de psicoterapia son: Psicoterapia racionales, adquisicin de habilidades de entrenamiento, Terapia de solucin de problemas. b) Para Ellis las personas contribuyen a sus propios problemas psicolgicos y tambin a sus sntomas especficos, por la forma en la cual interpretan los sucesos de la vida c) Los tipos de creencias irracionales planteados por Ellis pueden ser resumidos en los siguientes 4 estmulos de pensamiento: Uso de palabras deber o tener, ideas catastrficas, pensamientos de incapacidad personal, pensamiento de condena o insulto Ch) Los tres elementos que conforman el ABC de la TRE son: Acontecimientos, creencias y consecuencias d) Los dos elementos que conforman el D y el E de la TRE son: Confrontar pensamientos irracionales, apreciar las nuevas consecuencias de su afrontacin. e)El enfoque de Ellis, es un enfoque pragmtico, en el cual caben el uso de tcnicas afectivas, cognitivas y conductuales obviando aquellas que no resulten tiles para la atencin al paciente.

f) Para el establecimiento de nuevos patrones de respuestas emocionales, Mauttsby recomienda a sus pacientes el uso de imgenes emotivo racionales g) Para Beck los llamados pensamientos idiosincrticos cuando se tornan dominantes, constituyen un factor de distorsin de la realidad. h) Si se logra la correccin de las creencias irracionales del paciente entonces se producir una disminucin de las reacciones emocionales inapropiadas 3. Determine la distorsin del pensamiento que aparece en cada uno de los siguientes prrafos, seleccione la respuesta que corresponda (puede haber ms de una) 1. El auto se rompi, es un auto relativamente nuevo, el dueo piensa;Siempre me pasa lo mismo cuando estoy apurado, esto es terrible, ya se me ha fastidiado completamente el da. a) razonamiento emocional b)Sobre generalizacin c) falacia de control d) Falacia de cambio e) Filtraje 1. Cuando entr en la sala y me vio, me miro fijamente y aunque se sonri, supe que estaba deseoso de que me marchara. a)sobregeneralizacin b) Pensamiento polarizado c) interpretacin del pensamiento d)Deberia e)Filtraje 3.La mir y pens Mirndola bien es ms bajita y menos inteligente que yo a) Personalizacin b) Falacia de cambio c) Visin catastrfica

d) Falacia de control e) Debera 4. Una mujer, rea a su esposo y le planteaba que debera ser mas considerado con ella, que por su culpa, por su frialdad no podan ser felices y pensaba para si: Yo se que esto terminara mal a) Debera b) Falacia de cambio c_) Sobregeneralizacin d) Filtraje e) Visin catastrfica 3.-Segn Rogers las condiciones necesarias y suficientes para el desarrollo del proceso teraputico son: 1.-fases de desorganizacin (interactuando frente a frente) 2.-Uno de los dos est en estado de incongruencia (pc) 3.-Uno de los dos est en estado de congruencia (terapeuta) 4. El terapeuta manifiesta empata 5. El terapeuta manifiesta consideracin incondicional 6. El paciente es en alguna medida se da cuenta de 4g5 b) La estimulacin positiva incondicional , que segn Rogers constituye la actitud bsica del terapeuta, comprende los aspectos siguientes: 1.-Sincera preocupacin por el paciente 2.-Aceptarlo sin juzgarlo 3.-Confianza para el cambio y crecimiento c)las modalidades tcnicas ms utilizadas en el enfoque no directivas son:

1.- Clarificacin 2.-Parafrasis

3.-Reflejo 4.-Resumen 5.-Autorevelacion 6.-Inmediatez Ch) Las 4 etapas del proceso teraputico son: segn ROGERS son: 1. 2. 3. 4. Descripcin Exploracin Anlisis Reorganizacin

PROBLEMA 6 Caso A: chica de 19 aos Le digo a usted que odio a mi padre. le odio! le odio! le odio! Y sin ninguna razn, es un hombre justo y bueno. Nunca me ha levantado la mano y a pesar de esto, siento algo violento hacia el y tengo un remordimiento horribleno existe ninguna razn para detestarlo. Yo se que est muy mal que odie a mi padre -sobre todo cuando no hay ningn motivo. Es algo que me preocupa mucho.

RESPUESTA INTERPRETATIVA

PROBLEMA 7 Brinde en cada caso la informacin requerida a) Los tres tipos de resistencias que se intentan modificar en la terapia gestalt (TG) son: 1. Introyeccin 2. Proyeccin 3. Retroyeccin b) Los cinco estratos neurticos son: 1. Falso

2. Fbico 3. Del impasse 4. Impulsivo 5. Explosivo c) Cuatro ejemplos de patrones del lenguaje abierto que son tenidos en cuenta por los terapeutas GESTAL para ayudar al paciente a tomar una mayor una conciencia de s mismo son: 1. Lenguaje despersonalizado 2. Generalizacin 3. Realizador de preguntas 4. Empleo del Lenguaje que deniega el poder

PROBLEMA 8 Diga si los siguientes fragmentos corresponden a una regla, un juego o un experimento. a) El terapeuta plantea el grupo: solo se hablara en primera persona y en tiempo presente Regla b) El terapeuta incita a uno de sus pacientes para que observe su propio cuerpo y que se concentre en sus sentidos Experimento c) Los pacientes sub-divididos en pequeos grupos de a 4, toman en sus brazos a uno de ellos, lo levantan y lo mecen suavemente. Juego