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OCTUBRE 2012
Resolucin 751
Representativa, Excluyente y autoritaria
Resolucin 058
Participativa, protagnica y corresponsable
Participan todos y todas los responsables y corresponsables de la gestin escolar. La toma de decisiones es en colectivo. Promueve espacios de articulacin de la comunidad. Estructura organizativa abierta, responsable y corresponsable. horizontal, participativa,
No participan todos los miembros de la comunidad educativa. Toma de decisiones era unilateral. Limita la participacin comunitaria.
El rgano directivo solo tenia carcter consultivo donde solo participaba los elegidos.
El rgano directivo posee carcter deliberante, ejecutivo y resolutivo. Puede participar toda la comunidad educativa. Acto revocatorio. El consejo educativo defiende la gratuidad de la Educacin Se sustente en la gratuidad de la Educacin. Se crea el comit de contralora social.
El consejo consultivo favorece la privatizacin de la educacin El presidente el tesorero y el director eran los nicos que velaban por los ingresos y egresos de los fondos de la CE. No exista contralora Social Orientados con la democracia representativa que en si misma es autoritaria. Actitud Individualista egosta dependiente, conformista que de hecho constituye la exclusin social.
Orientado por la democracia participativa y protagnica Los principios y valores estn orientados por la democracia participativa y protagnica adems de la responsabilidad y corresponsabilidad la Justicia social y la igualdad social. Centrado en la formacin integral de los sujetos Sociales incluyente y de calidad. Garantiza la formacin integral. Fomenta una educacin para la vida
Resolucin 058
Consulta
Propsito
La presente resolucin tiene como propsito democratizar la gestin escolar, con base en el modelo socio-poltico de la democracia participativa y protagnica establecida en nuestra Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999).
Considerando
Los cambios polticos, socioeconmicos, culturales, ambientales, ecolgicos y educativos que hoy se viven en Venezuela, ameritan un instrumento legal de las comunidades educativas que regule su organizacin y funcionamiento acordes con estas nuevas realidades. Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen derecho a participar libremente en los asuntos pblicos y el poder de cumplir sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida poltica y comunitaria del pas (CRBV, Art. 6, 51, 62, 72 y 132) Las familias, la escuela, la sociedad y el estado son corresponsables en el proceso de Educacin Ciudadana y el Desarrollo Integral de nios, nias y adolescentes, jvenes, adultos y adultas, de su formacin, participacin, cooperacin, protagonismo y solidaridad para la cual se construye en organizacin (L.O.E. Art. 17)
Disposiciones Fundamentales
El Consejo Educativo se regir por la presente Resolucin, la cual desarrolla las normas y procedimientos a ser cumplidas por sus integrantes.
Conformada por: Padres, madres, representantes responsables Estudiantes Docentes Trabajadores administrativos Obreros Voceros de organizaciones comunitarias Directivos Personas Naturales Personas Jurdicas Otros
CONSEJO EDUCATIVO
Objetivos Articulo 5
1. Garantizar el desarrollo y defensa de una educacin integral y permanente de calidad para todas y todos, democrtica, gratuita, obligatoria, liberadora, transformadora, emancipadora como derecho humano y deber social fundamental en igualdad de condiciones y oportunidades, sin discriminacin, sin distingo de edad, gnero, con respeto a sus potencialidades, a la diversidad tnica, lingstica y cultural, atendiendo a las caractersticas locales, regionales y nacionales. 2. Impulsar la formacin integral de los ciudadanos y las ciudadanas, fortaleciendo sus valores ticos, humansticos, sociales, garantizando la convivencia comunal, sus deberes y derechos colectivos. 3. Garantizar la organizacin del Consejo Educativo y su funcionamiento en los niveles y modalidades del subsistema de Educacin Bsica.
.- Participar en estrategias que contribuyan con el desarrollo socio productivo a partir de P.E.I.C. en correspondencia con los P.A. .- Articular, integrar y coordinar de manera intra e interinstitucional, para fortalecer la gestin escolar. .- Elaborar y ejecutar acuerdos de convivencia escolar.
FUNCIONE S Articulo 7
.- Aplicar mecanismos de contralora social en los aspectos curriculares y administrativos de manera protagnica, participativa y corresponsable. .- Sistematizar, socializar y difundir las prcticas e innovadores de la gestin escolar. .- Convocar y coordinar asambleas de voceros y voceras de las instituciones educativas. .- Ejecutar acciones de carcter pedaggico administrativo que se desarrollan en las instituciones educativas. .- Presentar trimestralmente ante Asamblea Escolar el informe de los avances y resultados de la Gestin Escolar.
De los Comit
Contralora Social
Cultura
Comits
(ART. 7)
Acadmico
Comunicacin e Informacin
Se puede crear mas comit siempre y cuando sea de forma impar segn la realidad existente.
Madres, padres, representantes y responsables Voceras de madres, padres, representantes y responsables Colectivos sociales de la comunidad y escuelas entre otros
Acadmico
Comunicacin e informacin
Vocera de colectivo de Formacin e investigacin permanente, estudiantes, trabajadores administrativos, directivos, docentes, personal obrero, entre otros
FUNCIONES Impulsar la formacin permanente e integral de todos y todas las responsables del Consejo Educativo. Participar con los dems integrantes del Consejo Educativo en la planificacin y ejecucin de la evaluacin del desempeo.
Voceras de estudiantes, directiva, docentes, trabajadores administrativos, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros.
Asistir a las asambleas ordinarias y extraordinaria convocados por el Consejo Educativo, a travs de los y las voceros, vializar sus decisiones. Promover la articulacin entre la familia, escuela y comunidad. Sistematizar y difundir las prcticas e innovadoras de la gestin escolar.
Impulsar la conformacin de formas de comunicacin. Participar y articular acciones con medios pblicos alternativos y comunitarios para el apoyo y difusin de las actividades y programas educativos .
Comit de Cultura
Madres, padres, representantes y responsables, Estudiantes, docentes, directivos, trabajadores administrativos, obreros y organizaciones comunitarias entre otros.
Por las Voceros de los distintos Comit que integran el Consejo Educativo y voceras organizaciones comunitarias
FUNCIONES
Elaborar y coordinar un plan de promocin, defensa, prevencin y proteccin integral de las instituciones educativas. Articular estrategias para la seguridad y proyeccin de los nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos y adultas. Impulsar acciones en el marco del eje integrador ambiente y salud integral. Garantizar la salud integral a travs de acciones que creen conciencia individual. Crear alternativas de vida que formen parte de la conciencia social. Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar. impulsar proyectos culturales permanentes e integrales. Fortalecer las potencialidades creativas, expresivas de todos los participantes. Organizar y desarrollar jornadas permanentes para el mantenimiento y preservacin de la planta fsica. Prevenir, supervisar, acompaar, seguir, controlar y evaluar la gestin de los planes, programas y proyectos.
Consejo Estudiantil
Son instancias conformadas por la voceras de los actores claves del proceso escolar para ejercer funciones especificas atendiendo las necesidades y desarrollo de las potencialidades de la comunidad educativa. Conformado por las voceras de las y los estudiantes en todas las Instituciones Educativas en los Niveles y modalidades del Subsistema de Educacin Bsica.
Funciones: Participar de forma protagnica en las diferentes acciones, mbitos, planes y programas Educativos y comunitarios. Convocar a Voceros y Voceras a asambleas ordinarias y extraordinarias. Articular con otras instituciones educativas para organizacin y desarrollo de los comit estudiantiles
Inicio del Ao Escolar 15 antes Conforman Consejo Educativo Instancia de participacin, deliberacin y toma de decisiones del C.E.
ASAMBLEA ESCOLAR
Tipos de Asamblea Ordinaria, Extraordinaria Conformada por responsables y corresponsables del proceso educativo Las decisiones sern tomadas en Consenso por la mayora
Disposiciones
El funcionamiento interno de los comit , el numero de personas que lo conforman as como la designacin o no de suplentes ser establecidos por voceros y voceros de cada comit. La presente resolucin esta sujeta a revisin, evaluacin y modificacin en un periodo de un ao.
Transitoria
Derogatoria
Finales
Una sociedad democrtica plantea la exigencia de mejorar las condiciones de vida, impulsando valores que aseguren la igualdad, la libertad y la justicia social de sus ciudadanos.
simn Bolvar Nunca permitas que influyan sobre ti a base de mentiras construye tus verdades por medio de tu realidad y del documento que puedes leer. Terry J.