UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN DE HUANUCO

SEGUNDA ESPECIALIDAD

INDICE INTRODUCCIN DEFINICIN DETERMINACIN DE UN CONJUNTO CONJUNTOS FINITOS IGUALDAD DE CONJUNTOS CONJUNTO VACO CONJUNTO UNITARIO CONJUNTO UNIVERSAL CONJUNTO POTENCIA CONJUNTOS DISJUNTOS DIAGRAMA DE VENN UNIN DE CONJUNTOS INTERSECCIN DE CONJUNTOS DIFERENCIA DE CONJUNTOS

COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO EJERCICIOS EVALUACION

Rama de las matemticas a las que el matemtico Georg Ferdinand Ludwing Philipp Cantor es el padre de la Teora de Conjuntos, dio su primer tratamiento formal en 1870.

En su forma explcita, los principios y terminologa de los conjuntos se utilizan para construir proposiciones matemticas ms claras y precisas y para explicar conceptos abstractos como el infinito.

Sabemos que la palabra conjunto implica la idea de una coleccin de objetos que se caracterizan en algo comn.

En matemtica tiene el mismo significado, slo que a estos objetos se les llama elementos o miembros del conjunto.

POR EXTENCION

A = { a, e, i, o, u } FORMAS DE DETERMINAR CONJUNTO B = { 0, 2, 4, 6, 8 }

POR COMPRENSION

A = { x/x es una vocal } B = { x/x es un nmero par menor que 10 } C = { x/x es una letra de la palabra conjuntos }

Un conjunto es finito si consta de un cierto nmero de elementos distintos, es decir si al contar los diferentes elementos del conjunto el proceso de contar puede acabar.

M = { x / x es un ro de la tierra } Conjunto finito

N = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ... } Conjunto infinito P = { x / x las hojas de un libros de la tierra } Conjunto finito

Se dice que 2 conjuntos A y B son iguales cuando ambos tienen los mismos elementos.
En la igualdad, el orden de los elementos de cada conjunto no importa.

A = {1, 2, 3, 4} B = {3, 4, 1, 2}
A=B

C = {1, 2, 3, 3, 4, 1} D = {1, 2, 2, 3, 4, 4,}

E = {vocal de la palabra mundo} F = {u, o}

C=D
E=F

Es un conjunto que carece de elementos. Se suele llamarle conjunto nulo, y se le denota por el smbolo o { }.

A = { Los elefantes que vuelan }A = { } A = B = { x / x es un mes que tiene 53 das} B = { } B = C = { x / x es un cuadrado la forma de la tierra} D = { } D =

Es todo conjunto que est formado por un slo y nico elemento.

A = {sol del sistema planetario } B = {nmeros pares entre 6 y 10} = { 8 } C = {la capital del Per } = { Lima }

Es el conjunto que contiene a todos los elementos del discurso. Es un trmino relativo. Se le denota por la letra U. Sean los conjuntos: A = { aves } B = { peces } C = { gatos } D = { perros} Existe otro conjunto que incluye a los conjuntos A, B, C y D. Es U = { animales }

CONJUNTO POTENCIA

La familia de todos los subconjuntos de un conjunto M se llama Conjunto Potencia de M. Se le denota como 2M .

M = { 1, 2 }

El conjunto M tiene 2 elementos

2(M) = { {1}, {2}, {1, 2}, } entonces 2 (2) = 4 elementos

Si dos conjuntos A y B no tienen ningn elemento comn entonces A y B son disjuntos.

Conjuntos disjuntos A = { 2, 4, 6 } B = { 1, 3, 5 } A Y B son disjuntos

Conjuntos no disjuntos M = { o, p, q, r, s } N = { s, t, v, u } M y N no son disjuntos.

A cada conjunto se le considera encerrado dentro de una curva (plana) cerrada. Los elementos del conjunto considerado pueden ser especficamente dibujados o pueden quedar (implcitamente) sobreentendidos.

Si un conjunto A es subconjunto de otro conjunto universal U, al conjunto A' formado por todos los elementos de U pero no de A, se llama complemento de A con respecto a U. Simblicamente se expresa: A' = { x/x U y x A }
Sean U = { m, a, r, t, e } Su complemento de A es: En forma grfica: y A = { t, e } A' = { m, a, r }

1)Cules son los elementos del conjunto de los das de la semana

A = {lunes, martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo } B = {Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto} C = {Primavera, verano, otoo, invierno} D = {Lunes , martes, mircoles, jueves, viernes, enero, febrero}
2) Los nmeros impares menores de 11

A = {1, 3, 5, 7, 9 } E = {1, 10, 5, 7, 12 } I = {1, 13, 5, 7, 19 } M = {1, 3, 5, 7, 9,11 }

3) Cules de los siguientes conjuntos son: vacios, unitarios, finitos, infinitos? a) A = { x / x es da de la semana}finito b) B = { vocales de la palabra vals}unitario c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .} infinito d) D = { x / x es un habitante de la luna} vacio e) E = { x N / x < 15}finito

f) F = { x N y 5 < x < 5 }vacio

g) G = { x N y x > 15}infinito h) H = { x N y x = x}unitario

2) Colocar V F segn lo afirmado sean verdadero o falso a) 6 { 2, 4, 5, 6, 9 } b) y { o, p, q, x } () ()

c) x { o, p, q, y }

()

d) Per { pases de Europa }( ) e) Amazonas { rios de Amrica }( )

2) Colocar V F segn lo afirmado sean verdadero o falso a) 6 { 2, 4, 5, 6, 9 } b) y { o, p, q, x } () ()

c) x { o, p, q, y }

()

d) Per { pases de Europa }( ) e) Amazonas { rios de Amrica }( )

3) Cules de los siguientes conjuntos son: vacios, unitarios, finitos, infinitos? a) A = { x / x es da de la semana}. . . . . b) B = { vocales de la palabra vals}. . . . . c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .} . . . . . d) D = { x / x es un habitante de la luna} . . . . . e) E = { x N / x < 15}. . . . . f) F = { x N y 5 < x < 5 }. . . . . g) G = { x N y x > 15}. . . . . h) H = { x N y x = x}. . . . . i) I = { x / x es presidente del Oceano Pacfico}. . . . . j) J = { x / x es nmero de cabellos total de los habitantes del Per }. . . . .

1)Cules son los elementos de:

a) A = {lunes, martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo }

b) B = {verano, otoo, invierno, primavera } c) C = {1, 3, 5, 7, 9 }

d) D = {12, 14, 16, 18 }

e) E = {1, 2, 3, 5, 7, 11, 13 } 2)Colocar V F segn lo afirmado sean verdadero o falso a) 6 { 2, 4, 5, 6, 9 }( V ) b) y { o, p, q, x }( F ) c) x { o, p, q, y }( V ) d) Per { pases de Europa }( F ) e) Amazonas { rios de Amrica }( F )

3) Cules de los siguientes conjuntos son: vacios, unitarios, finitos, infinitos?

a) A = { x / x es da de la semana}finito b) B = { vocales de la palabra vals}unitario c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .} infinito d) D = { x / x es un habitante de la luna} vacio e) E = { x N / x < 15}finito f) F = { x N y 5 < x < 5 }vacio g) G = { x N y x > 15}infinito h) H = { x N y x = x}unitario