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BIOESTADISTICA

2014-I
Mg. TAMARA J ORQUIERA, MC
Aplica conocimientos de estadstica en
la investigacin que le permite definir
poblacin objeto de estudio, de
variables y sus respectivas escalas de
medicin y establecer estrategias para
recoleccin de los datos.


Clase # 1

4 de marzo
2014
Estadstica e Investigacin
Poblacin y Muestra
Definicin de Trminos Estadsticos
Variables y tipo
Escala de Medicin.
Recoleccin de datos

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Teolgico
Filosfico
Cientfico
En el campo de las ciencias fcticas
Es inductivo, metdico y sistemtico
El espritu cientfico es:
Crtico, objetivo y racional.
Cuestiona sus resultados y los somete a prueba
MTODO CIENTFICO
Es el mtodo ms poderoso para examinar y
dominar nuestro entorno natural.
Manual de Bioestadstica. Joan Sents Vilalta et al. 2 Ed. Masson, S.A.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
1.a.
BIBLIOGRAFA
(observaciones
e hiptesis)
2.
HIPTESIS
3.
PREDICCIN
DISEO DEL
EXPERIMENTO
4.
COMPARACIONES
EXPERIMENTALES
(observacin en
condiciones
controladas)
RECHAZO O
APROBACIN
DE LA
HIPTESIS
1.
OBSERVACIN EN
CONDICIONES
NATURALES

PROBLEMAS
NUEVOS
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Es esencial para todo buen cientfico.
Para que la observacin tenga valor, es
necesario tener una cierta idea de lo que
hay que observar. J. Jacob
Debe ser:
Atenta, exacta, completa, precisa
El cientfico observador debe tener:
Curiosidad, paciencia, valor e imparcialidad.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Una vez que se observa el fenmeno a
estudiarse, se construye una explicacin
lgica y verosmil que pueda ser
comprobada, la HIPTESIS.

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Es el conjunto de procesos usados para
contrastar la hiptesis elaborada.
Consiste en aislar una variable dependiente y
una independiente (controlada por el
investigador).
Un diseo experimental correcto, permite
emitir criterios de causalidad del fenmeno
estudiado.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
A partir de la teora de las probabilidades
(que es una disciplina deductiva), se
desarroll la estadstica (una disciplina
inductiva).
Mediante un razonamiento lgico-
matemtico, se estudia aquellos aspectos de
la realidad en los que interviene el azar.
La metodologa estadstica ayuda mucho al
mtodo cientfico gracias al manejo de datos
y a la comparacin de resultados a travs de
las pruebas de hiptesis.
induccin
deduccin
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
1.a.
BIBLIOGRAFA
(observaciones
e hiptesis)
2.
HIPTESIS
3.
PREDICCIN
DISEO DEL
EXPERIMENTO
4.
COMPARACIONES
EXPERIMENTALES
(observacin en
condiciones
controladas)
RECHAZO O
APROBACIN
DE 2
1.
OBSERVACIN EN
CONDICIONES
NATURALES

PROBLEMAS
NUEVOS
Se generan muchos datos y ser
importante recogerlos y
mostrarlos ordenadamente para
su anlisis.
En los resultados obtenidos ser
bueno determinar la influencia
del azar.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Es la ciencia de sacar conclusiones de los
datos.
Cmo sabemos que un medicamento es bueno?
Cmo se puede predecir el resultado de las
votaciones conociendo slo un pequeo
porcentaje de los votos?
Sacar conclusiones de datos que viene de muestras al
azar.
Qu es una muestra al azar (aleatoria)?
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Cmo entiendo/interpreto un conjunto de datos?



4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Cmo entiendo/interpreto un conjunto de datos?



4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Cmo entiendo/interpreto un conjunto de datos?



4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Descripcin y resumen



Ningn mtodo estadstico podr compensar
observaciones mal planificadas o un
experimento mal programado.


Tiene 2 ramas:
La estadstica descriptiva
La estadstica analtica o inferencial.
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Poblacin
Muestra
Individuo, Unidad de Anlisis
Variable
Parmetro
Estadstico
Escala de medida
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El conjunto de todos los elementos que
cumplen ciertas propiedades, entre las
cuales se desea estudiar un determinado
fenmeno.
Sinnimo: Universo

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Poblacin Objeto
(Referencial)
Poblacin muestreada
(Inferencial )
Muestra
Representativa
Muestreo Inferencia
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Subconjunto de la poblacin.

Muestra Representativa
Los elementos han sido elegidos al azar
cada elemento de la poblacin tiene la misma
probabilidad de ser elegido
Debe ser de tamao adecuado (frmulas).

Muestra no representativa
Los elementos no han sido elegidos al azar.
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Cada uno de los elementos de la muestra o
de la poblacin.
Unidad bsica
1 persona, 1 animal, 1 objeto.
Muestra
Poblacin
Inferencial
Poblacin
Referencial
Individuo
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La propiedad o cualidad que se
desea estudiar en los elementos
de una poblacin.
Una caracterstica.
Talla
Raza
Glucosa en sangre
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
La propiedad o cualidad que se
desea estudiar en los elementos
de una poblacin.
Una caracterstica.
Talla
Raza
Glucosa en sangre
Otros ejemplos?
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
v. independientes
v. dependientes
Aleatoria
Cambia por el azar
Respuesta propia del
individuo
RESULTADO
Cunto disminuye el
dolor
Controlada por el
investigador
INTERVENCIN
CAUSA
Dosis de analgsico
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V. CUALITATIVA
V. CUANTITATIVA
Pueden medirse
numricamente,
pueden
cuantificarse
No puede medirse
numricamente,
no pueden
cuantificarse
Sexo (F-M),
Estudios (primaria-secundaria-superior),
Estado civil (soltero- casado-viudo-divorciado)
Toman valores numricos, con significado
matemtico.
Deben acompaarse de unidades de
medida
DISCRETA
Entre 2 valores
consecutivos no
podemos encontrar
ningn otro valor
CONTINUA
Entre 2 valores
consecutivos
podemos encontrar
infinitos valores

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NUMEROS ENTEROS
Ej.
Nmero de hijos;
Aos de estudio terminados;
Edad de una persona EN AOS;
Nmero de cursos que llevas.
otros ejemplos?

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NMEROS DECIMALES
Ej.
Peso,
Talla (altura de persona),
edad de una persona.
otros ejemplos?

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
NOMINALES
ORDINALES
INTERVALO
RAZN
CUALITATIVAS
CUANTITATIVAS
VARIABLES
LETRAS
NMEROS
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Son variables que slo se pueden
nombrar.
Ejm.
Sexo,
Lugar de nacimiento,
otros ejemplos?
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Son variables que slo se pueden
nombrar.
Ejm.
Sexo,
Lugar de nacimiento,
otros ejemplos?
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Son variables que slo se pueden nombrar.
Ejm.
Sexo,
Lugar de nacimiento,
otros ejemplos?
Distrito de residencia,
Colegio,
Universidad,
Color de ojos,
Grupo sanguneo,
Religin.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Son variables que establecen un
orden de las cosas.
Ejm.
Gravedad de enfermedad (leve, moderado,
severo);
Peso (desnutrido, normal, sobrepeso, obeso);
Grado de Instruccin.
otros ejemplos?

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
NOMINALES
ORDINALES
INTERVALO
RAZN
CUALITATIVAS
CUANTITATIVAS
VARIABLES
LETRAS
NMEROS
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
En las escalas de intervalo el valor de cero
no representa la ausencia de la cantidad
medida (no representa el cero absoluto),
sino un status.
Por ejemplo,
Temperatura del ambiente, hablar de 0 C
no implica que no exista temperatura,
tambin puede haber temperatura bajo
cero.
Notas de un examen
Puntos en test psicolgico
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
En las escalas de intervalo el valor de cero
no representa la ausencia de la cantidad
medida (no representa el cero absoluto),
sino un status.
Por ejemplo,
Temperatura del ambiente, hablar de 0 C
no implica que no exista temperatura,
tambin puede haber temperatura bajo
cero.
Notas de un examen
Puntos en test psicolgico
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Otro ejemplo?
En las escalas de intervalo el valor de cero
no representa la ausencia de la cantidad
medida (no representa el cero absoluto),
sino un status.
Por ejemplo,
Temperatura del ambiente, hablar de 0 C
no implica que no exista temperatura,
tambin puede haber temperatura bajo
cero.
Notas de un examen
Puntos en test psicolgico
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Otro ejemplo?
El doble?
En las escalas de razn el valor de cero
s representa que en el individuo que se
est observando la cantidad medida es
cero, nula o no existe.
Por ejemplo
0 mg% de glucosa en un liquido,
0 hermanos
Peso en kg

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Otro ejemplo?
En las escalas de razn el valor de cero
s representa que en el individuo que se
est observando la cantidad medida es
cero, nula o no existe.
Por ejemplo
0 mg% de glucosa en un liquido,
0 hermanos
Peso en kg

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Otro ejemplo?
El doble?
Variable
Tipos de
Variables
Cualitativa
Cuantitativa
o numrica
Discreta
Continua
Escala de
Medida
Para variable
cualitativa
Nominal
Ordinal
Para variable
cuantitativa
Escala de
intervalo
Escala
de razn
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Parmetros
Aquellos valores
que resumen una
determinada
informacin
referente a la
POBLACIN.
Estadsticos
Aquellos valores
que resumen una
determinada
informacin
referente a la
MUESTRA.

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las
proporcin de hipertensos en la ciudad de
Piura.
Poblacin objeto de estudio:

Poblacin inferencial:

Muestra representativa:

Unidad de Anlisis:

Variables:
Tipo

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las
proporcin de hipertensos en la ciudad de
Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de
Piura
Poblacin inferencial:

Muestra representativa:

Unidad de Anlisis:

Variables:
Tipo.

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las
proporcin de hipertensos en la ciudad de
Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de
Piura
Poblacin inferencial:
todos los habitantes que estaban censados en
Piura en el ao 2013
Muestra representativa:

Unidad de Anlisis:

Variables:
Tipo
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las proporcin
de hipertensos en la ciudad de Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de Piura
Poblacin inferencial:
todos los habitantes que estaban censados en Piura en
el ao 2013
Muestra representativa:
los n habitantes de la ciudad de Piura que estaban
censados en Piura en el ao 2013 y que han sido
escogidos por mtodos aleatorios.
Unidad de Anlisis:

Variables:
Tipo

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las proporcin
de hipertensos en la ciudad de Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de Piura
Poblacin inferencial:
todos los habitantes que estaban censados en Piura en
el ao 2013
Muestra representativa:
los n habitantes de la ciudad de Piura que estaban
censados en Piura en el ao 2013 y que han sido
escogidos por mtodos aleatorios.
Unidad de Anlisis:
cada uno de los habitates que estaban censados en
Piura en el ao 2013.
Variables:
Tipo
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las proporcin
de hipertensos en la ciudad de Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de Piura
Poblacin inferencial:
todos los habitantes que estaban censados en Piura en
el ao 2013
Muestra representativa:
los n habitantes de la ciudad de Piura que estaban
censados en Piura en el ao 2013 y que han sido
escogidos por mtodos aleatorios.
Unidad de Anlisis:
cada uno de los habitates que estaban censados en
Piura en el ao 2013.
Variables:
Hipertensin (si/no).
Tipo:
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Se desea realizar un estudio sobre las proporcin
de hipertensos en la ciudad de Piura.
Poblacin objeto de estudio:
todos los habitantes que viven en la ciudad de Piura
Poblacin inferencial:
todos los habitantes que estaban censados en Piura en
el ao 2013
Muestra representativa:
los n habitantes de la ciudad de Piura que estaban
censados en Piura en el ao 2013 y que han sido
escogidos por mtodos aleatorios.
Unidad de Anlisis:
cada uno de los habitates que estaban censados en
Piura en el ao 2013.
Variables:
Hipertensin (si/no).
Tipo: Es una variable cualitativa.

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc

En una investigacin, la recoleccin de datos
es un paso crucial e indispensable.
Los datos se obtienen de una medicin o de
un conteo de las variables de inters
(cuantitativas o cualitativas) en la poblacin
o muestra.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Primarias: aquellos datos que son generados por
el investigador, quien los obtiene directamente
de las unidades de observacin.
Se registran usando diversas tcnicas: cuestionario
(encuesta), entrevista, observacin,
experimentacin, entre otros.
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Primarias: aquellos datos que son generados por
el investigador, quien los obtiene directamente
de las unidades de observacin.
Se registran usando diversas tcnicas: cuestionario
(encuesta), entrevista, observacin,
experimentacin, entre otros.
Secundarios: aquellos datos obtenidos
anteriormente de las unidades de observacin y
que se encuentran documentados en: revistas,
tesis, censos, registros, publicaciones de
organizaciones, publicaciones en Internet, entre
otros.
?

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
Primarias: aquellos datos que son generados por
el investigador, quien los obtiene directamente
de las unidades de observacin.
Se registran usando diversas tcnicas: cuestionario
(encuesta), entrevista, observacin,
experimentacin, entre otros.
Secundarios: aquellos datos obtenidos
anteriormente de las unidades de observacin y
que se encuentran documentados en: revistas,
tesis, censos, registros, publicaciones de
organizaciones, publicaciones en Internet, entre
otros.
Cules deben ser revisadas primero?

4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc
4/3/14 Tamara Jorquiera MC MSc

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