Aventuras de la media, la moda y la

mediana en el pas de la tendencia central

Estratagias metodolgicas para la
aplicacin de la estadstica en las ciencias
sociales






SOMOS

El instrumento estadstico ms sutilmente afinado
y de mayor satisfaccin que haya producido la
naturaleza

Excelente mecanismo de generacin de decisiones
estadsticas
Qu es la estadstica?


Coleccin de hechos numricos expresados en trminos
de proposiciones concisas recopiladas mediante varias
observaciones o a partir de otros datos numricos.

La estadstica constituye una coleccin de
proposiciones tales como:

Siete de cada diez personas votaran por el Peje
si hoy fueran las elecciones presidenciales

Un mtodo para manejar los datos.



Esta definicin destaca que la estadstica es una
herramienta para la recopilacin, organizacin y
anlisis de hechos numricos o de
observaciones
Dos funciones del mtodo estadstico


i) Tcnicas estadsticas descriptivas
ii) Tcnicas estadsticas inferenciales


Presentar la informacin en forma cmoda, utilizable
y comprensible



Generalizacin de la informacin
Ambigedad en el trmino

Promedio
*Sindicatos y gerentes hablan de salarios
promedios

*Programas de televisin y anuncios comerciales
hablan del televidente promedio


Los polticos se interesan vivamente en el votante
promedio




El trmino promedio se interpreta a menudo como
sinnimo de normal
El dirigente de los trabajadores de la compaa
los ilusos grita en incontrolado arrebato que el
salario promedio es de $ 5 000

El gerente de la compaa replica con indignacin
que el salario promedio es de $10 000

El mediador del conflicto dice que ambos estn
equivocados que el salario promedio es de
$7 000

Salarios anuales de la compaa Los ilusos
30 000
24 000
14 000
10 000
9 000
9 000
9 000
7 000
6 000
6 000
6 000
5 000
5 000
5 000
5 000

Media
Mediana
Moda
Promedio X medida de tendencia central


Medida de tendencia central: ndice de localizacin
central empleado en la descripcin de las
distribuciones de frecuencias.



Dado que el centro de una distribucin puede definirse
de diferentes maneras, entonces habr diferentes
medidas de tendencia central.



Media, moda y la mediana
Por qu describir la tendencia central?



Se trata de describir los datos en forma tal que puedan
formularse proposiciones cuantitativas.

Una distribucin de frecuencias representa una
organizacin de datos, pero no nos permite por s
misma, establecer proposiciones cuantitativas.
Existen dos caractersticas observadas por los
estadsticos que se presentan en muchas
distribuciones de frecuencias y para las cuales han
desarrollado mtodo cuantitativos de descripcin:
i) A menudo los datos se acumulan alrededor de un
valor central situado entre los dos valores
extremos de la variable que se estudia

ii) Los datos pueden tender a dispersarse y
distribuirse alrededor de un valor central, de
forma tal que esta tendencia puede especificarse
cuantitativamente
Media aritmtica (valor promedio).
Es el valor tpico de la serie. Se define como la
divisin de la suma de todos los valores entre el
nmero de elementos o valores.

n
x
X

=
muestras las de total numero n
muestras las de Suma x
Aritmetica Media X
=
=
=
Propiedades
La media es nica.
Si se suma o se resta un elemento, la media
tambin cambia.
Si se le suma una constante a la muestra original,
la media se modifica de igual magnitud.

La suma algebraica de las variables con respecto a
la media es = 0.

La suma de los cuadrados de las desviaciones respecto
a la media aritmtica es menor que la suma de los
cuadrados de las desviaciones respecto a cualquier otro
dato o dato potencial

La medida de tendencia central que hace mnima la
suma de los cuadrados de las desviaciones respecto a
ella.

Mnimos cuadrados (ajuste de curvas)
0 ) 3 ( 3 2 1 3
) 5 2 ( ) 5 8 ( ) 5 7 ( ) 5 6 ( ) 5 2 (
25 2 8 7 6 2
5
5
25
0 ) (
= + + + + =
+ + + +
= = + + + +
= =
=

x
X
X X
i
Calculo de la media aritmtica.
i) Serie simple o datos no agrupados








3 . 13
30
399
....
2 1
= =

=
+ + +
=
X
N
x
N
X X X
X
n
ii) Datos organizados:








f
Pmf
f f f
f Pm f Pm f Pm
X
n
n n

=
+ + +
+ + +
=
...
....
2 1
2 2 1 1















Lim. Clase

Front. clase

f

Pmf

9-10.5

8.5-10

4

39

10.6-12.1

10-11.5

8

90.8

12.2-13.7

11.5-13

3

38.85

13.8-15.3

13-14.5

9

130.95

15.4-16.9

14.5-16

3

48.45

17-18.5

17.75

3

53.25





Ex=30

401.3



37 . 13
30
3 . 401
= =

=
f
Pmf
X
MODA

Punto medio del intervalo al que corresponde la mayor
Frecuencia.

Dato estadstico que se repite con mayor frecuencia.

- Unimodal: cuando se repite un slo nmero varias veces
- Bimodal: serie se repiten 2 veces igual nmero de veces.
- Multimodal: serie se repiten ms de 2 veces
- Nula: cuando no hay ningn nmero que se repita.

75 . 13 75 . 0 13 ) 5 . 1 (
6 6
6
13
) 5 . 1 (
) 3 9 ( ) 3 9 (
3 9
13
0
2 1
1
1 0
= + =
|
.
|

\
|
+
+ =
|
|
.
|

\
|
+

+ =
|
|
.
|

\
|
A + A
A
+ =
M
i L M
b) Datos agrupados
MEDIANA

Es el dato que divide a la serie en 2 partes iguales.


13 5 . 1 5 . 11
) 5 . 1 (
3
12
2
30
5 . 11 ) (
2
= + =
|
|
|
|
.
|

\
|

+ =
|
|
|
|
.
|

\
|

+ = i
f m
f
n
Li Md
Si tomramos muestras repetidas de una poblacin, la
media mostrara menor fluctuacin.
La media una mejor estimacin del correspondiente
parmetro poblacional.

Cuando la distribucin es marcadamente asimtrica, la
media proporciona una estimacin inadecuada de la
tendencia central.

En las distribuciones que tienen valores indeterminados
la medida que se elige es la mediana.

La moda es el estadgrafo apropiado cuando se
desea una estimacin aproximada y rpida de la
tendencia central, o cuando interese nicamente el
caso tpico.

La moda se usa rara vez en las ciencias del
comportamiento.

La media se desplaza en direccin del sesgo.

La mediana no queda afectada por los valores
extremos

La media aritmtica es el estadgrafo preferido para
representar la tendencia central.

La media pertenece a un sistema matemtico que permite su
uso en anlisis estadsticos ms avanzados.

Las desviaciones respecto a la media proporcionan valiosa
informacin acerca de cualquier distribucin.

La MEDIA es el mensaje....................
La cientificidad de una investigacin no reside en las
tcnicas ni en las cuantificaciones que a partir de ellas se
hagan.
Ms bien depende del tipo de preguntas con las que
ordenamos una realidad desordenada.
La cientificidad depende de nuestro marco
epistemolgico, al que entenderemos como el conjunto de
preguntas vlidas que orienta toda investigacin.
Las tcnicas nos ayudan a formalizar diversos recortes
informativos de la realidad -"datos-.

La metodologa es una estrategia iterativa-recursiva
con la que hacemos usos de diversos mtodos y
tcnicas en funcin de un objetivo tericamente
pertinente.

Ttulo de la investigacin
Lo ms claro posible.
rea de inters
De la investigacin (un rea general o tema
susceptible de soportar un proceso de investigacin
determinado y suficientemente general para indicar lo
que queremos explorar).
Tpico de la investigacin
Es un tema de inters suficientemente especfico
(focalizado) para garantizar un trabajo de
investigacin que pueda ser reportado por escrito.

Preguntas de investigacin
Lo que se quiere saber que todava no se sabe pero
debemos saber.
Las tcnicas de investigacin
Qu herramientas se esperan utilizar para responder a
la pregunta y cmo se piensan usar.
Informacin
Qu tipo, qu forma, qu clase, qu configuracin de
informacin se espera obtener y cul es el tipo de
tratamiento que se le dar.
MODELO :
INFORMACIN-COMUNICACIN-CONOCIMIENTO
INFORMACIN
COMUNICACIN
CONOCIMIENTO
LA ESTADSTICA
Paramtrica

No paramtrica

Trata de la coleccin, anlisis e interpretacin de datos.

Colectar, analizar y sacar conclusiones de datos.
LA ESTADSTICA

Nos asiste para pensar con mayor lucidez


Nos proporciona una gua sobre las condiciones que se
han de satisfacer para lograr inferencias vlidas


Nos capacita para detectar numerosas inferencias que
carecen de todo fundamento lgico
En las siguientes grficas aparece la N(,o),
representada en color amarillo.


Observen cmo cambia la grfica al cambiar el
valor de la media (m) y la desviacin tpica (s).
MUESTREO DE ATRIBUTOS

MUESTRA
Consiste en una pequea recoleccin de algn agregado
mayor del que deseamos informes.

Se examina la muestra y se conocen sus hechos.

Con base en estos hechos, el problema se reduce a sacar
inferencias correctas acerca del agregado o poblacin.

Es la muestra lo que observamos, pero es la poblacin
lo que deseamos conocer.

El problema: la variacin

Una consecuencia de esto es que por lo general, las
muestras sucesivas son diferentes.

Desde luego que los hechos observados en una muestra
no pueden tomarse como hechos de una poblacin.


Nuestro objetivo es pues, llegar a conclusiones
apropiadas acerca de la poblacin, a pesar de la
variacin del muestreo.
Medidas de Tendencia Central

Media
Moda
Mediana
Medidas de dispersin


Desviacin estndar
Varianza
Covarianza
Estimacin de punto
Estimacin de intervalo
Muestreo de una poblacin distribuida
normalmente
Muestreo aleatorio simple
Muestreo aleatorio con reposicin
Muestreo aleatorio sin reposicin
Muestreo estratificado

Muestreo experimental de una poblacin normal

Distribucin de t
Pruebas de normalidad
Pruebas de sesgado
Pruebas de kurtosis
Regresin

Regresin lineal simple

Regresin lineal mltiple

Regresin no lineal
Correlacin


Correlacin lineal simple

Correlacin lineal mltiple

Anlisis de Varianza

Diferencias entre las medias de la poblacin

Muestras dentro de muestras (tamaos iguales y
desiguales)

Pruebas de homogeneidad de varianza
Anlisis factorial

Factor sencillo versus tcnica factorial

Experimento general de dos factores

Experimento de tres factores: 2x3x4

Experimentos en serie
Series de tiempo