INSTRUMENTOS DE

RECOLECCIN
DE DATOS.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN
DE DATOS.
Un instrumento de recoleccin de datos es cualquier recurso de que se vale
el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos
informacin.
Existen mltiples y diferentes instrumentos tiles para la recoleccin de
datos y para ser usados en todo tipo de investigaciones, ya sean
cualitativas, cuantitativas o mixtas.
DATOS RESULTADOS
CONCLUSIONES
Todo instrumento usado en la recoleccin de datos en una investigacin cientfica debe poseer tres
requisitos:



Sin alguna de las tres condiciones, el instrumento no ser til, los resultados no sern legtimos y
la investigacin deber ser rechazada.
Confiabilidad Validez Objetividad
OBSERVACION
Es la tcnica de recoleccin de informacin por excelencia y se utiliza en todas las ramas de la
ciencia. Su uso est regido por alguna teoras y stas determinan los aspectos que se van a
observa.

La observacin puede adoptar diferentes modalidades segn los medios utilizados clasificacin:

a. Observacin Estructurada: Se observan los hechos estableciendo de antemano qu
aspectos se han de estudiar.

b. Observacin no estructurada: Consiste en recoger y anotar todos los hechos que sucedan
en determinado momento sin poseer gua alguna de lo que se va a observar.
Segn el nmero de observadores:

Individual: es la que realiza una sola persona, es obvio que el
investigador se centra en lo que observa.

Colectiva: es una observacin en equipo, puede realizarse de las
siguientes maneras: todos observan lo mismo o cada uno observa
un aspecto diferente.


Segn el lugar donde se realiza:

Campo: los hechos se captan tal y como se van presentando en el
mismo sitio donde usualmente se encuentran o viven los sujetos
estudiados. All se observa cmo acta el sujeto.

Laboratorio: tiene cierto carcter experimental y comprende la
observacin minuciosa y detallada de un fenmeno en un sitio
especialmente previsto para hacer la observacin.











Preparacin para la observacin

1. Determinar y definir aquella que va a observarse.
2. Estimular el tiempo necesario de observacin.
3. Obtener la autorizacin.
4. Explicar a las personas que van a ser observadas.

Conduccin de la observacin

1. Familiarizarse con los componentes fsicos.
2. Mientras se observa, medir el tiempo.
3. Anotar lo que se observa lo ms especficamente posible.
4. Si se est en contacto con las personas observadas, es necesario abstenerse de
hacer comentarios.

OBSERVACION EN LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
Secuela de la observacin

1. Documentar y organizar formalmente.

2. Revisar los resultados y conclusiones junto con la persona observada.
OBSERVACION EN LA
INVESTIGACION CUANTITATIVA
1. Con respecto a las condiciones previas a la observacin:

El observador debe estar familiarizado con el medio.
Se deben realizar ensayos de la observacin.
El observador debe memorizar lo que se va a observar.



2. Con respecto al procedimiento en la observacin:

Las notas deben ser registradas con prontitud.
Las notas deben incluir las acciones realizadas por el observador.


OBSERVACION EN LA
INVESTIGACION CUANTITATIVA

3. Con respecto al contenido de las notas:

Las notas deben contener todos los datos que permitan identificar.
Las opiniones y deducciones del observador se deben hacer aparte.

4. Con respecto a la ordenacin de las notas:

Las notas deben ser revisadas y corregidas a la brevedad posible.
Asimismo, las notas deben ser clasificadas y ordenadas para permitir su manejo
ms gil, adems de evitar que se pierdan, se confundan con otras partes de la
observacin, se traspapelen, etctera.



Que Es La Entrevista?
Es una conversacin entre dos o ms personas que tiene como finalidad la obtencin de
informacin o respuestas a los interrogantes planteados sobre un tema propuesto.

Objetivos de la Entrevista:
1.Obtener la mayor informacin posible de individuos, grupos o procesos.
2.Facilitar la recoleccin de informacin o datos.
3.Permitir la posibilidad de aclarar dudas, orientar las situaciones o problemas y resolver las
dificultades que pueda tener la persona entrevistada.

LA ENTREVISTA
ENTREVISTADOR
Adems de tomar la iniciativa de
la conversacin, plantea
mediante preguntas especficas
cada tema inters y decide en
qu momento el tema ha
cumplido sus objetivos.
ENTREVISTADO
Facilita informacin o datos
sobre s mismo, sobre su
experiencia o sobre el tema en
cuestin o a tratar.
Tipos De Entrevista
ENTREVISTA ESTRUCTURADA


Contienen categoras o alternativas de respuestas que ya han sido
delimitadas. Es decir, se le presentan a las personas las posibilidades de
respuestas y ellos deben acomodarse a ellas.

la informacin derivada u obtenida es insuficiente cuando se desea
profundizar en opiniones o informacin.

Ejemplo:
Usted fuma? Rta/ Si No
Tiene hijos? Rta/ Si No

Tipos De Entrevista
ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA


En este tipo de entrevista las preguntas planteadas son de tipo:

Abiertas: donde se permite al informante responder con sus propias
palabras. Proporcionan una variedad ms amplia de respuestas.

Ejemplo:
Qu planes de futuro tiene?
Qu opina del gobierno actual?

Ventajas Y Desventajas
Ventajas
-Asegura la elaboracin uniforme de
las preguntas para todos los que van
a responder.

-Fcil de administrar y evaluar.

-Evaluacin ms objetiva tanto de
quienes responden como de las
respuestas a las preguntas.

-Se necesita un limitado
entrenamiento del entrevistador.

-Resulta en entrevistas ms
pequeas.
-El entrevistador tiene mayor flexibilidad
al realizar las preguntas adecuadas a
quien responde.

-El entrevistador puede explotar reas
que surgen espontneamente durante la
entrevista.

-Puede producir informacin sobre rea
que se minimizaron o en las que no se
pens que fueran importantes.
Ventajas Y Desventajas
Desventajas
-Alto costo de preparacin.

-Los que responden pueden no aceptar
un alto nivel en la estructura y carcter
mecnico de las preguntas.

-Un alto nivel en la estructura puede no
ser adecuado para todas las
situaciones.

-El alto nivel en las estructuras reduce
responder en forma espontnea, as
como la habilidad del entrevistador
para continuar con comentarios hacia
el entrevistado.
-Puede utilizarse negativamente el
tiempo, tanto de quien responde como
del entrevistador.

-Los entrevistadores pueden introducir
sus sesgos en las preguntas o al
informar de los resultados.

-Puede recopilarse informacin extraa

-El anlisis y la interpretacin de los
resultados pueden ser largos.

-Toma tiempo extra recabar los hechos
esenciales.



1. Determinar la posicin que ocupa de la organizacin el futuro entrevistado, sus
responsabilidades bsicas, actividades, etc. (Investigacin).

2. Preparar las preguntas que van a plantearse, y los documentos necesarios (Organizacin).

3. Fijar un lmite de tiempo y preparar la agenda para la entrevista. (Psicologa).

4. Elegir un lugar donde se puede conducir la entrevista con la mayor comodidad (Psicologa).

5. Hacer la cita con la debida anticipacin (Planeacin).
PREPARACIN DE LA ENTREVISTA
CONDUCCIN DE LA ENTREVISTA

1. Explicar con toda amplitud el propsito y alcance del estudio (Honestidad).

2. Hacer preguntas especficas para obtener respuestas cuantitativas (Hechos).

4. Evitar las preguntas que exijan opiniones interesadas, subjetividad y actitudes
similares (habilidad).

5. Evitar el cuchicheo y las frases carentes de sentido (Claridad).

6. Ser corts y comedio, abstenindose de emitir juicios de valores. (Objetividad).

7. Conservar el control de la entrevista, evitando las divagaciones y los
comentarios al margen de la cuestin.

8. Escuchar atentamente lo que se dice, guardndose de anticiparse a las respuestas
(Comunicacin).

SECUELA DE LA ENTREVISTA

1. Escribir los resultados (Documentacin).

2. Entregar una copia al entrevistado, solicitando su conformacin, correcciones o
adiciones. (Profesionalismo).

3. Archivar los resultados de la entrevista para referencia y anlisis posteriores
(Documentacin).
Para obtener datos vlidos en la entrevista deben cuidarse los siguientes
aspectos:

El contacto inicial entre el encuestador y el encuestado: debe existir
una relacin cordial y agradable al solicitar la informacin.

La manera de formular las preguntas.

Evitar cambiar la pregunta y sugerir respuestas