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CURSO: FONOAUDIOLOGIA
DISCIPLINA: BIOFÍSICA
PROFESSOR: ABEL NETO
ALUNOS: JULIANA
NATÁLIA
TÉRCIO
MAIO DE 2009
INTRODUÇÃO: A voz humana
desempenha um papel fundamental
na integração do homem como ser
social.
“ É principalmente nas inflexões e nos
matizes da voz que reside a força
expressiva da linguagem humana”.
o SONS ARTICULADOS: FALA E
CANTO.
o SONS NÃO ARTICULADOS:
RISO,TOSSE,CHORO,GRITO,
RONCO,BOCEJO,ETC.
A fala articulada não é
produzida na laringe , mas na
boca. Esta modula sons vocálicos
e consonantais.
◦ Fossas nasais
◦ Boca e anexos
◦ Úvula
◦ Faringe
Laringe
as e falsas
◦ Traquéia, brônquios e bronquíolos
◦ Pulmões
◦ Músculos da parede torácica, abdome e diafragma.
◦ Centros nervosos coordenadores da fala e do canto
◦ Centros nervosos de controle da respiração
As vogais:
Zona de articulação: É a região onde ocorre a
aproximação das estruturas contidas no interior da boca para
que se produzam os fonemas.
Ressoador principal: A úvula e o palato mole exercem
uma função de grande importância na fonação, pois podem
modificar o timbre do fonema.
As vogais:
Modo de Articulação
Ponto de Articulação
Vibração das Pregas Vocais
Ressoador Principal
Vibração das cordas vocais
Pré-lingüística
Lingüística
Pré –Lingüística
A capacidade lingüística da criança
desenvolve-se sem qualquer produção
lingüística identificável: o balbuciar, com
aproximadamente 6 meses, pois os sons
produzidos não são associados a nenhum
significado
Mecanismo de
produção e de
controle da voz.
Linguístico:
Antes de completar 1 ano, produzem as
primeiras palavras
Alguns sons estão fora da escala auditiva
na infância
Os deficientes auditivos tem mais
Afasia Global:
Perda total da capacidade de falar,
compreender, ler e escrever
AVC
Traumatismos Cranianos e
Encefálicos
Tumores Cerebrais
Infecções
Diagnostico
Geralmente é avaliado pela capacidade
de compreensão e de expressão.
Tratamento:
Estimulação da linguagem.