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INTRODUCCIN
Hoy en da, los docentes vemos como los dispositivos tecnolgicos mal utilizados
se convierten en una fuente de distraccin nociva para los intereses educativos
del menor. Y es que aunque los computadores no hayan nacido con el objetivo
de entretener, en estos momentos han remplazado, mejorado y transformado
todos los medios y fuentes de entretenimiento, desde los textos escritos, el audio
y el video.
La computacin naci como respuesta a la necesidad de tabular datos extensos
como los de los censos, cuando slo se contaba con lpiz y papel para realizar la
labor. En el presente trabajo se describir la linea de tiempo que llev a la
computacin desde aquellos inicios elementales,a la revolucin meditica que
vemos en nuestro quehacer cotidiano.
DESARROLLO DEL
TRABAJO
1975-1985
1985-1995
1995-2005
2005-2015
CONCLUSIONES
El desarrollo de la tecnologa multimedia inici con la masificacin del
computador personal por cuenta de Apple e IBM, entre los aos 70 y 80.
Los aos 90 sentaron las bases en lenguaje de Internet, caractersticas de los
procesadores y el aumento de capacidad de los computadores personales.
El computador personal se refuerza con la masificacin de los sistemas
operativos y las tecnologas de transmisin en lnea, en los primeros aos del
nuevo milenio.
Entre 2005 y 2014 han salido al mercado versiones ms personales de los
dispositivos de computo y tecnologa multimedia como el iPad.
BIBLIOGRAFA
Castro, Carlos (2014) Computadores Multimedia 1975-2014. Dipity. Colombia.
Disponible en http://www.dipity.com/carlosmcastrox/Computadores-Multimedia1975-2015/?s=t, extrado el 20/11/2014, 7:05 a.m.
Zimmerman, Kim (2012) History of Computing. Live Science. Estados Unidos.
Disponible en http://www.livescience.com/20718-computer-history.html extrado
el 21/11/2014,a las 8:45 p.m.