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23 RAZONAMIENTO CLNICO
Teora normativa
o pre-escriptiva
TEORIAS DEL
RAZONAMIENTO
CLNICO
Razn experiencia
Teora descriptiva
Razn experiencia
ANALITCOS
Implica un anlisis cuidadoso de la relacin entre los
sntomas y signos y los diagnsticos
Recurre al pensamiento hipottico-deductivo y es
ms lento que el no analtico.
PROCESOS QUE
INTERVIENEN
OBSERVACIN CUIDADOSA-OBTENCIN DE
INFORMACIN- EXPLORACIN FSICA-GENERACIN DE
HIPTESIS-CORRELACIN DE LOS DATOS OBTENIDOS
CON LAS HIPOTESIS PLANTEADAS- CONFIRMACIN
NO ANALTICOS
SISTEMA 2
PROCESOS
DUALES
SISTEMA 1
Es ms estructurado,
metdico,
explicito,reflexcivo;esta
basado en mecanismos y
reglas ,en lo cual resulta un
mayor gasto energtico y
menor velocidad para
procesarse.
Incorpora pensamiento
critico, la inteligencia de cada
individuo y la racionalidad.
El rea cerebral mas
relacionada es prefrontal
inferior derecha y es posterior
al sistema uno
DIFERENCIAS
SISTEMA 1
SISTEMA2
Una de las debilidades d, sistmicas o del modelo radica en que las variables
personales, afectiva, sistmicas o difciles de controlar se atribuyen al sistema
1
Se generan tempranamente
La coleccin de datos es guiada por la hiptesis
De cada caso se escogen los datos ms importantes, se convierten en informacin, se relacionan y
sintetizan en una representacin del problema.
La representacin del problema es la forma en que nuestro juicio simboliza el caso con el que nos
enfrentamos y lo compara con lo que ya tenemos
Considerar la prevalencia
Favorecer el patrn compatible
Cuando hay fuerte evidencias en contra de una hiptesis que favorezca las
explicaciones alternativas
Utilice el principio de parsimonia.
Diagnstico diferencial