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pedagoga
Pedagoga
sociologa, economa,
antropologa, psicologa,
historia, filosofa, medicina...
educacin
del latn
Heteroeducacin
Autoeducacin
Toda ayuda a la formacin
Educacin
El proceso de vinculacin y
concientizacin cultural, moral y
conductual.
nuevas generaciones
generaciones anteriores
conocimientos, normas de conducta, modos de
ser y
formas de ver el mundo
El problema
Cmo abordar el fenmeno
EDUCACIN?
Objeto de
anlisis
Disciplinas
encargadas
de efectuar
ese anlisis
Objetividad y
compromiso
Caractersticas de la educacin:
humanidad, realidad, historicidad,
ideologicidad
condicionamientos del objeto que
han de insertarse en las
conceptualizaciones pedaggicas
niveles y criterios de
anlisis
Educacin como fenmeno polifactico y
multiforme:
Niveles y criterios de
anlisis
EDUCARE
ACCION
FUNCIONAL
EXDUCERE
EFECTO
FORMAL
MACRO
MICRO
REALIDAD
IDEA
HISTORICO
SISTEMATICO
AUTOEDUCACION HETEROEDUCACION
Intencionalidad e
inintencionalidad educadoras
FUNCIONAL
Inconsciente
Asistemtica
Ametdica
Espontnea
Refleja
Inherente a los
ambientes y las
relaciones entre los
hombres
FORMAL
Sistematizada
Propositiva
Consciente
Metdica
Artificial
Construida
MACRO
Sistema educativo
y sus funciones
Grandes grupos
Comportamiento
de la masa
Mayor distancia
del fenmeno
educativo
MICRO
Formacin
personal e
interpersonal
Pequeos grupos
Comportamiento
individual
Al interior del
proceso educativo
Idea y realidad de la
educacin
REALIDAD
Hecho, fenmeno
Condicionado
histrica y
socialmente
Lo que ES
Va cientfica
IDEA
Prospectiva
Va filosfica