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PEDAGOGIA - INET 2011

pedagoga

Del griego antiguo Paidagogs (esclavo que traa


y llevaba chicos)

paidos (nio) y goga Conducir)


Pedagogo: gua del nio

Pedagoga

Ciencia aplicada que se nutre de

sociologa, economa,
antropologa, psicologa,
historia, filosofa, medicina...

Se ocupa de la educacin como


fenmeno tpicamente social y
especficamente humano

educacin

del latn

criar, alimentar, nutrir


Exducere: sacar fuera
Educare

Proceso bidireccional mediante el cual se transmiten


conocimientos, valores, costumbres y formas de
actuar.

Heteroeducacin
Autoeducacin
Toda ayuda a la formacin

Educacin
El proceso de vinculacin y
concientizacin cultural, moral y
conductual.

nuevas generaciones

asimilan y aprenden y crean nuevos

generaciones anteriores
conocimientos, normas de conducta, modos de
ser y
formas de ver el mundo

El problema
Cmo abordar el fenmeno
EDUCACIN?
Objeto de
anlisis

Disciplinas
encargadas
de efectuar
ese anlisis

Objetividad y
compromiso
Caractersticas de la educacin:
humanidad, realidad, historicidad,
ideologicidad
condicionamientos del objeto que
han de insertarse en las
conceptualizaciones pedaggicas

niveles y criterios de
anlisis
Educacin como fenmeno polifactico y
multiforme:

Realidad que se experimenta en la existencia


individual como sociohistrica
Proceso proceso inherente a la condicin
humana individual y colectiva
Actividad que cumplen determinados hombres y
grupos con intencin configuradora
Influencias imponderables del ambiente
Efectos registrables en ciertos logros formativos
sobre los sujetos
Sistema instituido por la sociedad
Proyecto de vida ligado a la construccin del
futuro

Niveles y criterios de
anlisis
EDUCARE
ACCION
FUNCIONAL

EXDUCERE
EFECTO
FORMAL

MACRO

MICRO

REALIDAD

IDEA

HISTORICO

SISTEMATICO

AUTOEDUCACION HETEROEDUCACION

Intencionalidad e
inintencionalidad educadoras
FUNCIONAL
Inconsciente
Asistemtica
Ametdica
Espontnea
Refleja
Inherente a los
ambientes y las
relaciones entre los
hombres

FORMAL
Sistematizada
Propositiva
Consciente
Metdica
Artificial
Construida

Macro y micro educacin

MACRO
Sistema educativo
y sus funciones
Grandes grupos
Comportamiento
de la masa
Mayor distancia
del fenmeno
educativo

MICRO
Formacin
personal e
interpersonal
Pequeos grupos
Comportamiento
individual
Al interior del
proceso educativo

Idea y realidad de la
educacin

REALIDAD
Hecho, fenmeno
Condicionado
histrica y
socialmente

Lo que ES

Va cientfica

IDEA
Prospectiva

Lo que DEBE SER

Va filosfica

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