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APRESENTAO
Segurana Alimentar e Nutricional;
Promoo da Alimentao Saudvel;
Estratgias de Educao nutricional.
Sem comprometer
essenciais,
acesso
outras
necessidades
A criao desse
ambiente requer a compreenso dos fatores que
o modo como nos alimentamos
influenciam
-Excesso de peso
-Obesidade
EDUCAO INFANTIL:
Aes de promoo e apoio ao aleitamento materno;
AES:
Servir pequenas pores no prato;
Orientar as crianas a servir a si mesmas, em pequenas
quantidades;
No recolher o prato com a refeio antes de oferecer a
sobremesa, deixar a criana se satisfazer plenamente;
AES:
Incluir as crianas na preparao das refeies;
Ensinar a pegar os alimentos com as mos, para conhecer a
textura do alimento consumido (FVL);
Oferecer maior variedade de alimentos ajuda na construo
de hbitos saudveis.
ENSINO FUNDAMENTAL:
Influncia do ambiente no comportamento alimentar
- Cozinha escolar, comrcio de lanches dentro e fora da escola;
- Interao social x escolhas alimentares.
Discusses entre os educandos sobre diferentes temticas de sade,
alimentao e nutrio, a fim de que todos repensem seus
comportamentos e troquem experincias;
Aes desenvolvidas em datas oportunas e especficas (Ex: Dia da
Famlia, Dia das Crianas, Dia Mundial da Alimentao, Pscoa,
Natal);
escolhas
alimentares
para
evitarem
IDEIAS DE ATIVIDADES
Teatro de fantoches
Conhecendo os alimentos Pirmide Alimentar
Pores dos grupos alimentares
Degustao.
Higiene dos alimentos
Rotulagem de alimentos
NOME DA ATIVIDADE:
Promoo da alimentao saudvel no currculo escolar
de atividades a serem
escolar em diferentes
GEOGRAFIA
Abordar com os educandos as comidas tpicas da regio, associando a
vocao agrcola de acordo com o tipo de solo e relevo;
Realizar pesquisa sobre os hbitos alimentares culturais no seu estado,
pas ou mundo, apresentando os alimentos cultivados, a cultura envolvida
nas preparaes;
Fazer feiras na escola sobre a influncia de cada pas na alimentao
atual dos brasileiros;
CINCIAS OU QUMICA
Efeitos bioqumicos dos alimentos no organismo;
Aula prtica: identificar os estados fsicos utilizando os alimentos:
lquido, slido e gasoso;
Aula prtica: apresentar e discutir a diferena de alimentos tratados
com agrotxicos e alimentos orgnicos;
Trabalhar os sentidos do corpo atravs dos alimentos (tato, olfato e
paladar).
HISTRIA
Promover rodas de conversa e pesquisas sobre a alimentao de
antigamente e a atual, diferenas, processamento dos alimentos e
como so hoje;
Durao dos alimentos: o que se fazia antigamente e o que se faz
hoje;
Estimular os alunos a construrem Jogo da memria (figura do
alimento e o par deve conter suas caractersticas e benefcios).
PORTUGUS
Incentivar a criao de historinhas sobre
alimentao;
Introduzir a leitura infantil
ilustrativos sobre os alimentos.
de
livros
Nutrio na Escola
Chave para um bom CRESCIMENTO E
DESENVOLVIMENTO.
OBRIGADA!!