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ASPECTOS PSICOLGICOS

DE LA CONSULTA
GINECO OBSTETRICA.
-DAZ CAMPOS IVONNE
-DAZ MURILLO MELISSA
-DAZ QUISPE HARLIN
-LIZARRAGA SILVA RENZO
-SALAZAR CAMPOS JESSICA

INTRODUCCI
N
Se debe concebir al ser humano como una unidad biopsicosocial
Los trastornos que la familia supone par su nio son ansiedad, miedo, desajuste familiar, desconfianza,
sentido de culpabilidad, etc.
El nio depende del apoyo de su familia para enfrentarse y entender un poco su enfermedad.
Las reaccin psicolgicas de los pacientes peditricos estn influidas por aspectos como:
Tipo y gravedad de la enfermedad, edad del nio, habilidades de afrontamiento que haya desarrollado o
aprendido, edad y frecuencia con la que ha tenido contacto con los ambientes mdico hospitalarios,
escuela, compaeros, reaccin y apoyo familiar. Aspectos psicolgicos generales son la depresin y el
estrs.
Dicha problemtica demanda la intervencin integral de un equipo multidisciplinario que provea a los nios
las herramientas para adaptarse a esta nueva condicin de vida.
La enfermedad en el nio(a) constituye un hecho innovador frente a la rutina de lo cotidiano, tambin
constituye el encontrarse con una experiencia personal innovadora.
El nio se encuentra con la posibilidad o no de continuar realizando un determinado proyecto biogrfico,
como una restriccin de valerse por s mismo, suscitando la dependencia, soledad, ansiedad, aislamiento.
El nio(a) sufren adems algo negativo y sobreaadido, el dolor, con el que no contaban y no disponan de
una experiencia previa.

REPERCUSIONES PSICOLGICAS DE LA CIRUGA PEDITRICA


AMBULATORIA EN EL PACIENTE Y SU FAMILIA
La Ciruga Mayor Ambulatoria
necesita que el paciente acuda al
hospital la misma maana de la
intervencin
quirrgica,
la
recuperacin es en una sala
controlada, y la estancia es
inferior a 8 horas hasta que es
dado de alta

Ante la intervencin de un hijo(a)


los padres suelen sentir:
Ira, Culpa
Temor, Ansiedad
Preocupacin, Frustracin e
incertidumbre

Ventajas:
Reduccin de estrs emocional
en los nios y padres
Mnima alteracin de las rutinas
familiares
Reduccin del periodo de
separacin
Reduccin de las listas de
espera y costos econmicos

Principales
reacciones
emocionales
en
el
paciente
peditrico:
Preocupaciones,
miedos y ansiedad.
Preocupaciones de los nios ante
la ciruga se centran en la
separacin
de
sus
padres,
inyecciones, perder alguna parte
del cuerpo, la ciruga y anestesia

Hiptesis explicativas de la
influencia de los padres en la
adaptacin de los nios a
situaciones
mdicas
estresantes:
Contagio emocional
Crisis parental

El nivel de ansiedad y
miedos del paciente y el
nivel de preocupacin de su
madre, pueden ayudar a
predecir el estado emocional
del paciente durante el
proceso quirrgico.

Cambios
comportamentales
ms frecuentes son:

Problemas de alimentacin
Ansiedad por separacin
Agresin hacia la autoridad
Trastornos del sueo

Los momentos de mayor


ansiedad en el cuidador
familiar son el da antes de
la intervencin quirrgica y
el da de sta, mostrando
las madres, mayor ansiedad
que los padres.

RELACIONES PSICOLGICAS EN EL PACIENTE


PEDITRICO
De la capacidad adaptativa del nio en el

El estado de salud, es algo ms que un estado


equivalente a la ausencia de enfermedad. La
salud es un estado de buena adaptacin,
crecimiento y desarrollo; la enfermedad
supone la prdida de la adaptacin, o bien
una crisis del organismo humano en su
intento de mantener un equilibrio adaptativo.

De la capacidad adaptativa del nio en el


momento de la experiencia causante del
estrs, as como de la naturaleza, duracin e
intensidad del estmulo, va a depender que se
produzca, bien un estado de armona
adaptativa, o bien un importante colapso en
su ajuste, con una paralizacin temporal del
crecimiento y desarrollo.

momento de la experiencia causante del


estrs, as como de la naturaleza, duracin e
intensidad del estmulo, va a depender que se
produzca, bien un estado de armona
adaptativa, o bien un importante colapso en
su ajuste, con una paralizacin temporal del
crecimiento y desarrollo.
Los efectos emocionales ms importantes de
la enfermedad sobre el nio suelen dividirse
en
dos
categoras:
1. Los que son el resultado de la interrupcin
del
modo
normal
de
vida.
2. Aquellos que resultan de los pensamientos
o reacciones emocionales del nio con
respeto a la enfermedad misma. Entre stos
son frecuentes:

Ansiedad: Explica los cambios


anmicos que ocurren en los nios.
Algunos se vuelven introvertidos y
otros quisquillosos que exigen
atenciones durante todo el da.

Ira y resentimiento: Con alguna


frecuencia los nios rehsan cooperar
con su tratamiento

Temor a morir: Esta situacin es ms


comn en los nios enfermos de lo
que los padres o los mdicos
suponen y hace necesaria una
actitud de dilogo y ayuda ante ella.

Disminucin de la autoestima: Se
producen alteracin de la imagen
corporal que el nio ha venido
construyendo en sus percepciones
subjetivas. El cual afrontar de
acuerdo con la alta o baja
autoimagen que haya logrado
construir en sus experiencias previas

Culpabilidad y deseo de recibir


castigo: En los nios en edad escolar
son habituales las explicaciones
culposas de la enfermedad como
atribuir la diabetes a que "com
mucho azcar" o la fiebre reumtica
a que "corr demasiado".

Sentimientos de impotencia: Por lo


general, la enfermedad entraa
algn tipo de reposo y la necesidad
de ser atendido. La restriccin de los
movimientos puede ser ms
perturbadora para el nio que la
misma enfermedad.

RELACIONES PSICOLGICAS EN NIOS


POLITRAUMATIZADOS
La atencin de los pacientes
La forma de hablarle a un nio,

peditricos politraumatizados no se
restringe al mbito de los
hospitales, en realidad es un
sistema de cuidados que comienza
con la prevencin primaria,
continua con las fases de: atencin
pre-hospital, tratamiento en el
hospital y alta con seguimiento y
rehabilitacin.

explicarle lo sucedido y lograr su


colaboracin requiere paciencia,
cordialidad y tonos suaves, y a su
vez una serena firmeza para poder
comunicarse y transmitirle
confianza. Los primeros 30, o a lo
sumo 45 minutos despus del
accidente son cruciales.

- Rapidez y eficiencia no es lo
mismo que apresuramiento e
inoperancia.
- La sistematizacin en el mtodo
de evaluacin y tratamiento es la
base para una correcta atencin de
los pacientes peditricos
politraumatizados

RELACIONES PSICOLGICAS EN NIOS CON ENFERMEDAD


CRNICA

Enfermedad crnica: Podemos decir


que es un modo de llamar a las
enfermedades de larga duracin, en
su definicin se tiene en cuenta el
grado de incapacidad, el pronstico y
la repercusin que para el nio, la
familia y la sociedad tiene dicho
proceso.

Dentro de este grupo de


enfermedades nos encontramos con:
asmticos, diabticos, celacos,
epilpticos, nios con fibrosis qustica
de pncreas, deficientes psquicos y/o
fsicos.

Las caractersticas comunes de estos


nios sern:
Incapacidad para el desarrollo de una
vida normal, largas y numerosas
hospitalizaciones, centro de atencin
de una familia angustiada y futuro
incierto.

Los nios con enfermedades crnicas


son, por lo general, sujetos
sometidos a repetidas
hospitalizaciones y deben enfrentarse
no slo al temor o dolor que conlleva
una enfermedad, sino tambin al
fenmeno de la hospitalizacin y a la
ausencia de una vida normal.

QU TRABAJO DEBE REALIZAR EL PERSONAL DE


SALUD?

Ocuparse que la familia tenga suficiente informacin, repitiendo la


informacin no entendida tantas veces como sea necesario.
Tener autocuidados y autoresponsabilidades al nio segn su edad y
necesidades.
Servir como modelo en la administracin de los cuidados y al mismo
tiempo supervisar la capacidad de la familia y la del propio nio para
llevarlos a cabo, preparndolos para los cuidados domiciliarios cuando el
nio sea dado de alta.
Detectar las posibles preocupaciones o miedos, tanto en el nio como la
familia
Procurar crear un ambiente positivo como parte importante del tratamiento
Incitar a los padres para que favorezcan el desarrollo del nio afectado, a
nivel personal, familiar, escolar, social siempre que su enfermedad lo
permita
Ser tolerantes, comprensivos y cariosos con el nio enfermo, pero sin caer
en la sobreproteccin.
Explicar lo mejor posible y sin engaos, dentro de la capacidad del nio, a

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