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Centro Universitario Regional de La Ceiba

CURCEI- CUED

Enseanza del Espaol

Nueva Ley Fundamental de Educacin


Espacio Formativo

Seminario de Desarrollo Profesional


Catedrtica

M. Sc. Jarely Rosales


Presentado Por

Lesly Leticia Sanchez Romero


La Ceiba, Atlntida 15 de Junio del 2016

De donde surge la Nueva


Ley Fundamental de
Educacin?

En el gobierno que preside el seor


Presidente del Congreso Nacional, Juan
Orlando Hernndez surge la idea de reformar
el sistema educativo por el desorden
administrativo y por el bajo rendimiento de
algunos profesores, con el propsito de tener
una educacin de calidad en nuestro pas.

Qu Se Busca?

Socializar la Ley Fundamental de Educacin y


como resultado de esto lograr generar el
conocimiento sobre la misma y su correcta
aplicacin dentro de los centros educativos.

Objetivo
Con esta nueva ley Fundamental de Educacin
se busca tener una educacin de calidad, para
todos sin distincin alguna.

Justificacin

La nueva ley tiene como objetivo cambiar el


actual sistema educativo del pas que data de
los aos sesenta. La educacin pblica crear
un rgano concentrado, con autonoma
administrativa y financiera para satisfacer las
necesidades de infraestructura fsica".

Diferencias entre las Leyes de Educacin de 1966 y 2012


1. La educacin pblica es gratuita y obligatoria hasta el

1. La educacin pblica es gratuita y obligatoria hasta los 13 o

sexto grado. (Solo Educacin primaria)

14 aos de edad. (Hasta la Educacin secundaria)

2. La estructura del sistema educativo se adaptar al

2. La Educacin Pre-bsica, Bsica, Media y Superior. Estas

desarrollo psico-bio-social de los educando; Y comprender tendrn por objetivo la Educacin Formal ya que se organiza en
los siguientes niveles: Educacin Pre-escolar, Primaria,

una secuencia regular de niveles con sujecin a pautas

Media y Magisterial.

curriculares progresivas, conducentes a grados y ttulos.

3. La enseanza en todos los establecimientos docentes

3. La Educacin que ofrece el Sistema Nacional de Educacin

debe ser impartida en espaol, salvo autorizacin expresa

en base al reconocimiento pleno del carcter multilinge y

del Ministerio de Educacin Pblica, sujeta a los planes

pluricultural de la nacin. Contribuye a preservar y fortalecer la

generales de

lengua, la cosmovisin e identidad de los pueblos indgenas y

Enseanza. La Secretara de Educacin Pblica dispondr lo afro-hondureos. El Estado se obliga a aplicarla normativa de la
concerniente a la educacin de las comunidades de

educacin intercultural bilinge.

indgenas culturalmente atrasadas, con el fin de


incorporarlas a la vida nacional en el aspecto econmico,
social y cultural, adems promover el desarrollo de planes
especiales para atender la educacin de las zonas
fronterizas del pas.
4. Estructura de participacin Comunitaria (Consejo

4.Estructura de participacin Municipal

Escolar), es la instancia de participacin de los docentes,

El consejo municipal de Desarrollo Educativo (COMDE) Es la

estudiantes padres de familia y la comunidad a nivel del

instancia de participacin comunitaria para la gestin educativa,

Centro Educativo.

concentrada, permanente y responsable a la formulacin y


coordinacin de los planes estratgicos educativos del municipio.

En Conclusin

La Ley Fundamental de Educacin antes Ley Orgnica de


Educacin, busca eficientizar y transparentar el sistema
educativo de nuestro pas. En esta Ley se incorporara en los
todos los Centros Educativos, el Ingles como segunda lengua,
Educacin Cvica y Computacin. No obstante sin eliminar la
Educacin Intercultural Bilinge, Plurilinge y todas las zonas de
los grupos tnicos del pas; Todo esto con el fin de mejorar
nuestro sistema educativo y la calidad de enseanza.

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