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Actividad

Involucramiento de los
estudiantes
TUTORA: ING. REBECA VALLE HERNANDEZ.

MCD. ISELA NOEMI SANCHEZ MONTES

Actividad
Involucramiento de los estudiantes
Objetivo:
Reconocer los distintos niveles de involucramiento de los estudiantes durante la clase.
Instrucciones:
1.Analiza las imgenes que aparecern a continuacin.
2.Identifica el nivel de involucramiento de los estudiantes de acuerdo a cada imagen.
3.Escribe 4 argumentos que justifiquen el nivel de involucramiento que identificaste en los estudiantes.
Ejemplo:
Revisa el siguiente ejemplo.

Nivel de involucramiento: Activo


Los estudiantes comparten opiniones al encontrarse
reunidos en grupos pequeos, lo que implica que la
retroalimentacin sea inmediata y ms cercana.
Los estudiantes manipulan algunos materiales de trabajo,
esto ayuda a aquellos que tienen un aprendizaje
kinestsico para fortalecerlo.
Al encontrarse en equipos pueden tener mayor posibilidad
de expresar su opinin o conocimientos del tema con sus
compaeros.
Se pueden crear conclusiones de equipo, en las cuales los
estudiantes tienen que debatir y generar acuerdos.

Ejercicio 1
Nivel de involucramiento: Pasivo.
Los jvenes estn haciendo, lo que se les da la
gana porque observa que unos platican entre si,
otros estn en equipo y otros de forma individual.
Por lo tanto no atendieron a las instrucciones del
docente.

Por lo que la escucha es pasiva.

No habr intercambio de opinin por lo tanto no


habr una opinin de cada uno de los jvenes por
lo tanto las conclusiones quedaran en el aire.
No habr retroalimentacin que sea inmediata y
cercana. Por lo tanto el involucramiento de los
estudiantes es pasiva.

Ejercicio 2
Nivel de involucramiento: activo.
La imagen de este ejercicio corresponde al video
Clases virtuales y ejercicios donde el nivel de
involucramiento de los jvenes es activo, ya que
forman equipos para la actividad propuesta por el
docente.
Se observa escucha activa y participacin.

En equipos hay la posibilidad de comprender y


expresar su opinin al equipo para la solucin de
su actividad.
La retroalimentacin de puede darse en pares o
por el docente de manera mas personalizada.

Sacan sus propias conclusiones, por lo cual llegan


a una solucin de su actividad.

Ejercicio 3
Nivel de involucramiento: activa.
Todos los estudiantes realizan actividades
relacionadas con la clase.

No se observan distractores como el celular,

Manipulan los materiales de la clase.

Participan los alumnos en la actividad propuesta


por el docente.

Es un grupo grande, pero aun as los alumnos


trabajan por que se encuentran enganchados a la
clase.

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