You are on page 1of 24

ACUERDO 716

CONSEJOS
CONSEJOSDE
DEPARTICIPACION
PARTICIPACION SOCIAL
SOCIAL

MARCO NORMATIVO.
Se desprende fundamentalmente de:
La Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos (Art 3).
Ley Orgnica de Administracin Pblica (Art.
2)
Ley General de Educacin (Cap. 7)
Reglamento Interior de la Secretaria de
Educacin Pblica. (Art. 4, 5 y 9).
Acuerdo 716 .
Acuerdo 717.

Objetivo
s:

cin,n,
u
t
i
t
s
n
o
c
entararlala constittoucdi
l
a
y
r
e los s
e
v
o
t
n
n
e
i
e
l
m
a
a
Prorm
y
rn y funcion miento de lo
e
v
o
m
o
P
i
organizac
na
io
c
n
u
f
y
n

oErPgSa.nizaci
C
CEPS.
s
idade
r
o
t
u
a
s
a
l
asdceoslares y
r a las autoride
a

a
p
m
o
c
A compaarsa
isorerses escolares y
v
r
e
p
u
,
s
eA
a
oelas en la
peersvcis
ducataiv
u
s
,
s
u
a
iv
t
deucctores de las escuelas en la
e
s s CEPS.
ir
d
eelalo
dd
s
e
r
o
t
c
e
ir
d
in de los CEPS.
constsittiutc
ucin
con
es
nidad
u
m
o
c
s
la
a
idades
y
n
u
F
P
m
s
o
c
lo
s
a
ntar r a los PF ygaanlaizacin y
Orie
a as en la or
nttiv
ny
i
rie
c
a
iz
eO
n
a
g
r
a
duc ativas en la o
S.
s C EP
educ
lo
e
d
o
t
n
namieiento de los CEPS.
funcio
funcionam

Qu es un Consejo de
Participacin Social en la
Educacin?

Instancia de Participacin de la
sociedad
en
actividades
que
tengan por objeto fortalecer y
elevar la calidad de la educacin
pblica,
as como ampliar la
cobertura
de
los
servicios
educativos.

Consejos
Consejosde
deParticipacin
ParticipacinSocial
Socialde
dela
laEducacin
Educacin
El
Consejo
Nacional
de
Participacin
Social
en
El Consejo Nacional de Participacin Social en
la
laEducacin
Educacin
Los
LosConsejos
ConsejosEstatales
Estatalesde
deParticipacin
ParticipacinSocial
Social
en
enla
laEducacin
Educacin
Los
Consejos
Municipales
de
Participacin
Los Consejos Municipales de Participacin
Social
Socialen
enla
laEducacin
Educacin

Los Consejos Escolares de Participacin Social


en la Educacin

Objetivos
de los
CEPS.

a
l
r
a
t
n
e
m
o
F
n

i
c
a
p
i
c
i
t
r
pa
a
l
e
d
a
d
a
organiz
sociedad.
r
a
v
i
t
o
m
y
r
e
v
o
m
o
r
P
s
a
l
n
a
d
n
que se atie
s
e
d
a
d
i
s
e
c
e
n
s
a
s
r
e
v
di
.
a
l
e
u
c
s
e
de la
e
d
l
e
p
a
p
u
Ejercer s
.
l
a
i
c
o
s
a

r
contralo

Como se
integra
el CEPS

Conformado hasta por 15 consejeros.


Los consejeros tendrn una duracin de
hasta por dos aos con la posibilidad
de reeligirse.
Solo una madre o padre podr ser
electo presidente del consejo.
Padres de familia con hijos en la
escuela.
Representantes de Asociaciones de
Padres de Familia.
Maestros.
Representantes de su organizacin
sindical.
Directivos de la Escuela.
Exalumnos.
Miembros de la comunidad interesados

QU ACTIVIDADES REALIZAN LOS


CONSEJOS ESCOLARES DE
PARTICIPACIN SOCIAL?
Tomar nota de los resultados de las evaluaciones que
realicen las autoridades educativas.
Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares
que completen y respalden la formacin de los educandos.
Vigilar el cumplimiento de la normalidad mnima en el
funcionamiento del centro escolar.
Respaldar las labores cotidianas de la escuela.
Propiciar la colaboracin de maestros y padres de familia en
los programas relativos a salvaguardar la integridad y
educacin plena de las y los educandos.
Fomentar el respeto entre los miembros de la comunidad
educativa con especial nfasis en evitar conductas y agresin
entre los alumnos y desalentar entre ellos prcticas que
generen violencia,

QU ACTIVIDADES REALIZAN LOS


CONSEJOS ESCOLARES DE
PARTICIPACIN SOCIAL?

Convocar a las sesiones del Consejo Escolar de Participacin Social y asambleas de la


comunidad educativa.

Emitir voto de calidad en los casos en los que haya empate en la


votacin de acuerdos
Rendir cuentas a la comunidad, conjuntamente con el Director de la
Escuela, cada tres meses sobre el origen y destino de los recursos de
que disponga el Consejo Escolar de Participacin Social
Inscribir la informacin de las asambleas y sesiones en el Registro
Pblico de Consejos de Participacin Social en la Educacin, en un plazo
no mayor a un mes

CULES SON LAS


FUNCIONES DEL
DIRECTOR DE LA
ESCUELA COMO
PARTE DEL CONSEJO
ESCOLAR DE
PARTICIPACIN
SOCIAL?

Presentar ante la comunidad, al concluir


el ciclo escolar, un informe de sus
actividades y rendicin de cuentas.
Administrar, conjuntamente con el
Presidente del Consejo, una cuenta
bancaria
especfica
en
aquellas
comunidades donde sea posible.
En los casos en que no se cuente con
institucin bancaria, administrar los
recursos de manera conjunta con el
Presidente del Consejo
Autorizar, por escrito y de manera
conjunta con el Presidente del Consejo
Escolar, los gastos de la escuela que se
realicen con los recursos pblicos

CUNTAS
DE
S
A
E
L
B
M
ASA
IDAD
N
U
M
O
C
A
L
Y
A
V
I
T
A
C
U
D
E
DEL
S
E
N
O
I
S
SE
BEN
E
D
O
J
E
S
N
CO
REALIZARSE
N
U
E
T
N
A
DUR
.
?
R
A
L
O
C
S
E
CICLO

Durante el c
iclo escolar
debern reali
zarse con
carcter de o
rdinarias,
dos asamblea
s de l a
comunidad y
do s
sesiones del
Consejo.
Asimismo, po
dr n
realizarse asa
mbleas de
la comunidad
y sesiones
del Consejo
extraordinari
as, cuando
as se determ
ine y las
cir

g.

QUIN
CONVOCA A LAS
ASAMBLEAS DE
LA COMUNIDAD
Y A LAS
SESIONES DEL
CONSEJO
ESCOLAR DE
PARTICIPACIN
SOCIAL?
CUNDO DEBE
CONVOCARSE A
UNA SESIN
EXTRAORDINAR
IA DEL
CONSEJO?

El Presidente del Consejo es quien


convoca a las asambleas de la
comunidad educativa y a las sesiones
del Consejo, ya sean de tipo ordinario o
extraordinario

Se podr convocar a sesin


extraordinaria del Consejo en cualquier
momento, cuando se presenten
circunstancias que lo ameriten.

QU OCURRE CON
LOS ACUERDOS
TOMADOS POR LOS
CONSEJEROS EN
LAS REUNIONES?
QUIN CONVOCA A
LAS ASAMBLEAS DE
LA COMUNIDAD Y A
LAS SESIONES DEL
CONSEJO ESCOLAR
DE PARTICIPACIN
SOCIAL?

CMO SE
ORGANIZA LA
PARTICIPACIN
SOCIAL?

g.

Los acuerdos tomados en todas las


reuniones realizadas por el Consejo
(asambleas o sesiones) se asentarn
en el acta correspondiente a cada
reunin, con el propsito de darle el
seguimiento respectivo.

Cada Consejo elaborar un proyecto de


participacin social.

CMO ELIGE EL CONSEJO LOS TEMAS


PRIORITARIOS?
ElElConsejo
deber
elegir
Consejo deber elegir
cuando
cuandomenos
menostres
tresde
deellos
ellos
por
porestimarlos
estimarlosde
demayor
mayor
importancia,
importancia,de
deconformidad
conformidad
con
conlas
lasnecesidades
necesidadesyy
urgencias
de
la
escuela
urgencias de la escuela

CUNDO PUEDEN
CONSTITUIRSE COMITS?
m as
e
t
s
lo
s
o
id
g
le
e
Despus de
r
d
o
p
e
s
s
io
r
a
it
r
prio
do s
a
t
s
a
h
r
a
n
io
c
c
sele
e
u
q
,
jo
e
s
n
o
C
l
e
d
miembros
it
m
o
c
l
e
n
a
r
a
m
r
confo
a
id
b
e
d
la
e
d
o
d
a
encarg
ma .
e
t
n
u
e
d
n
i
c
lu
so

CMO PUEDE REALIZARSE


EL SEGUIMIENTO A LAS
ACCIONES DEL PROYECTO DE
PARTICIPACIN SOCIAL DEL
CONSEJO?
Para facilitar su seguimiento,
evitar su posible retraso y tomar
las medidas necesarias para su
cumplimiento, es recomendable
que a cada accin incluida en el
proyecto, se le fije un tiempo de
ejecucin y un grado de avance
en su cumplimiento.

CMO SE PUEDE FORTALECER LA


TRASPARENCIA Y LA RENDICIN DE
CUENTAS?
A fin de fortalecer la transparencia, el Presidente
del Consejo y el Director de la Escuela debern
abrir una cuenta bancaria especfica, en
aquellas comunidades en que esto sea posible,
la cual firmarn de manera mancomunada; cada
gasto que se haga con dichos recursos ser
autorizado por escrito.

CUL PUEDE SER EL ORIGEN DE LOS


RECURSOS ECONMICOS QUE
ADMINISTRE EL CONSEJO?
Pueden provenir de diferentes fuentes, entre las
que se encuentran, los programas federales,
estatales o municipales, que haya seleccionado la
escuela para participar; los procedentes de las
asociaciones de padres de familia o aportaciones
de las organizaciones de la sociedad civil,
empresas o particulares que desean apoyar el
proyecto de participacin social de la escuela.

EL
S
A
T
N
E
U
C
DIR
N
E
R
E
U
Q
E NE
I
T
O
D
N

U
LAR?
C
O
C
S
E
O
J
E
CONS

ad a
c
s
a
t
n
e
u
ir c
d
n
e
r

r
e
deb
lar,
o
o
j
c
s
e
s
e
n
d
o
a
C
El
unid
m
o
c
a
l
a
s
de
r
a
i
l
i
x
u
a
tres mese
dr
o
p
e
s
l
a
para lo cu
itos.
r
c
s
e
s
e
inform

QU OTRAS ATRIBUCIONES EN MATERIA DE


TRANSPARENCIA Y RENDICIN DE CUENTAS
TIENE EL CONSEJO?
Requerir a la Asociacin de Padres de
Familia o, en su caso, agrupacin
equivalente, que informe a la
comunidad escolar sobre el uso que
dio a los recursos que hubiera
recabado conforme a derecho

EJO ENNLA
S
N
O
C
L
E
A
R
O
B
EE LLLAEGUEN
OLA ORA EL CONSEJO U
CMOOCC
ABLOS RECURSOS Q
OL
M
CIL
LLEGUEN
E
E
U
D
Q
IA
S
C
O
N
S
R
U
C
E
VIG AANCIA D
LOASLR
ER
ELA?
U
C
S
E
A
IGEIL
VD
A
G
BAN LLLE
ESCUELA?
A
O
L
A
R
A
G
E
L
N
O DEBA

Si la escuela est
n
registrada en alg
nsejo
programa, el Co
iento
debe dar seguim
eficios
n
e
b
s
o
s
e
e
u
q
para
nte
sean efectivame
entregados.
deber
Posteriormente,
n en a
ti
s
e
d
e
s
e
u
q
r
a
vigil
o para
it
s

p
ro
p
l
e
r
li
p
cum
el que fueron
entregados.

DNDE SE REGISTRAN LAS ACTAS DE


LAS ASAMBLEAS DE LA COMUNIDAD
ESCOLAR Y SESIONES DEL CONSEJO?

El instrumento para el registro de las actas es el


Registro Pblico de Consejos de Participacin
Social en la Educacin (REPUCE),que sirve para
inscribir la informacin ms importante
relacionada con los Consejos de Participacin
Social.

CMO SE ACCEDE AL REGISTRO PBLICO DE


CMO SE ACCEDE AL REGISTRO PBLICO DE
LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIN SOCIAL EN
LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIN SOCIAL EN
LA EDUCACIN (REPUCE)?
LA EDUCACIN (REPUCE)?

Para acceder al Registro Pblico de los


Consejos de Participacin Social en la
Educacin, el Presidente del Consejo o el
Director de la escuela solicitar por escrito,
en caso de no tenerla, una clave de usuario
y una contrasea, a la Secretara Tcnica
del Consejo Nacional.

You might also like