nyak factor yag menyebabkan mahasiswa menggunakan mobile learning, peneliti melakukan penelitian

ap 300 responden dari 4 universitas, peneliti menggunakan skala likert 5 poin dalam mebuat tabel pertama
tidak setuju, tidak setuju, agak setuju, setuju, sangat setuju
Tabel skala likert tentang
data yang diperoleh seperti
pada gabar di samping
menggunakan kuisioner yang
diseelesaikan oleh reponden
dalam waktu 20-25 menit
rastruktur jaringan internet di china sudah baik, namun hasil penelitian tidak memuaskan 60 %
kan memiliki skor kurang dari tiga msh kurangnya dorongan dan motivasi dari sekolah dan guru, guru dan
arus lebih mempromosikan dan penggunaan mobile learning, peneliti menyarankan agar guru dan sekolah
ih mendedikasikan energy dan usahanya untuk memperbaiki cara mengajar dan efek dari pembelajaran di