INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO COORDINACION GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
Bitcora virtual
YOLESA PINTO
San Fernando de Apure, Julio de 2017
Gerencia educacional
Mane J. afirma que la gerencia Aplicadas al
educativa es un proceso de campo Teoras Administrativas coordinacin de una institucin educativo y en y Gerenciales educativa por medio del ejercicio la gerencia de de habilidades directivas aula encaminadas a planificar, FUNDAMENTADA organizar, coordinar y evaluar, la Bajo los Para el cambio gestin estratgica de aquellas principios de de la actividades requeridas para Teora Humanstica libertad, justicia, organizacin alcanzar la eficacia pedaggica, la respeto, escolar como eficiencia administrativa. equidad, tica, parte del eficacia, proceso eficiencia transformador.
Se busca la integracin holstica de los roles para las
actuales transformaciones de orden poltico y social en el mbito educativo. Soy autnoma, participativa, con habilidades comunicativas, espritu de investigacin, crtica y reflexiva, por dems comprometida y abierta a los cambios generados en el que aprendo por m misma. En lo que respecta, me propongo hacer mi mejor esfuerzo para expresar mi pensamiento de manera clara, coherente, expongo y lo aplico a partir de mis propias experiencias y conocimientos slidos a diversas situaciones o problemas que se puedan presentar de manera adecuada y racional, para mi disfrute, trabajo o estudio dispongo todo a disponibilidad en mi entorno. Estar El bien estar necesariamente yace de reconocer el lugar al cual perteneces, s, necesariamente se debe identificarse con el entorno como un todo o la razn de el mismo ser. Dando de esta manera sentido al avanzar y alcanzar los logros tan significativos para el que se encuentra dentro de y pertenece a. As me siento sumida en mi estar metida de lleno en mi rol docente en una comunidad lejana a la cual siento ya que pertenezco y con la cual siento gran compromiso. Conocer Conozco reglas, principios en las que me sostengo profesionalmente, desde la humildad. Convivir He logrado al da de hoy trabajar en grupos manteniendo relaciones interpersonales abiertas y positivas, en lo posible basndome en la comprensin de los procesos y respeto del equilibrio. As mismo, valoro el esfuerzo, el trabajo y el estudio como fuente de mi propio avance personal y social; en la que me muestro respetuosa de los deberes y derechos propios y ajenos; correspondiendo as con responsabilidad, solidaridad en la participacin sincera, justa y tolerante.