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TÉCNICAS DE

EVALUACIÓN
PSICOMÉTRICAS Y
PROYECTIVAS
Técnicas psicométricas (Test)

Son técnicas de investigación social

Miden constructos teóricos


definidos operativamente

Mediante los diversos ítems que los


integran o componen.
Como prueba de diagnostico, estos
tests son instrumentos específicos
que sirven para:

- Cuantificar las características


diferenciales de las personas
evaluadas

- Contrastar los datos obtenidos a


través de otros procedimientos de
recogida de información.
Finalidades

La clasificación La predicción
El estudio de las
de las personas El contraste de del
diferencias
o grupos en hipótesis. rendimiento,
interindividuales
categorías. entre otras.
Características
- Estabilidad test-retest.
Ser fiable. - Consistencia interna.
- Validez de contenido.
Ser valido. - Validez de criterio.
- Validez de constructo.
Estar - Significado de la puntuación
obtenida en relación a un
tipificado. grupo normativo.
Clasificación

Según el
método
Test Psicométricos

Test Proyectivos
Clasificación
Test de diagnostico
Test de
Test específicos
Según el

Rendimiento
rasgo

Baterías
Test de aptitud

Según la finalidad
Test de
personalidad
Según el medio
Clasificación
Con referencia a la
psicométricas
norma
Test Normativos y
Criteriales
Técnicas

Con referencia al criterio

Test estandarizados
frente a los no
estandarizados o
informales
Clasificación
Con referencia a la
psicométricas
norma
Test Normativos y
Criteriales
Técnicas

Con referencia al criterio

Test estandarizados
frente a los no
estandarizados o
informales
TECNICA PROYECTIVAS
El término Tecnica Proyectiva fue utilizado por primeira vez, em 1939, por L.K Frank, quien lo definió
como “ um metodo de estudio de la personalidad que coloca al sujeito ante uma situación a la que
responde segun el sentido que dicha situación tenga para el y según lo que siente em el momento de
emitir la respuesta”.

La se basan em teoria psicologica de la proyección que asume que cada persona tiende a manifestar y
evocar de alguma manera ( verbal, gráfica, etc) sus sentimientos, ideas, deseos o conflitos.

La base teorica de las tecnicas proyectivas se encuenta em las teorias dinamicas de la personalidad.
Lindezey (1961) las define como “ Tecnicas consideradas especialmente sensibles para revelar
aspectos inconscinetes de la persona que provocam uma amplia variedad de respuestas subjetivas.

Essas tecnicas se ajustam a normas cualitativas y requieren uma formacion profesional especifica em
particular clinica debido a la grande dificuldad para su interpretacion.
Caracteristicas
Segundo Fernandez Ballesteros, Vizcarro y Marquez (1992), los supuestos que caracterizan estas
pruebas son:

1- La persona evaluada tiene una estrutura basica, bien estabelecida de la personalidad y um sustrato
inconsciente formado por impulsos, tendencias, conflitos, necessidad.

2- La organización de la personalidad hace necesario diversos niveles de profundidad el analisis.

3- Hay una relación entre los aspectos inobservables que integran la estructura de la
personalidade y las manifestaciones conductuales obsevables de los sujetos.
4- Cuanto más anbiguas sean las propriedades de los estimulos de una técnica proyectiva mejor
se reflejaran las respuestas de la personalidad.

5- El analisis al que som sometidas las respuestas debe ser fundamentalmente cualitativo y global
Clasificación de las tecnicas Proyectiva

Tecnicas Estructurales

Fernandez Tecnicas Tematicas


Ballesteros
(1987) las Tecnicas Expresivas

clasifica en
Tecnicas Constructivas
cinco
Tecnicas Asociactivas
Tests proyectivos más utilizados em psicopedagogía

Em la tabla 4.8 se incluyen los principales tests


de carater proyectivos utilizados em el ambito
de la psicopedagogia. De cada uma de ellos se
describen las caracteristicas basicas, como el
tipo de administración, las edades a las que se
puede aplicar, aspectos de evaluar materiales
empleados y los tiempos necesarios para la
administración de la prueba.

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