SITUACIONES DE EMERGENCIA Y

PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN
PRIMEROS AUXILIOS
 Son las acciones que realizan las
personas que se encuentran en el lugar
los primeros minutos antes de que
vengan los profesionales sanitarios.
 Conjunto de medidas urgentes que
deben realizarse hasta que pueda venir
la atención sanitaria profesional
SOCORRISTA: Son las personas que prestan los
primeros auxilios
 DIFERENCIAS
Primeros auxilios A. Sanitaria profesional
Personas no cualificadas Profesionales sanitarios

Actúan en los primeros Actúan cuando llegan al

minutos y hasta que llegan los lugar de los hechos
sanitarios
Pocos recursos Recursos apropiados

Objetivo: Mantener a la Objetivo: Atención completa

persona viva hasta a.sanitaria
Persona no cualificada Profesionales sanitarios

Primeros Profesional Profesional en

auxilios de urgencias centros
sanitarios
En el lugar del accidente En centros sanitarios
EL MARCO LEGAL DE LAS
ACTUACIONES DE P.AUXILIOS
 ¿Estoy obligado a ayudar a una persona
que necesita asistencia urgente?
- Todos tenemos la obligación ética de ayudar
a personas que lo necesiten.
- La ley exige que ayudes ante un peligro
grave pero no lo exige si debes poner en
riesgo tu integridad
- Si no puedes prestar ayuda, debes pedir
auxilio a los profesionales sanitarios o cuerpos
de seguridad. De no hacerlo, incumplirías con
la Ley. Artículo 195, punto 1 y 2.
Código penal
 EL MARCO LEGAL DE LAS
ATUACIONES DE P.AUXILIOS
 ¿Debo pedir el consentimiento a la víctima
para ayudarle antes de nada?
– Debes pedirle permiso antes de manipularla si la
actuación puede causarle lesiones o agravar las que
tiene. (Puede preferir a que la atienda un profesional
sanitario que le merezca más confianza)
– La víctima puede negarse a esta asistencia si es
mayor de edad y está en plena posesión de sus
facultades mentales. Lo debe hacer en presencia de
testigos o mediante un documento firmado para evitar
implicaciones posteriores.
– Las víctimas inconscientes, menores de edad o
trastornadas no pueden rechazar una asistencia de
P.auxilios.
 EL MARCO LEGAL DE LAS
ATUACIONES DE P.AUXILIOS
 ¿Cuál es mi responsabilidad como socorrista?
¿Y si la víctima a la que atiendo muere o sufre
lesiones graves?
– Nadie puede exigir más responsabilidades si
prestas tu ayuda lo mejor que sabes y puedes con
los medios disponibles.
– Se pueden pedir responsabilidades legales cuando
se tomen decisiones muy equivocadas (desplazar
Ley a una persona si te han comunicado que no puede
exige
moverse, sacar objeto clavado agravando
más
lesiones…).
Ciudadano que
Médico no ha cursado P.
Aux. enfermería Téc. E. Infantil
Auxilios
SECUENCIA DE
ACTUACIONES -Proteger
-Alertar
-Socorrer
 PROTEGER
– Evaluar el entorno de la persona
accidentada y el estado de las víctimas
– Evitar nuevos accidentes
– Sacar a la persona accidentada de la zona
de peligro, velando también por la propia
seguridad.
SECUENCIA DE ACTUACIONES
-Proteger
-Alertar
-Socorrer
 PROTEGER
– Protégete a ti mismo!. No actuar de
inmediato, sin pensar.
– Protege a la víctima, aléjala de la zona de
peligro para evitar nuevas lesiones.
– SALVAMENTO: Son los procedimientos
para alejar a la víctima de la zona de
peligro.
• Si la víctima no puede caminar y el salvamento
debe hacerlo un único socorrista se realiza la
Maniobra de Rautek
SECUENCIA DE
ACTUACIONES
 ALERTAR

112: Teléfono gratuito y único para

avisar por emergencias sanitarias,
incendios, salvamento, policía.

Si se trata de
asistencia sanitaria en
Aragón llamar
directamente al 061
SECUENCIA DE
ACTUACIONES
Debes recoger toda la información para
proporcionarla:
Número de teléfono (Para poder contactar)
Lugar de accidente (dirección, punto km,
detalles del entorno avisándole de riesgos)
Número de afectados y lesiones que tienen (Los
servicios valorarán los recursos)
Otros datos (tipo de accidente, condiciones
climatológicas, etc.)
Preguntas frecuentes: ¿Qué ha sucedido?,
¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cuántas víctimas?, ¿Se
precisa ayuda técnica?, ¿Qué P. auxilios habéis
aplicado?
SECUENCIA DE
ACTUACIONES -Proteger
-Alertar
 SOCORRER -Socorrer
• El socorrista debe determinar:
– Si la vida de la víctima corre un peligro inminente:
EVALUACIÓN DE EMERGENCIA
– Si la vida no corre peligro inminente: EVALUACIÓN
DE URGENCIA.
• El socorrista ya puede realizar los primeros auxilios a
las víctimas.
– Evaluar estado de salud:
salud parada cardíaca, pérdida
de consciencia, etc.
– Estabilización: realizar las maniobras para
garantizar su soporte vital
– Colocación: Colocar a la víctima en posición que
garantice su salud hasta la llegada de los servicios
de emergencias.
SIGNOS VITALES

 Nivel de consciencia
 La respiración
 El pulso
 Temperatura corporal
ASISTENCIA
INMEDIATA T.2
 EVALUACIÓN DE
EMERGENCIA

¿Está consciente?
¿Está abierta la vía
EVALUACIÓN DE respiratoria?
¿Respira?
LAS VÍCTIMAS ¿Tiene latido
cardíaco?
EVALUACIÓN DE
URGENCIA O
SECUNDARIA

–Ver si tiene fracturas,

objetos clavados, heridas,
hemorragias leves, etc.
EVALUACIÓN PRIMARIA

 Comprobar consciencia
– Preguntaremos al paciente “qué le pasa”,
“qué le ocurre”
 Comprobar respiración:
– ver, oír y sentir
– 12-20 respiraciones por minuto
– Para valorarla, abrir la vía aérea
SITUACIONES TRAS LA
EVALUACIÓN
1.- CONSCIENTE Y RESPIRA: observar y llamar a
urgencias
2.- INCONSCIENTE Y RESPIRA: posición lateral de
seguridad (PLS) y llamar a emergencias
3.- INCONSCIENTE, SIN RESPIRACIÓN: llamar a
emergencias y RCP
En niños y ahogados se empezará por la RCP y luego
avisaremos a emergencias.
EVALUACIÓN SECUNDARIA

 Cabeza: buscar heridas en la cara,

cuello cabelludo
 Cuello: buscar deformaciones, bultos…
 Tórax: valorar dificultad respiratoria
 Abdomen: dolor muy duro al tacto
 Extremidades: buscar posibles
fracturas, luxaciones, etc.
PLS
En bebés no se abre tanto la vía aérea
ADULTO: 30 COMPRESIONES: 2 RESPIRACIONES
NIÑOS : 5 RESPIRACIONES DE RESCATE Y LUEGO 30
compresiones:2 respiraciones
OBSTRUCCIÓN DE VÍA
AÉREA ADULTOS
 1º.- Animar a que tosa (mecanismo más
natural más efectivo)
EXTRACCIÓN DE CUERPOS EXTRAÑOS
– Intenta localizar el objeto extraño pero no
a ciegas porque se puede introducir más.
– Intenta sacarlo con los dedos índice y
corazón
– Limpia la boca de la víctima
 2º.- Dar 5 golpes interescapulares
 3º.- Maniobra de Heimlich
OBSTRUCCIÓN DE VÍA
AÉREA ADULTOS
OBSTRUCCIÓN DE VÍA
AÉREA LACTANTES

1º.- 5 golpes 2º.- 5 compresiones con dos

interescapulares dedos
en el esternón