AE: Reconocer nuestra propia memoria y

conciencia para la construcción de nuestra

propia historia y de nuestra sociedad,
comparando nuestras propias memorias
individuales, colectivas y emblemáticas.

Título: Nuestra memoria y

conciencia.
Memoria: es una facultad que le permite al ser humano retener y recordar
hechos pasados. La palabra también permite denominar al recuerdo que se
hace o al aviso que se da de algo que ya ha ocurrido, y a la exposición de
hechos, datos o motivos que se refieren a una cuestión determinada.

Conciencia: es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí

misma en el mundo. Es el conocimiento que el ser humano tiene de su propia
existencia, de sus estados y de sus actos.

Memoria histórica: es un concepto ideológico e historiográfico de desarrollo

relativamente reciente, y que viene a designar el esfuerzo consciente de los
grupos humanos por encontrar su pasado, sea éste real o imaginado,
valorándolo y tratándolo con especial respeto.

Podemos decir también, que es un movimiento socio-cultural, nacido en el

seno de la sociedad civil, para divulgar, de forma rigurosa, las historias de la
lucha contra las vulneraciones de los derechos humanos y sus protagonistas,
con el objetivo de que se haga justicia social. Y cuando hablamos de justicia,
hablamos de reconocimiento y reparación, en ningún caso de actitudes
revanchistas.
“La memoria es un derecho en tanto cada grupo,
colectivo, sociedad debiera poder develar sus memorias
en el espacio público. Es deber del Estado facilitar eso, a
través de leyes que promuevan la libertad de expresión.
Es también, como todo derecho, un ejercicio”.
Definiremos 3 tipos de memoria:
1- memoria individual y memorias sueltas: son
autobiográficas, propia del individuo que ha
experimentado un acontecimiento en el pasado. Es
necesaria para el reconocimiento de los recuerdos. Es una
memoria vivida. Son una serie de recuerdos para
nosotros significativos, y hasta fundamentales para
definir quiénes somos.
2- memoria colectiva: Es la que recompone el pasado, y
cuyos recuerdos se remiten a la experiencia que una
comunidad o un grupo puede legar a un individuo o
grupo de individuos. Es una creación y, en cierta medida,
un adoctrinamiento con el fin de crear una identidad.
3- memoria emblemática: es una especie de marco, una
forma de organizar las memorias concretas de los
individuos y sus sentidos. Las memorias emblemáticas
son el fruto del quehacer humano y del conflicto social.
Estas memorias se construyen a través de las coyunturas
o hechos históricos especiales, casos en que una o dos
generaciones sienten que han vivido grandes procesos
que han cambiado su destino.

Otros conceptos que ayudan a la memoria son:

El testimonio: es una declaración que hace una persona
para demostrar o asegurar la veracidad de un hecho por
haber sido testigo de él.
El relato: es una narración estructurada en la que se
representan sucesos mediante el lenguaje. Los relatos
pueden ser ficcionales o representar personajes o sucesos
históricos.
Actividad con nota:
Luego de ver la noticia, en una hoja dividida en tres momentos
o espacios (tipo tríptico), dibuja un hecho que represente tu
propia memoria individual, una memoria colectiva y una
memoria emblemática, que te significó en tu vida, realizando
también en la parte inferior al dibujo, un pequeño párrafo
descriptivo de este.