¿QUÉ ES LA LECTURA?

Es la habilidad para interpretar y

producir los sonidos que
corresponden a los signos escritos
de la lengua(Gráfica), es decir que
el lector procesa las letras,
palabras, frases, párrafos, etc.
 Es un acto de
Es la cualidad
razonamiento hacia
esencial de la
la construcción, e
lectura que
interpretación de
significa ir más allá
un mensaje escrito
de la simple
a partir de la
decodificación o
información que
descifrado de
proporciona el texto
signos o gráficos.
y los conocimientos
de los lectores.
 ¿CUÁLES SON LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN?

Responde a. Deduce la causa de un

preguntas Introduce en la
hecho o afirmación.
cuyas b. Deduce el significado comprensión
respuestas de palabras o expresiones elementos de
están escritas usando la información juicios y de
del texto. valoración en
directamente c.-Deduce el tema central
en el texto. relación con lo
de un texto.
-Reconoce el d. Deduce la enseñanza dicho por el
orden en que de la narración. autor en el
sucedieron los e. Deduce para que fue texto .
escrito el texto.
hechos.
 ANALIZAMOS EL
ANALIOZAMOS EL CUENTO
CUENTO
MI PRIMER DÍA DE CLASE

Mi nombre es Ana, hoy estoy muy entusiasmada porque es mi primer día de clase.
Hoy conoceré nuevos amigos, luego de unas lindas vacaciones.
Pienso que todos tendremos mucho de que conversar.
Este año estoy muy contenta porque ahora que empiezo el segundo grado
aprenderé a leer y escribir, eso será muy divertido. Además mi profesor nos
enseñará cosas nuevas.
¡Qué lindo día!

DETERMINAMOS LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN:

1.-¿Cómo se llama la niña? ………………………………………………………………………….
2.- ¿Qué va aprender Ana? …………………………………………………………………………...
3.-¿Qué conversarán Ana y sus amigos?....................................................................
4.-¿De qué trata principalmente esta historia?.........................................................
5.- ¿En dónde se encuentra la niña?.......................................................................
5.- ¿Crees que es bueno aprender a leer y escribir?.......... ¿Por qué?....................
6.- ¿Hace bien Ana, de estar entusiasmada ?.......¿Por qué? …………………………..
7.- ¿Cómo te sientes cuando es tu primer día de clase? ……¿Por qué?..................
 TAMALITO

John vivía en el cerro de la Unión; él iba a vender golosinas para

ayudar a mantener el hogar , y casi siempre se iba sin desayunar; su
papá era un borracho que no se preocupaba por su hogar ,vendía
tamales y todo se lo gastaba tomando en la cámara, y como su
mamá no tenía para la comida, a veces, Tamalito se quedaba sin
almorzar.
Lo llamaban Tamalito porque su papá vendía tamales. Era juguetón
y muy querido por todos los profesores.
Tamalito cada día adelgazaba más pero nunca se quejaba . Un día
durante el recreo , se le notó triste no hablaba con nadie.
A la hora de salida se sintió mal, sus piernitas temblaban y, cayó
desmayado, de pronto sus amiguitos lo llevaron a su casa y ya
recuperado su mamá lo llevó al hospital, donde quedó internado.
Le hicieron una serie de análisis y el diagnostico fue que el niño tenia
cáncer a la sangre y su mamá lloraba mucho.
Tamalito desde su cama le dijo a su mamá: _ no te preocupes , que ya me voy a
mejorar y todo va a cambiar. Los médicos pasaban y venían y no lo atendían. La
mamá muy preocupada fue a pedir ayuda a un sacerdote y se la llevó a Huaraz.
Ahí estuvo un tiempo.
Una mañana le dijo a su mamá: _ mamá cuando salga de acá trabajaré y te
compraré un par de zapatos. Luego preguntó ¿Dónde está mi papá?; después ,
se acurrucó cerró los ojos y nunca más los volvió abrir. El fin de Tamalito había
llegado; su madre lo abrazó fuertemente y lloró mucho.
Para traerlo a Pomabamba, tuvo muchos problemas . Salió por las calles a
pedir colaboración y nadie quiso ayudarla, hasta que un señor le regalo cien
nuevos soles , que le sirvieron para dos pasajes.
Vistió a su como si estuviera vivo, lo envolvió con una colcha y lo subió al carro;
como lo traía cargado, nadie se dio cuenta que estaba muerto.
Al llegar a Pomabamba, todos los vecinos y alumnos de la escuela colaboraron,
y lo enterraron. Desde ese día la madre vive cada vez más triste rogando a Dios
que le lleve al lado de su hijo.
 LITERAL

- ¿ En dónde murió Tamalito?

CO
MP INFERENCIAL - Por qué llegó a morir el niño?
R - ¿Qué consecuencias provoca la adicción al alcohol?
E
N
S
I
Ó
N ¿ Te parece bien la actitud de los compañeros de
Tamalito?...... ¿Por qué?....................................................
CRÍTICA - ¿Hizo bien la gente en no desear ayudar la mamá de
Tamalito?..... ¿Por qué?.....................................................
-¿Actuarías tú como los compañeros de
Tamalito?......¿Por
qué?........................................................................................
.
 EL PERRITO
EL
EL PERRITO
PERRITO
CUREIOSO
CURIOSO
CURIOS

Erase un perrito muy curioso y preocupado por las cosas que le interesaba
a su amo .
Cierta vez, el perrito escuchó ruidos extraños que llamaron su atención.
Sigilosamente fue al lugar de sus sospechas y descubrió a varios ratones
dándose un gran festín.

A mi no me vienen con vivezas – pensó.

Al dar un salto tropezó con una trampa para ratones que aprisionó una de
sus paras, arrancándole fuertes aullidos de dolor.
_¡Vean al cazador, cazado!, _ gritó un pericote.
_¡Por favor, sáquenme de este apuro _ suplicaba el perro _ , que pueden
confiar en mí!.

Los ratones, que en el fondo eran buenos liberaron a su ocasional

perseguidor, diciéndole:
_ Esto le sucede por hacer de gato.
ACTIVIDAD:
Elaboremos preguntas teniendo en cuenta los tres niveles de
comprensión.