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PAT R O N E S D E

IRRITABILIDAD ,
INTRANQUILIDAD
Y D I F I C U LTA D E S
DE
CONCENTRACIÓN
Por:
Ana Erika Cabanzo Rodríguez
Karen Guadalupe Gaona Moreno
¿Qué es un patrón?

Es una forma constante que de pensar, sentir, reaccionar


físicamente y actuar en determinada situación.
¿Qué es la intranquilidad?

● Es la reacción del organismo [...] ante situaciones de amenaza que se


caracteriza por vivencias displacenteras con formas de expresión muy
diferentes a través de signos y síntomas somáticos o comportamientos
variados, con un relevante valor defensivo, dinamizante, organizador
y evolutivo [...]
Características
● -Emoción, excitación, tensión,
confusión o irritabilidad.
● -Puede aparecer repentinamente o
con el paso del tiempo y puede
durar
● -Dura desde minutos hasta meses
● -Si se conoce y trabaja con la causa
puede desaparecer
● -Se necesita tener un ambiente de
calma
Causas
● Estímulos externos displacenteros
● Accidentes y situaciones
desagradables
● Alzheimer
● Ansiedad
● Miedo
¿Qué es la irritabilidad?
● La irritabilidad es una sensación de agitación que puede
presentarse cuando alguien es provocado.
● También puede ser síntoma de un trastorno mental o de una
afección de la salud.
CARACTERÍSTICAS
Una persona puede tener:
● -Sudoración
● -Aceleración de la frecuencia
cardíaca
● -Respiración agitada
● -Confusión
● -Ira
● INTERNO
○ Enfermedad
CAUSAS
○ Desarrollo hormonal
○ Estrés
○ Abstinencia (alcohol, tabaco, etc.)
○ Fiebre
○ Ansiedad
● EXTERNO
○ Estilo de crianza
○ Convivencia con algunas personas
○ Lugares que incomoden a la persona
¿Qué es la dificultad de concentración?
● Es cuando se tiene problema para focalizar de manera eficaz la atención en
una tarea. Por ello es que no se logran bloquear los elementos distractorios
como sonidos irrelevantes, nuestros pensamientos, etc.
Características
● -Tener accidentes
● -No concluir tareas
● -Olvidar cosas
● -Se pierden en su pensamiento, divagan
● -Parece que no ponen atención a las
personas y hechos
● -Dificultad para prestar atención por
mucho tiempo
Causas
● El interés por la tarea o actividad
● Estado físico (dolores, incomodidad, etc.)
● La habilidad para realizar la tarea
● Ambiente
● Estado emocional (problemas, tristeza, etc.)
● Motivación
● Problemas de alimentación y hambre
● Descanso y sueño
● Capacidad de concentración personal
Problemas de concentración en el aula

-Inadecuación de los contenidos de clase


• -Explicaciones no claras
• -Problema personales de los alumnos
• -Ambientes inapropiados y hostiles
• -Materiales desagradables
• -Cansancio físico y mental
• -Clases aburridas
• -Necesidades básicas no atendidas
Sugerencias
● -Enseñar vía multisensorial
● -Contextualización de actividades
● -Llamar la atención del estudiante
● -Contacto visual
● -Adaptación y flexibilidad en las actividades
● -Paciencia con el alumno
● -Actividades participativas
Gracias
por su atención

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