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Metodología Cualitativa

Estrategias Metodológicas.

Dr. Eugenio Saavedra G.


Tipos
Tipos de
de Estudio
Estudio

Estudios de caso
Etnografía
Método biográfico
Método histórico
Investigación Acción
Investigación Documental
Estudio
Estudio de
de Caso
Caso

 Descripción intensiva, holística y un análisis de un


fenómeno o unidad social.

 Examen de un fenómeno específico: programa,


evento, persona, proceso, institución o grupo social.

 Son particularistas, descriptivos y heurísticos.

 Se basan en el razonamiento inductivo al manejar


múltiples fuentes de datos.
Estudio
Estudio de
de Caso
Caso
Etapas:
a)    Etapa inicial:
Familiarizarse con la naturaleza y el ámbito del objeto de
estudio,

 b)    Segunda etapa:


Obtención continua de datos a través de diferentes medios

 c)    Tercera etapa:


Análisis de los datos: comprobación de las inferencias.
Continua interacción entre la conceptualización y la observación
de los datos en todas las etapas
Método
Método Histórico
Histórico

 Es el estudio de la representación que hace


de la sociedad moderna, de los momentos, de la
temporalidad.

 Medio privilegiado para comprender la manera


en que nuestra sociedad concibe la acción (las
prácticas)

 Se parte del análisis de documentos


Método
Método Histórico
Histórico

Destaca tres planos de sentido que van del texto a


su contexto:
 
a) Identificación de las reglas formales que estructuran el
documento: efectos de realidad o verosimilitud, referencialidad,
formas de argumentación, etc.
b) El lugar social desde dónde se produce el documento
(análisis socio institucional del documento)
c) Las formas de recepción o apropiación del mismo (prácticas
culturales de cada época).
Método
Método Biográfico
Biográfico

Es un relato autobiográfico

Objetivo: mostrar el testimonio subjetivo de una


persona sobre acontecimientos y valoraciones de su
propia existencia.

 Reflejo de una época, de normas sociales y de


valores compartidos con la comunidad de la se forma
parte.
Método
Método Biográfico
Biográfico
Fases:
a) Etapa inicial
b) Fase de entrevista: Obtención de la información
c) Registro, transcripción y elaboración de los
relatos de vida.
Tipos de registros: original, cronológico, de personas y
temático.

d) Análisis e interpretación:
 elaboración de la historia de vida,
 análisis del discurso (análisis cualitativo)
 análisis cuantitativo
Etnografía
Etnografía

Es un proceso que genera comprensión de un grupo


humano.
 La idea central de su método es participar en la
vida cotidiana de las personas durante un tiempo
relativamente extenso
 Se trabaja con diferentes fuentes de información
que permiten clarificar el tema de estudio
Etnografía
Etnografía
Fases:

   Recorrido de campo


  Trabajo de gabinete
  Trabajo de campo
   Uso de técnicas
  Uso de registros
   Trabajo de gabinete final
Investigación
Investigación –– Acción
Acción

Es una actividad desarrollada por grupos o


comunidades con el fin de cambiar sus
circunstancias, de acuerdo con una idea
compartida por los miembros del grupo.

  Es una práctica social reflexiva, implica la


práctica que se investiga y el proceso de
investigación de esta práctica

Exige la integración de la acción, el


entrenamiento y la investigación.
Investigación
Investigación –– Acción
Acción

Fases:

 a)    Diagnosticar y descubrir un problema


 b)   Construcción de un plan para resolver el
problema
 c)    Puesta en práctica del plan y observación de
su funcionamiento
 d) Reflexión, interpretación e integración de
resultados
Investigación
Investigación Documental
Documental

Fases

1.    Diseño de la investigación


 Determinar las preguntas guía
  Diseño de registros de la información

 2.    Identificación de documentos


 Clase y tipo (estructura física y contenido)
 Caracteres internos: autoría, origen, función,
público al que va dirigido, circulación
Investigación
Investigación Documental
Documental

3.    Selección de los documentos


 Universo
 Criterios de selección de la muestra
 Unidad de registro y de análisis
 
4.    Análisis de la información
 Cuantitativo: frecuencias
 Cualitativo: análisis de contenido
 
5.    Reporte de resultados
 Descripción general
 Descripción por temas o tópicos relevantes
 Conclusiones y sugerencias