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SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III

Protocolo del proyecto de Tesis:


Marco metodológico, Aspectos
administrativos, Referencias bibliográficas
Raúl NATIVIDAD FERRER
raulnatividad2003@gmail.com
R.NATIVIDAD
Celular: 962568264 1
III. MARCO METODOLÓGICO

3.1. Tipo de investigación (Referencial)


Enfoque de la investigación:
- Experimental - Manipulación de variables.
- No experimental

3.1.1. Enfoque
- Enfoque cuantitativo
- Enfoque cualitativo
Ambos buscan resolver problemas o producir conocimiento
en el campo científico.
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Enfoque cuantitativo:
Genera datos para probar la hipótesis en base en la medición
numérica y el análisis estadístico.
(Para el caso de las Ciencias Sociales, inicia de la realidad social,
siendo la teoría el elemento fundamental de la investigación social).

Enfoque cualitativo:
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un
fenómeno, buscando descubrir tantas cualidades que sean
necesarias.
Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad.
Se le conoce como investigación naturalista, interpretativa o
etnográfica.
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El enfoque cuantitativo y cualitativo, utilizan 5 fases

1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.


2. Establecen ideas o suposiciones como consecuencia de la
observación y evaluación realizadas.
3. Demuestran que las ideas o suposiciones tienen fundamento.
4. Revisan las suposiciones o ideas sobre la base de pruebas o
análisis.
5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones.

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3.1.2. Alcance o Nivel

Definir el alcance que tendrá la investigación:

- Exploratorio
- Descriptivo En una investigación puede
- Correlacional o tener uno o más alcances.
explicativo.

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3.1.2. Alcance o Nivel
Alcance Exploratorio:
Propósito:
La investigación exploratoria, se realiza cuando el objetivo
es examinar un tema o problemas de investigación poco
estudiado del cual se tiene muchas dudas o no se ha
estudiado antes en el lugar donde pretendo investigar.

Valor:
- Obtener información para una investigación mas completa.
- Investigar nuevos problemas.
- Identificar conceptos o variables promisorios.
- Recomendar futuras investigaciones, etc.
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Alcance descriptivo:
Propósito:
El investigador describe los fenómenos, situaciones,
contextos y eventos producto de la observación o análisis.
La investigación descriptiva busca especificar las propiedades
y perfiles de los fenómenos, comunidades, sociales, etc.

Valor:
- Sirven para descubrir y prefigurar los estudios descriptivos.
- Muestra con precisión las dimensiones de un fenómeno,
suceso, comunidad, contexto o situación.

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Alcance correlacional o explicativo:
La investigación correlacional responden a las preguntas,
como:
¿A mayor fumigación con agroquímicos, aumenta la
contaminación al ambiente?.
¿A mayor polución del aire en la ciudad, se incrementa las
enfermedades respiratorias?.
¿A mayor calentamiento global, mayor incremento de
dengue?.

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3.1.3. Diseño
Según (Campbell y Stanley) clasifican en dos diseños:

 Investigación experimental
- Pre experimentos.
- Experimental en sí.
- Cuasi experimental.
 Investigación no experimental
- Diseños transversales.
- Diseño longitudinales.

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Requisitos en el diseño experimental
El primer requisito es la manipulación de una o más variables
independientes. Es decir la variable independiente es la que se
considera como supuesta causa en una relación entre variables.
Al efecto provocado por dicha causa se le denomina variable
dependiente.
NOTA: Las variables dependientes no se manipulan, sino se
analiza o evalúa para ver los efectos de la variable independiente.
Segundo requisito medir el efecto que la variable independiente
tiene en la variable dependiente, a través de: Cuestionarios,
escalas, observación, entrevistas, mediciones fisiológicas y
análisis de contenido.
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Tercer requisito existen dos requisitos importantes que se debe
manejar durante el experimento:
a. Control riguroso del experimento y
b. La validez interna.

NOTA:
Planificado correctamente el diseño de la investigación, establecer
el modelo estadístico que se ajuste al tipo de investigación.

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3.2. Población y Muestra (opcional)
Población en estudio es el conjunto de “individuos” al cual
se pretender realizar la investigación.

La Muestra es subconjunto que representa a la población

Cálculo del tamaño de la muestra, desconociendo el tamaño


de la población:

En donde:
Z = nivel de confianza,
p = probabilidad de éxito, o proporción esperada
q = probabilidad de fracaso
d = precisión (error máximo admisible en términos de proporción)
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Cálculo del tamaño de la muestra, conociendo el tamaño
de la población:

En donde:
N = tamaño de la población
Z = nivel de confianza,
p = probabilidad de éxito, o proporción esperada
q = probabilidad de fracaso
e = precisión (Error máximo admisible en términos de proporción).

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3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Escriba en el Py. que métodos, técnicas e instrumentos utilizará en la
ejecución de la investigación

MÉTODO TÉCNICA INSTRUMENTO


Es el conjunto de Conjunto de reglas y Es la herramienta
estrategias y procedimientos utilizada por el
metodológicos investigador
herramientas que
establecidos que para recolectar la
conllevan al logro permitan al información del
del objetivo que investigador lograr los análisis o muestra
ayudará resolver resultados específi- seleccionada, para
el problema cos (indicados en los resolver el problema
planteado. objetivos específicos) de la investigación

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Técnicas según el enfoque de la investigación
(elegir el instrumento que utilizará el py. de tesis)

INVESTIGACIÓN INVESTIGACION
CUANTITATIVA CUALITATIVA
- Experimentales - Entrevistas
- Encuestas (tipos) - Observación
- Observación - Notas de campo
- Escalas de actitudes - Análisis de documentos
- Test - Grabaciones (audiovisuales)
- Pruebas de rendimiento - Biografías
- Lista de cotejos - Encuestas
- Check list

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3.4. Técnicas para el procesamiento y análisis de la información.
(Plan de actividades si es experimental)

Indicar el modelo estadístico paramétrico o no paramétrico


que utilizará el Py, elegir el modelo correcto, que serán
sometidos los datos a encontrar en el análisis de la misma.

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IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Cronograma de actividades (Diagrama de Gantt)
CRONOGRAMA DE TRABAJO MENSUAL 2018 – 2019 (Supuesto)

ACTIVIDAD May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic Ener Feb Marz Abr
ETAPA DE PLANIFICACIÓN:
Revisión de la Literatura x x x x x x x x x x
Elaboración del Proyecto x x x x x
Aprobación del Proyecto x
ETAPA DE EJECUCIÓN:
Diagnosticar las competencias comunicativas x x
Diseñar los instrumentos de la propuesta x x
Selección de la Muestra x x
Elaboración de Instrumentos x x
Elaboración de la propuesta experimental x x
Aplicación de instrumentos antes del experimento x
Aplicación de la variable experimental x x
Aplicación del instrumento después del experimento x
Evaluación de los resultados x x
Procesamiento estadístico x x
Redacción del borrador x x
ETAPA DE REPORTE:
Elaboración del informe x
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Presentación del informe final y Pre sustentación. x
4.2. Presupuesto
4.2.1. Capital humano
- Asesor externo, estadístico, encuestador.
4.2.2. Recursos financieros
Costo Costo
Rubro Unidad Cantidad
unitario (S/) total (S/)
2.3.15 Bienes 6189.00
2.3.15.12. Materiales de escritorio 159.00
Papel bond A4 Millar 2 25.00 50.00
Papel bulky Millar 2 10.00 20.00
Cuaderno para registro Unidad 2 7.00 14.00
Folder manila Unidad 5 5.00 25.00
Lapiceros Caja 1 25.00 25.00
Lápices Caja 1 25.00 25.00
2.3.199.199 Materiales de procesos
4480.00
de datos
Cámara fotográfica. Unidad 1 600.00 600.00
Memoria extraíble Unidad 1 280.00 280.00
Otros materiales Global 1 500.00 500.00
2.3.1 99. 11 Herramientas y
1550.00
materiales
Envases Unidad 10 5.00 50.00
Equipos de protección. Global 1 200.00 200.00
Otros materiales Global 1 300.00 300.00
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2.3.1 99. 12 Adquisición de reactivos Global 1 1000.00 1000.00 18
2 Servicios 2640.00
V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

En la relación del Py de tesis, se utilizan diferentes refe-


rencias bibliográficas y electrónicas.
Para asentarlos correctamente utilice la norma de
redacción científica APA.

VI. ANEXOS
Adjuntar la matriz de consistencia (obligatorio).
Adjuntar documentos que sustenten al proyecto de tesis
debidamente referenciados en el cuerpo del proyecto.
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MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓSTESIS METODOLOGÍA

Interrogante Principal Objetivo General Hipótesis Tipo de Investigación


¿Cuál es el efecto del sistema Determinar cuál es el efecto del
comercial de Comercio Justo en “El Comercio Justo contribuye a mejorar el
Comercio Justo en el desarrollo La investigación será del tipo
el desarrollo económico y social desarrollo económico y social de los
económico y social de los transversal con un diseño no
de los agricultores de cacao y agricultores de cacao y café de la provincia de
agricultores de cacao y café de la experimental
café de la provincia de Leoncio Leoncio Prado”.
provincia de Leoncio Prado.
Prado?
Método de Investigación:
Interrogantes secundarias Objetivos específicos Variable dependiente
Método deductivo
1 ¿Cuáles son los impactos del 1 Identificar los impactos del
Comercio Justo en los Comercio Justo en los Población y Muestra
Y = Desarrollo económico y social de los agricultores
agricultores de cacao y café agricultores de cacao y café de
de la provincia de Leoncio la provincia de Leoncio Prado Población
Prado? es
2 ¿Cuál el nivel de 2 Determinar cuál es el nivel de 5,953 agricultores de cacao y
conocimiento de los agricultores conocimiento de los agricultores Y1: Ingreso familiar
café correspondiente al
de cacao y café respecto a los de cacao y café respecto a los Y2: Acceso a servicios básicos
ámbito de la provincia de
beneficios del comercio justo? beneficios del comercio justo Y3: Acceso a créditos
Leoncio Prado.
3 ¿Quiénes son los 3 Determinar qué actores
impulsadores del Comercio intervienen en el Comercio Justo Muestra
Justo en la provincia de en la provincia de Leoncio Variable independiente n = 236 agricultores
Leoncio Prado?
4 ¿Cómo funciona el comercio 4 Prado
Describir el proceso del considerando un nivel de
justo en la provincia de comercio justo en la provincia de confianza del 95% y un 80%
X = Comercio Justo de probabilidad de éxito.
Leoncio Prado? Leoncio Prado

5 ¿Cuáles son los factores que 5 Identificar los factores que


determinan en desarrollo determinan el desarrollo Modelo de investigación
X1: Antigüedad del beneficiario en el
económico y social de los económico y s+F1ocial de los comercio justo
agricultores de la provincia de agricultores de la provincia de Modelo de respuesta múltiple
X2: Diversificación de cultivo (cacao y café)
Leoncio Prado? Leoncio Prado siendo “Y” una variable
X3: Número de beneficiarios del Comercio
cualitativa
6 ¿Cuál es la relación existente 6 Demostrar la relación existente Justo
entre el Comercio justo y el entre el Comercio justo y el X4: Modalidad de acceso al Sistema de
Xβ =β1X1i + β2X2i + β3X3i +
desarrollo económico y social desarrollo económico y social en Comercio Justo
… + βkXki
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en la provincia de Leoncio la provincia de Leoncio Prado 20
Prado
Dr. Raúl NATIVIDAD FERRER
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