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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS
(UAPA)

RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICO


PARTICIPANTE
María D. López Torres
RECURSOS DIDÁCTICOS
DEFINICIÓN DE RECURSO DIDÁCTICO

Es algo que resulta útil para cumplir un


objetivo o que favorece la subsistencia.
FUNCIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
 Ayudan a ejercitar las habilidades de los estudiantes y
también a desarrollarlas.
 Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés por
el contenido a estudiar.
 Ayudar a sintetizar el tema y reforzar los puntos claves.
 Sensibilizar y despertar el interés en los participantes.
 Ilustrar los puntos difíciles mediante las imágenes o cuadros
sinópticos.
Importancia de los recursos didácticos en el
proceso enseñanza aprendizaje
Se Refiere A Aquellos Medios Y Recursos Que Facilitan La
Enseñanza Y El aprendizaje, dentro de un contexto
educativo, estimulando la función de los sentidos para
acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos
habilidades, actitudes o destrezas.
Ventajas y desventajas de los
recursos didácticos
VENTAJAS:
 Son útiles para relacionar la carga de trabajo tanto de docentes como de
estudiantes.
 Disminuye el tiempo que debe dedicarse para que los alumnos aprendan
los temas, porque se trabaja con sus contenidos de manera mas directa.
 Contribuye a maximizar la motivación en los estudiantes.
DESVENTAJAS:
 Elevado coste de adquisición y mantenimiento del equipo informático.
 Velocidad vertiginosa con la que avanzan los recursos técnicos, volviendo
los equipos obsoletos en un plazo muy corto de tiempo.
MEDIOS DIDÁCTICOS
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS MEDIOS
DIDÁCTICOS
Entendemos por medios y recursos didácticos todos
aquellos instrumentos que, por una parte, ayudan a los
formadores en su tarea de enseñar y por otra, facilitan a
los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje.
IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS
DIDÁCTICOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el
aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de
los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos
habilidades, actitudes o destrezas. Importancia del uso de los materiales
didácticos.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS
MEDIOS DIDÁCTICOS
Son uno de los ejes vertebradores de gran
parte de las acciones de enseñanza
aprendizaje desarrolladas en cualquiera de
los niveles y modalidades de educación.
CARACTERÍSTICAS DE LOS MEDIOS
DIDÁCTICOS
Función motivadora: Los medios didácticos se pueden utilizar con el
fin de motivar a los alumnos, pues las diversas y atractivas formas que
permiten para presentar, hacen que el propio medio en sí provoque
dicha motivación. No sólo pueden pretender despertar el interés sino
que, también para mantenerlo.

Función de acercamiento de la realidad: Permiten acercar la


realidad al alumno, a través por ejemplo, de fotografías, vídeos,
presentaciones… Así, gracias a los medios didácticos los alumnos
pueden acceder a realidades tal vez inaccesibles directamente, para
poder aprender de ellas.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
COMO RECURSO DIDÁCTICO
 Medios es cualquier material elaborado con la intención de facilitar
los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo
un libro de texto, la radio, la prensa escolar.
 Recurso educativo es cualquier material que, en un contexto
educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o
para facilitar el desarrollo de las actividades formativas, ejemplo:
un programa multimedia que permite hacer prácticas
de contabilidad, los videos interactivos de idiomas.
USO Y CONDICIONES DE LOS MEDIOS PARA SU
INTEGRACIÓN CURRICULAR
El proceso de enseñanza-aprendizaje se constituye en el centro del accionar
profesional de los docentes. Este proceso tiene por característica ser altamente
complejo por la cantidad de variables involucradas y por las relaciones que se
establecen entre ellas.

Por nombrar algunas: la realidad del centro educativo; el currículum; el proyecto


educativo; los sistemas y medios de planificación y evaluación; el propio docente con
su carga valórica, sus conocimientos y sus intenciones respecto del proceso
pedagógico con sus alumnos; el alumno, con sus conocimientos previos.
CLASIFICACIÓN DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS
 Los Medios administrativos: Son todos aquellos que se utilizan para hacer
la gestión administrativa como teléfonos, fax, impresora, etc.
 Los medios Educativos y didácticos podemos subdividirlos en:
 Medios pre-tecnológicos: Como su nombre lo indica, se refiere a medios
previos a la tecnología y son aquellos que utilizamos como apoyo las
actividades de aula como revistas, periódico, mapas, afiches, cartulina,
tijeras, etc.
 Medios tecnológicos: son los medios que requieren la intervención de un
instrumento para poder transmitir un mensaje y a estos podemos dividirlos
en:
 Medios audiovisuales: Son aquellos que combinan sonidos e imágenes.
Dentro de la enseñanza audiovisual, en el campo pedagógico, lo se puede
definir como método de enseñanza que se basa en la sensibilidad visual y
auditiva.

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