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ADMINISTRACIÓN

Y NEGOCIOS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ADMINISTRACIÓN
PAUTA TRABAJO
1. Criterio de Evaluación:
1. 2.1.2.- Fundamenta la función de marketing como responsable
de guiar la estrategia comercial de la empresa, a través de la
1 búsqueda de nuevas oportunidades de mercado.
2. 2.1.3.- Fundamenta la gestión de personas como una función
orientada a la obtención y desarrollo de competencias laborales
de los miembros de la organización.
3. 2.1.4.- Fundamenta la función de las finanzas como responsable
de las decisiones gerenciales destinadas a maximizar el valor de
la empresa.
2. FORMAR GRUPOS (4 de 7; 3 de 5)
3. ELEGIR UNA EMPRESA
(http://www.bolsadesantiago.com/mercado/Paginas/Acciones.asp)
3. INDICAR INDUSTRIA Y MERCADO DE LA EMPRESA ELEGIDA.
4. DESCRIBIR LAS ÁREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA.
5. EN EL ÁREA DE GESTIÓN DE PERSONAS INDICAR:
1. RECLUTAMIENTO.
2. BUSCAR 3 CAPACITACIONES QUE PODRÍAN SER REALIZADAS.
PAUTA TRABAJO
6. EN EL ÁREA DE FINANZAS:
1. INDICAR CÓMO SE FINANCIA LA EMPRESA.
1 2. INDICAR 3 INVERSIONES QUE LA EMPRESA POSEE.
3. EXPLICAR QUÉ TIPO DE POLÍTICA DE DIVIDENDO EXPRESA.
7. EN EL ÁREA DE MARKETING:
1. DESCRIBIR QUÉ SEGMENTACIÓN OCUPA.
2. EXPLICAR LAS 4 P DE LA EMPRESA SELECCIONADA. (3
ELEMENTOS DE CADA UNO, SALVO PROMOCIÓN).
3. EN EL CASO DE PROMOCIÓN BUSCAR UN COMERCIAL.
8. EL TRABAJO DEBE SER PRESENTADO EN UN TRABAJO ANILLADO,
FORMATO INACAP, CON LETRA ARIAL DEL 12, INTERLINEADO
SIMPLE, MÁRGENES JUSTIFICADOS. PARA LA PRESENTACIÓN EN
ARCHIVO POWER POINT, FORMATO INACAP, PROPORCIÓN TEXTO –
IMAGEN 40 - 60.
9. LA EXPOSICIÓN DEBE DURAR 8 MINUTOS, DEBE SER EN TENIDA
FORMAL. TRABAJO DEBE SER CAPAZ DE EXPLICAR CADA UNO DE
LOS PUNTOS.
RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL
Desarrollo Destacado Desarrollado En Desarrollo Nivel Inicial
Escala de Valoración
(Evalúa – Reflexiona) (Aplica) (Relaciona) (Reconoce)
Dimensiones a evaluar 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
1. Dominio del Tema Demuestra conocimiento profundo del tema, Demuestra conocimiento global del Demuestra conocimiento de partes Demuestra conocimiento superficial
expone sin necesidad de consultar sus apuntes y tema y expone sin necesidad de del tema y en ocasiones consulta de partes del tema y consulta sus
entrega información complementaria de interés. consultar sus apuntes. sus apuntes durante la exposición. apuntes frecuentemente para leer
la presentación.

2. Material de Apoyo El material de apoyo utilizado es variado y dinámico, El material de apoyo utilizado El material de apoyo utilizado se El material de apoyo utilizado tiene
refuerza la comprensión del tema refuerza el discurso y facilita la relaciona con el discurso, sin embargo escasa relación con el discurso,
y cautiva la atención de la audiencia. comprensión del tema por parte de la en ocasiones entorpece la dificultando la comprensión del
audiencia. comprensión del tema por parte de la tema por parte de la audiencia.
audiencia.

3. Habilidades de Comunicación Utiliza un volumen y tono de voz apropiado para ser Utiliza un volumen y tono de voz Utiliza un volumen y tono de voz Utiliza un volumen y tono de voz bajo
Verbal escuchado por toda la audiencia, manteniendo su adecuado para ser escuchado por toda irregular, logrando ser escuchado solo que dificulta ser escuchado por la
atención. Mantiene un ritmo constante y correcta la audiencia, manteniendo su atención por una parte de la audiencia y logrando audiencia y capturar su atención.
pronunciación de todas las palabras. en gran parte de su presentación. su atención en algunas ocasiones. Mantiene un ritmo monótono y
Mantiene un ritmo constante y correcta Utiliza un ritmo variable y presenta presenta constantes errores de
pronunciación de la mayoría de las errores de pronunciación en numerosas pronunciación.
El lenguaje utilizado es técnicamente sobresaliente
palabras. palabras.
y formal.
El lenguaje utilizado es técnico y
El lenguaje utilizado es técnico y El lenguaje utilizado es técnico y
formal. formal en gran parte de la formal en escasas ocasiones
exposición. durante la exposición.

4. Comunicación No Verbal Utiliza la vestimenta requerida para la Utiliza la vestimenta requerida para Utiliza una vestimenta que se Utiliza una vestimenta que no se
exposición. Se apropia del espacio y la exposición. Usa adecuadamente ajusta parcialmente a la requerida para ajusta a la requerida para la
mantiene una postura corporal y gesticulación que el espacio y mantiene una postura la exposición. Usa el espacio exposición. No utiliza el espacio en su
proyecta seguridad. Mantiene contacto corporal y en algunas ocasiones y presenta presentación y mantiene una
visual con la audiencia. gesticulación relajada. Establece algunos indicadores de inseguridad postura corporal y gesticulación
contacto visual con la audiencia en en su postura corporal, gesticulación inadecuada. No establece contacto
gran parte de la exposición. y contacto visual. visual con la audiencia.

5. Utilización del Tiempo El tiempo utilizado le permite abordar El tiempo utilizado le permite El tiempo utilizado le permite El tiempo utilizado le permite abordar
adecuadamente la totalidad del tema, abordar lo central del tema, abordar gran parte del tema, sin una parte minoritaria del
demostrando un correcto manejo del distribuyendo adecuadamente el embargo enfrenta problemas tema, enfrentando grandes
tiempo. tiempo. menores en el manejo del tiempo. dificultades en el manejo del
tiempo.

6. Defensa Responde todas las preguntas planteadas sobre el Responde con precisión todas las Responde con poca precisión la Responde vagamente la mayoría de
tema, argumentando con precisión preguntas planteadas sobre el mayoría de las preguntas las preguntas planteadas sobre
y ofreciendo información complementaria. tema. planteadas sobre el tema. el tema.

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