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Teorema del (Inomio) 5.

2:

Los coeficientes de las potencias consecutivas de a + b pueden escribirse en un arreglo triangular de números, denominado triángulo de Pascal.
• Propiedades de los números del Triangulo de Pascal.
• i) En cada renglón, el primero y el último número es 1.
• ii) Cualquier otro número se obtiene al sumar los dos números que aparecen arriba de él. Por ejemplo: 10 = 4 + 6, 15 = 5 + 10, 20 = 10 + 10

Teorema 5.3:
Permutaciones.-
• Cualquier arreglo de un conjunto de n objetos en un orden dado se denomina permutación del objeto (tomando todos a la vez).
• Considere, por ejemplo, el conjunto de letras A, B, C, D. Entonces
• i) BDCA, DCBA y ACDB son permutaciones de las cuatro letras (tomando todas al mismo tiempo).
• ii) BAD, ACB y DBC son permutaciones de las cuatro letras tomando tres a la vez.
• iii) AD, BC y CA son permutaciones de las cuatro letras tomando dos a la vez.
• El número de permutaciones de n objetos tomando r a la vez se denota por P(n, r).

Teorema 5.4:

Ejemplo: Encuentre el número “m” de permutaciones de seis objetos: A, B, C, D, E, F, tomando tres a la vez.
La primera letra puede elegirse en seis formas; luego, la segunda letra puede elegirse en 5 formas; y, por último, la tercera letra puede escogerse en 4 formas. Cada
número se escribe en su posición correcta como sigue:
6,5,4

Por la regla del producto, a partir de las seis letras hay m = 6 · 5 · 4 = 120 palabras posibles de tres letras sin repetición. A saber, hay 120 permutaciones de 6 objetos
tomando 3 a la vez. Esto coincide con la fórmula en el teorema 5.4:
P(6, 3) = 6 · 5 · 4 = 120
Corolario 5.5:
• Hay n! permutaciones de n objetos (tomando todos a la vez).
• Por ejemplo, hay 3! = 6 permutaciones de las letras A, B, C. Estas permutaciones son: ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA.

Permutaciones con repeticiones.-


Es necesario conocer el número de permutaciones en un multiconjunto; es decir, un conjunto de objetos de los cuales algunos son iguales.
P(n; n1, n2, . . . , nr )
denota el número de permutaciones de “n” objetos, en donde hay n1 iguales, n2 iguales, . . . , nr iguales.

Teorema 5.6:

Demostración: Suponga que desea formar todas las “palabras” posibles de cinco letras con las letras de la palabra “BABBY”. Hay 5! = 120 permutaciones de los
objetos 𝐵1 , A, 𝐵2 , 𝐵3 , Y, donde se han identificado las tres letras B. Observe que las seis permutaciones siguientes.
𝐵1 𝐵2 𝐵3 AY, 𝐵2 𝐵1 𝐵3 AY, 𝐵3 𝐵1 𝐵2 AY, 𝐵1 𝐵3 𝐵2 AY, 𝐵2 𝐵3 𝐵1 AY, 𝐵3 𝐵2 𝐵1 AY
Producen la misma palabra cuando se suprimen los subíndices. El 6 proviene del hecho de que hay 3! = 3 ・ 2 ・ 1 = 6 formas distintas de colocar las tres letras B en
las tres primeras posiciones en la permutación. Esto es cierto para cada conjunto de tres posiciones en que pueden aparecer las letras B. En consecuencia, el número
de palabras diferentes de cinco letras que pueden formarse con las letras de la palabra “BABBY” es:
Ejemplo: Encuentre el número “m” de palabras de siete letras que pueden formarse con las letras de la palabra “BENZENE”.
Se busca el número de permutaciones de 7 objetos, de los cuales 3 son iguales (las tres letras E) y 2 son iguales (las dos letras N).

Muestras ordenadas.-
Cuando un elemento se elige después de otro; por ejemplo “r” veces, la elección se denomina muestra ordenada de tamaño “r”. Se consideran dos casos.
Muestreo con reemplazo.-
• El elemento se devuelve al conjunto S antes de elegir el siguiente elemento. Por tanto, cada vez hay “n” formas de elegir un elemento (se permiten las
repeticiones).
n * n * n ……… n * n(r factores) = n*r
Muestreo sin reemplazo.-
• El elemento no se regresa al conjunto S antes de elegir el siguiente elemento. Por tanto, en la muestra ordenada no hay repeticiones. Una muestra así es
simplemente una r-permutación.

Ejemplo: De una baraja con 52 naipes se eligen tres cartas, una después de la otra. Encuentre el número m de formas en que puede hacerse lo anterior: a) con
reemplazo; b) sin reemplazo.
• a) Cada carta puede elegirse en 52 formas. Así, m = 52(52)(52) = 140 608.
• b) Aquí no hay reemplazo. Por tanto, la primera carta puede escogerse en 52 formas; la segunda en 51 y la tercera en 50 formas.
Por tanto:
m = (P52, 3) = 52(51)(50) = 132 600
Combinaciones.-
Sea S un conjunto con n elementos. Una combinación de estos n elementos tomando r a la vez es cualquier selección de r de los elementos, donde el orden no
importa. Es simplemente un subconjunto de S con r elementos. El número de tales combinaciones se denotará por:
C(n, r)
Ejemplo: Encuentre el número de combinaciones de 4 objetos, A, B, C, D, tomando 3 a la vez. Cada combinación de tres objetos determina 3! = 6 permutaciones
de los objetos como sigue:

Por tanto, al multiplicar el número de combinaciones por 3! se halla el número de permutaciones; es decir,

Pero P(4, 3) = 4 ・ 3 ・ 2 = 24 y 3! = 6; por tanto C(4, 3) = 4


Como ya se indicó, cualquier combinación de n objetos tomando r a la vez determina r! permutaciones de los objetos en la combinación; es decir
P(n, r) = r! C(n, r)

Teorema 5.7:

Recuerde que el coeficiente binomial se definió como , por tanto:


Ejemplo: Un granjero compra 3 vacas, 2 cerdos y 4 gallinas a una persona que tiene 6 vacas, 5 cerdos y 8 gallinas. Encuentre el número m de opciones que tiene el
granjero.
El granjero puede escoger las vacas en C(6, 3) formas, los cerdos, en C(5, 2) formas y las gallinas, en C(8, 4) formas. Por tanto, el número m de opciones es:

El principio del palomar.-


Si n casillas en el palomar las ocupan n + 1 palomas, entonces por lo menos una casilla está ocupada por más de una paloma.

Ejemplo: Encuentre el número mínimo de elementos que es necesario tomar del conjunto S = {1, 2, 3, . . . , 9} para tener la certeza de que la suma de dos números es
10.
Aquí las casillas son los cinco conjuntos: {1, 9}, {2, 8}, {3, 7}, {4, 6}, {5}. Por tanto, cualquier elección de seis elementos (palomas) de S garantiza que la suma de dos
números es 10.

Principio del palomar generalizado.-


Si n casillas están ocupadas por kn + 1 o más palomas, donde k es un entero positivo, entonces por lo menos una casilla está ocupada por k + 1 o más palomas.

Ejemplo: Encuentre el número mínimo de estudiantes en un curso para asegurar que tres de ellos nacieron el mismo mes.
Aquí n = 12 meses son las casillas y k + 1 = 3, de modo que k = 2. Entonces, entre kn + 1 = 25 estudiantes (palomas) cualesquiera, tres de ellos nacieron el mismo mes.
Principio de inclusión exclusión.-
Sean A y B conjuntos finitos arbitrarios.
n(A ∪ B) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B)
En otras palabras, para encontrar el número n(A ∪ B) de elementos en la unión de A y B, se suman n(A) y n(B) y luego se resta n(A ∩ B); es decir, se “incluyen” n(A) y
n(B) y se “excluye” n(A ∩ B). Esto se debe a que cuando se suman n(A) y n(B), los elementos de (A ∩ B) se han contado dos veces.

Teorema 5.8: Para tres conjuntos finitos arbitrarios, se tiene


n(A ∪ B ∪ C) = n(A) + n(B) + n(C) − n(A ∩ B) − n(A ∩ C) − n(B ∩ C) + n(A ∩ B ∩ C) Es decir, se “incluyen” n(A), n(B), n(C) y se “excluye” n(A ∩ B), n(A ∩ C), n(B ∩ C), y por
último se “incluye” n(A ∩ B ∩ C).

Ejemplo: Encuentre el número de estudiantes de matemáticas en una universidad que cursan por lo menos uno de los siguientes idiomas: francés, alemán y ruso,
tomando en consideración los datos siguientes:
• 65 estudian francés, 20 estudian francés y alemán.
• 45 estudian alemán, 25 estudian francés y ruso, 8 estudian los 3 idiomas.
• 42 estudian ruso, 15 estudian alemán y ruso.
Se quiere encontrar n(F ∪ G ∪ R), donde F, G y R denotan los conjuntos de estudiantes que estudian francés, alemán y ruso, respectivamente. Por el principio de
inclusión-exclusión,
n(F ∪ G ∪ R)= n(F ) + n(G) + n(R) − n(F ∩ G) − n(F ∩ R) − n(G ∩ R) + n(F ∩ G ∩ R)
= 65 + 45 + 42 − 20 − 25 − 15 + 8 = 100
Por tanto 100 estudiantes estudian por lo menos uno de los tres idiomas.
Teorema 5.9:

Diagramas de árbol.-
Un diagrama de árbol es un instrumento para enumerar todos los resultados posibles de una sucesión de eventos, donde cada evento puede ocurrir en una forma
finita de formas.

Ejemplo:
• Encuentre el producto A × B × C, donde A = {1, 2}, B = {a, b, c}, C = {x, y}.
El diagrama de árbol para A × B × C. Cada punto terminal (hoja) del árbol se identifica mediante el elemento correspondiente de A × B × C. Como ya se observó, A × B ×
C tiene n = 2(3)(2) = 12 elementos.
• Marcos y Eric van a enfrentarse en un torneo de tenis. El ganador del torneo es el primero que gane dos partidos seguidos o quien gane tres juegos. Encuentre el
número de formas en que puede ocurrir el torneo.
Hay 10 puntos terminales, que corresponden a las 10 formas como puede ocurrir el torneo:
MM, MEMM, MEMEM, MEMEE, MEE, EMM, EMEMM, EMEME, EMEE, EE
La ruta desde el inicio (parte superior) del árbol hasta el punto terminal describe quién ganó qué juego en el torneo.
Representación grafica.-
Capítulo n° 6
TÉCNICAS DE CONTEO
AVANZADAS,
RECURRENCIA
Combinaciones con repetición.-
Para definirlo, consideremos el siguiente problema. Una panadería elabora M = 4 tipos de galleta: a) manzana, b) plátano, c) zanahoria y d ) dátil. Encuentre el número
de formas en que una persona puede comprar r = 8 galletas.
El orden no cuenta tratándose de un ejemplo de combinaciones con repetición. En este caso, cada combinación se enumera con letras a, primero, luego con las b,
después con las c y finalmente con las d. Combinaciones (4).

𝑟1 = 𝑎𝑎, 𝑏𝑏, 𝑐𝑐, 𝑑𝑑; 𝑟2 = 𝑎𝑎𝑎, 𝑐, 𝑑𝑑𝑑; 𝑟3 = 𝑏𝑏𝑏𝑏, 𝑐, 𝑑𝑑𝑑; 𝑟4 = 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎, 𝑑𝑑𝑑.
Suponiendo que se codificara las anteriores combinaciones con dos símbolos (0 y 1). Entonces 0 denota una galleta y 1 denota el cambio de un tipo de galleta a otro.
Así, cada combinación requiere r = 8 ceros, uno para cada galleta, y M − 1 = 3 unos, donde el primer uno denota el cambio de “a” a “b”; el segundo, el cambio de “b” a
“c” y el tercero, un cambio de “c” a “d”. De modo que las cuatro combinaciones anteriores se codifican como sigue:

𝑟1 = 00100100100, 𝑟2 = 00001101000, 𝑟3 = 10000101000, 𝑟4 = 00000111000.


Cada una contiene R + M − 1 = 11 dígitos, donde r = 8 son ceros y, por tanto, M − 1 = 3 son unos. En consecuencia,

Teorema 6.1:
Suponga que hay M tipos de objetos. Entonces el número de combinaciones de r de estos objetos es C(r + M − 1, r) = C(r + M − 1, M − 1).
Ejemplo: Encuentre el número m de soluciones enteras no negativas de x + y + z = 18.
Cada solución, por ejemplo x = 3, y = 7, z = 8, se considera una combinación de r = 18 objetos que constan de 3 aes, 7 bes y 8 ces, donde hay M = 3 tipos de objetos:
aes, bes y ces.
m = C(r +M − 1,M − 1) = C(20, 2) = 190.
Particiones ordenadas y no ordenadas.-
Suponga que un conjunto tiene 7 elementos y quiere encontrar el número m de particiones ordenadas de S en tres celdas: [𝐴1 , 𝐴2 , 𝐴3 ] de modo que contengan 2, 3 y
2 elementos, respectivamente. Puesto que S tiene 7 elementos, hay C(7, 2) formas de escoger los dos primeros elementos para 𝐴1 . A continuación hay C(5, 3) formas
de escoger los 3 elementos para 𝐴2 . Por último, hay C(2, 2) formas de escoger los 2 elementos para 𝐴3 (o bien, los 2 últimos elementos forman la celda 𝐴3 ).

Teorema 6.2: El número m de particiones ordenadas de un conjunto S con n elementos en r celdas [𝐴1 , 𝐴2 ,… … … ,, 𝐴𝑟 ], donde, para cada i, 𝑛(𝐴𝑖 )=𝑛𝑖

Particiones no ordenadas.-
A menudo es necesario partir un conjunto S en celdas [𝐴1 , 𝐴2 ,… … … ,, 𝐴𝑟 ], donde ahora las celdas no están ordenadas. El número m de tales particiones no ordenadas
se obtiene a partir del número 𝑚´ de particiones ordenadas al dividir “m” entre cada “k!”, donde “k” celdas tienen el mismo número de elementos.

Ejemplo: Encuentre el número m de formas para repartir a 10 estudiantes en cuatro equipos [𝐴1 , 𝐴2 , 𝐴3 , 𝐴4 ] de modo que en dos equipos haya 3 estudiantes y en
dos equipos haya 2 estudiantes.
Hay 𝑚´ = 10!/(3!3!2!2!) = 25 200 de estas particiones ordenadas. Debido a que los equipos forman una partición no ordenada, 𝑚´ se divide entre 2! debido a las dos
celdas con 3 elementos cada una y 2! debido a las dos celdas con 2 elementos cada una.
Así, m = 25 200/(2!2!) = 6 300.

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